曾子杀猪育儿的主要内容

[成语曾子避席的来历]陈祎是隋末唐初洛州人，有一次和几个哥哥听父亲讲授《孝经》第一章。父亲说：“古人没有椅子，都是席地而坐。孔子向他的弟子们授课，大家也都是坐在席子上。有一天，孔子讲著讲著，他...+阅读

曾子杀猪育儿的主要内容

“曾子杀猪”的启示

（1）你是否留意到在我们的身边，经常发生这样的事情：父母坐在麻将桌上，孩子在一边玩。过不多久，孩子便开始在身边闹起来。为了让孩子不影响他们的工作，就给孩子许下诺言：“不要吵，待会儿我给你买……”结果一场大战下来，把对孩子的讲诺早忘得一干二净了。等到孩子提起，就责怪孩子死心眼。要是输了钱心情差孩子就正好成了出气筒，甚至遭来一顿暴打。这不觉使我想起“曾子杀猪”的故事来：古时候有个叫曾子的人，他有一个儿子。有一天，他的妻子要急着到集市上买些东西，可是孩子却死缠着要带他一起去。为了能尽快摆脱孩子的纠缠，她灵机一动，就骗他说：“你先回去吧，等我回来杀猪给你吃！”孩子信以为真，蹦蹦跳跳地回去了。瓶子的妻子从集市上回来，远远地看到曾子在磨刀，问明情况后，对曾子说：“我不过是哄哄孩子罢了，你怎么真的就要杀猪呢？”曾子郑重地教育妻子：“对小孩子怎么可以说谎？你虽然骗了他，可就是叫孩子也学着撒谎骗人，这样教育孩子怎么能行呢？”曾子的妻子听了这话，感到很惭愧。后来，猪就真的被杀了。这个故事后来成为家长教育孩子的一段佳话一直流传下来。截然不同的两个家教的例子让我感触颇深。

一、千万别认为你的孩子年幼无知，很好哄骗。许多家长教育孩子也许还遵循着一句古训“泥鳅听捧，娃娃听哄”，于是经常哄骗孩子。也许开始还很灵验，久之则毫无作用了。父母们这样做既让孩子们认识到了父母们的谎言，学着向别人撒谎，又使孩子对父母们失去了信任，从而不再相信父母的话。

二、家长要以身作则，言行和思想都要为孩子起好表率作用。“家长是孩子的第一任老师”，家长的言行对孩子起起着十分重要的潜移默化的作用。家长对孩子撒谎，孩子也会不知不觉中对着父母撒谎。这在家长和学校缺少联系的家庭体现得更为突出。在家骗父母，在校骗老师。

三、对待孩子不要轻易许诺，尤其不要时时以丰厚的物质相许，这样做就会使孩子们逐渐形成一种自私自利，唯利是图的思想。

四、答应孩子的事一定要努力做到，做不到的事就不要答应。作为家长，只要答应孩子的事就一定要想办法努力做到。当许下的诺言因种种原因无法实现时，一定要给孩子耐心的解释，讲清道理，让孩子乐于接受。我的孩子今年上一年级，为了督促孩子写好字，我买回字帖，让他每天完成两篇字，答应每天为他批改，孩子果然交上了两篇字，嚷着要我为他批改，我就逐字进行了批改，对没写好的字还认真分析了错误原因。以后，无论有多忙，我都这样坚持不懈，结果孩子练字的劲头越来越大，很快写字就有了很大的进步。总之，我们在教育孩子的过程中，许诺前一定要慎重考虑，造成别以为他们幼小无知而时时欺骗他们。“曾子杀猪”的启示

（2）父母是孩子最重要的老师，父母的一言一行都会在孩子心灵中产生深刻的烙印，对孩子今后形成怎样的人生观和价值观有着至关重要的影响。因此，父母在和孩子的相处过程中要时刻注重自己的言行举止。教孩子守信，尤为是对孩子最重要的一课。父母在给孩子讲故事的时候，经常会讲“狼来了”这个故事，意思是告诫孩子不要撒谎，要做一个诚实的好孩子。但往往生活中经常会有这样的事情，明明早上对孩子的承诺，可是由于其他原因，到了晚上就忘了，或是根本就没想着要兑现。也许这只是父母的无心之失，但却对孩子影响极大。自己口口声声要孩子做一个诚实守信的人，但做为孩子的父母却不能给孩子起到一个真实表率，反而是起一个坏的形象，这恐怕不是为人父母的初衷吧？曾经有一项权威调查，孩子对父母最不满意的地方就是说话不算数。父母是孩子最大的依靠，如果父母讲出来的话都不可信，那还有什么可以相信的呢？因此，父母教育孩子一定要诚实不撒谎的时候，首先自己要对孩子言必行，信必果。在教育孩子方面，曾子杀猪的故事给了我们很深刻的启发。曾子是中国春秋战国时期鲁国的大儒，是孔子的七十二得意门生之一。曾子不但学问很高，而且很会做人，在教育自己的孩子方面，有很多值得我们学习和借鉴的地方。有一次，曾子的妻子要赶去集市卖货，曾子的儿子很想跟着一起去。曾妻觉得带着这么小的一个儿子去集市很不方便，就对儿子说：“孩子，听话，娘很忙，没法子照顾你的，还是和你老老实实的在家里呆着吧。”可是孩子不愿意待在家里，哭着喊着要和母亲一起出门。曾妻觉得很无奈，带着吧？太累赘；不带吧？又哭又闹。只好哄着孩子说：“乖孩子，老实在家待着，等娘回来了给你杀猪吃。”小孩子信以为真，立即不哭闹了，老老实实的在家里等着母亲回家杀猪吃肉。等曾妻从集市上回来的时候，看见曾子正在拿着刀满院子追着猪跑。曾妻问道：“你这是干什么啊？”曾子反问道：“你不是说要给孩子杀猪吃猪肉的吗？怎么反问起我来了？”曾妻说：“一头猪顶咱家两三个月的口粮，哪能随随便便的就杀了呢？”曾子说：“既然你已经说出口了，那就应该办到啊。”曾妻说：“我那不是哄孩子吗？他非要跟着我去集市，要是一直这样又哭又闹的，我哪还能去得了集市啊。”曾子非常严肃...

孩子不听话打家长讲个故事让他明白道理

首先，跟学龄前孩子讲道理，一定要注意有趣。

6岁前的孩子，对于抽象的道理既不懂又抗拒，因此，对这么大的孩子讲道理，一定要有趣，能打动他，走进他心理，他才能接受。

比如，夏天孩子想吃冰淇淋，事实上，孩子有些咳嗽，不适合吃冰淇淋，如果，家长说，“你不能吃冰淇淋，因为你咳嗽，你应该多吃水果”，孩子一定不接受，因为他理解不了冰淇淋和咳嗽的关系，

而如果，你这样说，“宝贝想吃冰淇淋啊，想吃什么味的？草莓的还是巧克力的？妈妈给你变一个，然后假装变出一个草莓味的，假装给孩子吃，让他尝尝，你也假装吃一个，哇真好吃，相信这样有趣的“拒绝”，孩子一定会接受的。

其次，家长一定要换位思考，不要按自己的想法，想当然。

如果家长在教育孩子的过程中，不肯花心思，去理解孩子的需和想法，只强孩子听自己、无论孩子能不能接受，如果不接受就非打即骂，这样的简单粗暴的教育，孩子当然不接受。

第三，良好的亲子关系十分必要。

建议家长一定要和孩子建立良好、愉快、健康的亲子关系：多陪孩子做ta喜欢而且有益的事，只有你和孩子的亲子关系好，你对孩子的教育才有实现的可能，你的规则孩子才能配合，你的批评孩子才能接受、改正。

安徒生童话的内容简介最好是顽皮的孩子急！

顽皮的孩子从前有一位老诗人——一位非常和善的老诗人。有一天晚上，他坐在家里，外面起了一阵可怕的风暴。雨在倾盆地下着；不过这位老诗人坐在炉旁，又温暖，又舒适。火在熊熊地燎着，苹果烤得咝咝地发响。 “这样的天气，外面的穷苦人身上恐怕没有一根纱是干的了。”他说，因为他是一位心肠非常好的老诗人。 “啊，请开门！我非常冷，衣服也全湿透了。”外面有一个小孩子在叫。他哭起来，敲着门。这时雨正在倾盆地下着，风把所有的窗扉吹得呼呼地响。 “你这个可怜的小家伙！”老诗人说；他走过去把门开了。门口站着一个小小的孩子。他全身没有穿衣服，雨水从他长长的金发上滚下来。他冻得发抖；如果他没有走进来的话，一定会在这样的暴风雨中冻死的。

“你这个可怜的小家伙！”老诗人说，同时拉着他的手。 “到我这儿来吧，我可以使你温暖起来。我可以给你喝一点酒，吃一个苹果，因为你是一个美丽的孩子。” 他的确是很美丽的。他的眼睛亮得像两颗明亮的星星，他的金发虽然有水滴下来，可是卷卷曲曲的，非常好看。他像一个小小的天使，不过他冻得惨白，全身发抖。他手里拿着一把漂亮的弓，但是雨水已经把它弄坏了。涂在那些美丽箭上的色彩全都被雨淋得模糊不清了。老诗人坐在炉边，把这小孩子抱到膝上，把雨水从他的卷发里挤出来，把他的手放到自己的手里暖着，同时为他热了一些甜酒。这孩子马上就恢复过来了。他的双颊也变得红润起来了。他跳到地上来，围着这位老诗人跳舞。 “你是一个快乐的孩子！”老诗人说。

“你叫什么名字？” “我叫阿穆尔①，”他回答说；“你不认识我吗？我的弓就在这儿。你知道，我就是用这把弓射箭哪！看啊，外面天晴了，月亮也出来了。” ①阿穆尔（Amor）即希腊神话中的丘比特，是罗马神话中爱情之神。他是一个顽皮和快乐的孩子，经常带着弓和箭。当他的箭射到一个人的心里去的时候，这支箭就燃起爱情的火焰。 “不过你的弓已经坏了。”老诗人说。 “这倒是很可惜的，”小孩子回答说，同时把弓拿起来，看了一看。“哎，它还很干呢，并没有受到什么损害。弦还很紧——我倒要试它一试！”于是他把弓一拉，插上一支箭，对准了目标，向这位和善的老诗人的心中射去。“请你现在看看究竟我的弓损坏了没有！”他说，大笑了一声，就跑掉了。

这小孩子该是多么顽皮啊！他居然向这位老诗人射了一箭，而这位老诗人还把他请进温暖的房间里来，对他非常和善，给他喝最好的酒，吃最好的苹果呢！这位和善的老诗人躺在地上，哭起来了；他的心中了一箭，他说：“嗨，这个阿穆尔真是一个顽皮的孩子！我要把这事情告诉所有的好孩子们，叫他们当心，不要跟他一起玩耍，因为他会跟他们捣蛋！” 所有的好孩子们——女孩子和男孩子们——听到了他讲的这个故事，都对这个顽皮的孩子有了戒心；然而他还是骗过了他们，因为他非常地伶俐。当大学生听完了课走出来的时候，他就穿着一件黑上衣，腋下夹着一本书，在他们的旁边走，他们一点也没有看出他。于是他们就挽着他的手，以为他也是一个学生呢。过时他就把一支箭射进他们的心里去。

当女孩子们到教堂去受“坚信礼”①的时候，他也在后面跟着她们。是的，他老是在跟着人！他坐在戏院里的蜡烛台上，光耀夺目，弄得人们把他当做一盏明灯。可是不久大家就知道完全不是这么一回事。他在御花园里，在散步场上跑来跑去。是的，他从前有过一次射中了你爸爸和妈妈的心啦。你只需他们。你就可以听到一段故事。咳，这个阿穆尔真是一个坏孩子；你们决不能跟他有任何来往！他在跟着每一个人。你想想看，有一次他居然把一支箭射进老祖母的心里去啦 ——不过这是很久以前的事了。那个创伤早已经治好了，但是老祖母一直忘不了它。呸，那个恶作剧的阿穆尔！不过你现在认识他了！你知道他是一个多么顽皮的孩子。 ①在基督教里面，小孩子受了洗礼以后，到了青春发育期间、一般地都要再受一次“坚信礼”，以加强和巩固他对宗教的信心。

受“坚信礼”是进入成人阶段的标记。