[高考常考的物理学史要求简单明了的]高中物理学史总结 一、力学 1、1638年,意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快;并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实...+阅读
1、牛顿力学与分析力学:研究物体机械运动的基本规律及关于时空相对性的规律。
2、电磁学与电动力学:研究电磁现象,物质的电磁运动规律及电磁辐射等规律。
3、热力学与统计力学:研究物质热运动的统计规律及其宏观表现。
4、狭义相对论:研究物体的高速运动效应以及相关的动力学规律。
5、广义相对论:研究在大质量物体附近,物体在强引力场下的动力学行为。
6、量子力学:研究微观物质运动现象以及基本运动规律。此外,还有:粒子物理学、原子核物理学、原子与分子物理学、固体物理学、凝聚态物理学、激光物理学、等离子体物理学、地球物理学、生物物理学、天体物理学等等。扩展资料物理学六大性质
1、真理性:物理学的理论和实验揭示了自然界的奥秘,反映出物质运动的客观规律。
2、和谐统一性:神秘的太空中天体的运动,在开普勒三定律的描绘下,显出多么的和谐有序。物理学上的几次大统一,也显示出美的感觉。牛顿用三大定律和万有引力定律把天上和地上所有宏观物体统一了。
3、简洁性:物理规律的数学语言,体现了物理的简洁明快性。如:牛顿第二定律,爱因斯坦的质能方程,法拉第电磁感应定律。
4、对称性:对称一般指物体形状的对称性,深层次的对称表现为事物发展变化或客观规律的对称性。如:物理学中各种晶体的空间点阵结构具有高度的对称性。
5、预测性:正确的物理理论,不仅能解释当时已发现的物理现象,更能预测当时无法探测到的物理现象。
6、精巧性:物理实验具有精巧性,设计方法的巧妙,使得物理现象更加明显。
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延伸阅读:
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