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3岁的奥尔夫音乐课在业内称为亲子音乐，就是课堂上由教师引导家长与宝宝通过音乐方式交流与互动.通常在早教中心开展的比较广泛，我不知道你的奥尔夫教学经验有多少，只能先解答你提的几个问题.1 怎么教 3岁基本以感统训练为主，如身体触觉、平衡觉等感觉系统，你要先弄明白奥尔夫教什么内容，参考第2条， 2 从何教起 如果你经验还不是很多，那你首先做的不是从何教，而是你从何开始学开始做准备.1从观摩开始，我推荐的课例里面有VCD，或者直接去听一次课，你会大概明白奥尔夫亲子课到底都有哪些人在参与，都需要做什么，你要仔细看老师从头到尾都在干什么，语言多还是动作多等等.2模仿 选一个最简单的课例去跟碟模仿，最好是语言，动作都要一致，不要不屑做，因为这些课例虽不是最完美的，但却是规范的，在你模仿的过程中你会有很大的收获，你会判断自己教学能力，哪些环节驾驭起来困难，哪些环节容易操作，在以后选用课例取长补短.3演练 当你能利用20到30分钟顺畅模拟一堂音乐课，那就进入演练环节，可以先对着镜子，达到流畅的程度，就可以邀请你认识的朋友或小孩，一个扮演家长，若没有小孩子可用玩偶代替.把以上3点先巩固好，再开始教的步骤. 教材参考1陈淑宜：奥尔夫音乐亲子教学实用课例精选/适合1-2岁，此课例配有（3个VCD+1个CD）2陈淑宜奥尔夫音乐亲子教学：适合2-3岁3陈蓉的《从头到脚玩音乐》如果你有选好的课例或者别的问题，再给您详细解答吧.. ...

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如何向女孩子委婉的表白男：我想找个爱我的人做妻子，找个我爱的人做情人，你愿不愿意做兼职？ 女：......（羞涩） 男：不说话用肢体语言也行，点头是同意，摇头是不反对，不点头也不摇头是默认。 女：·#￥%……—*（愣，继而暴...

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编几道有关古诗句的问题如小明是个顽皮的孩子五年级的学生还不1、在期末写评语时，老师会祝你来年：（“更上一层楼。”） 2.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（“少壮不努力，老大徒伤悲。”） 3.当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的...