[幼儿园教研怎样进行幼儿园区域活动指导]《幼儿园教育指导纲要试行》指出:“幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生活、活动的过程。”这要求我们要关注幼儿活动的整个过程,这样才能充分了解每...+阅读
班会目的:加强班风建设,增强集体的凝聚力。使学生怎样学会学习学会做人。 教育重点:帮助学生学会学习、学会做人。 班会过程 (幻灯片展示校风、班级宣言...) 甲:做人是立足社会的前提,做人是社会道德之根本 乙:学习是我们的任务和责任,学习是我们成才的主要途径。 甲:我们是父母的希望,我们需要学好文化知识 乙:我们更是中国的未来,我们更应该做一个品德高尚的人 合:初二(5)班主题班会《学会学习,学会做人》现在开始 乙:欢迎各位领导、各位老师、各位同学莅临指导。 第一篇章 为人 甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。 乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。 甲:慈母手中线,游子身上衣。 乙:临行密密缝,意恐迟迟归。 甲:亲爱的妈妈,是您教会了我第一句话。 乙:敬爱的爸爸,是您教会了我迈开了第一个步伐。 合:你们就是我的启蒙老师,爸爸,妈妈,今天就让我们说(全班):爸爸、妈妈,我爱您! 甲:请听诗朗诵《感恩》。 甲:父爱如灿烂的阳光,炙热而光明。 乙:母爱是盎然的绿草地,芳菲而宜人。 甲:在父母的爱中我们快乐的生活,幸福的成长。 乙:拥有父爱,我们的躯体不在寒冷。 甲:拥有母爱,我们的枝叶常青常绿。 乙:我们要关爱父母的健康,体会父母的辛苦。 甲:我们听从父母的教诲,不让父母生气。 乙:请欣赏歌曲《听妈妈的话》。 甲:下面请欣赏寓言>乙:请同学们谈谈你对寓言>的理解 1)不是所有说你坏话的人都是你的敌人。(不是所有往你身上拉牛粪的人都是你的敌人) 2)不是所有帮你解围的人都是你的朋友。(不是所有将你从牛粪里拉出来的人都是你的朋友) 3)在你还没有完全摆脱困境时,别得意忘形。(当你还没有从粪堆里出来时,把嘴闭上) 甲:一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。 乙:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 甲:当绳子在夸耀自己的力量的时候,请不要忘了凝聚在身上的每一根细线 乙:团结产生力量,凝聚诞生希望。请欣赏《雁行理论》 第二篇章 为学 甲:一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。 乙:这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。 甲:这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。 乙:主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。 这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来! 合:我们本来是雄鹰,只要有信心,就一定展翅高飞! 乙:请欣赏歌曲>甲:盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。 有志则断不敢为下流,有识则知学问之无尽,不敢以一得以自足,如河伯之观海,如井蛙之观天,皆无识也。有恒则断无不成之事。 乙:下面我们就请同学们来讲讲你的立志座右铭吧… 甲:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。 乙:汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀 甲:我们要有严谨的生活,端正的学习态度,不能用虚假的行为,不正当的手段来欺骗家长、老师。 乙:我们要紧握勤奋的钥匙,打开知识的宝库,把万物化为黄金,把理想变成现实。 甲:古往今来,凡是有成就的人,无一不是通过勤奋这条路,无一不是付出了无数心血和汗水。 乙:要为成功找理由,莫为失败找借口,下面请欣赏成语故事>乙:一切的成功,都是在默默耕耘的前提下获得的。 甲:可有些同学呢,总以为自己有点小聪明,不用努力,不需勤奋。 乙:下面请欣赏自编小品剧>第二篇章 为天下 甲:天下兴亡匹夫有责 乙:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 甲:中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。——他们是中国的脊梁。——鲁迅 乙:让我们一起为中华崛起而读书! 全班合唱〈〈中国心〉〉
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