[如何上好英语作文讲评课]在高中英语教学中,语言输出是体现学生语言运用能力的重要环节,而作文是评价学生语言运用能力的重要手段,提高学生的写作能力对提高学生对英语语言的认识和运用具有重要的意义。...+阅读
随着课改教学的逐步深入,以人为本,充分发挥教师的主导地位,体现学生的主体地位的素质教育便成为当今教学的主旋律。因此,在小学数学课堂教学中,教师如何把学生当做学习的主人,怎样创造机会,创设学生主动参与学习的空间,引导学生参与学习的全过程,让数学走出书本,走近生活,使学生智力、能力得到协调发展,成为教师研究的主要问题之一。而课堂是培养学生综合能力的主要场所,如何成功地上好每节数学课呢?现谈谈这些年在数学课堂教学中的点滴体会。
一、做好各项准备是上好数学课的基础首先,做好思想的转变。实现“人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”。要做到这些,不是背下来就可以的,而是要从根本上改变传统的教学观念。观念不改变,相当于换汤不换药,而有效的数学学习不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。比如小学数学二年级下册“租船“”派车”这两课,是有余数除法在生活中的应用,有时就需要“进一法”,有时就需要“去尾法”,这个内容是学生在学习中经常碰到的。
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