[如何发挥小学英语学科带头人的作用]一、 充分发挥学科带头人的引路作用。 重点进行21世纪新教材的实验和研究。为了深入领会新课程的基本理念，将建构主义理论与平时的课堂教学有机的结合起来，学科带头人要认真备...+阅读

几个方面：1.凡事多站在他人角度考虑问题。这点在沟通中最重要也最基础，站在对方角度想问题才会明白对方的处境和心境，你才能相应地说出合适的话，让对方感到舒服的话，所谓先知人再论事大概就是这个样子。2.沟通也是种与人的博弈。交谈不能太沉默也不能一直滔滔不绝，话不能说的太满也不能回答得太黏糊，组织好语言再说话，考虑清楚话说出口将会造成的结果。3.说的多练得合适才能更好的发挥沟通的技巧。课堂上回答流畅的回答老师问题有助于思考和组织说话内容，演讲有助于培养说话气场提高个人沟通魅力……4.面对气场强阶级比自己高的人，保持目光平和，面带微笑，谈话冷静，做到无欲则刚。5.遇到胡搅蛮缠毫无涵养的人，大可不必消耗脑细胞组织语言思考逻辑讲授道理，你只需要一句话表明清楚自己态度观点就好，因为你说再多道理对方可能根本听不懂也没打算接受你的道理和改变自己想法。暂时想到这些，有用再来补充……...

延伸阅读：

如何发挥教师的主导作用许多中学对于语文实践活动课，仅局限于口头宣传，缺乏实施的计划和具体的操作。因此语文实践活动课常缺乏系统的目标、内容，难以有序进行，许多学校仅仅把它当作课堂教学的补充，甚至...

发挥幼儿积极性主动性创造性与教师主导作用的关系发挥幼儿积极性、主动性、创造性与教师主导作用的关系，是体现在教学过程中、教师积极主动地调动幼儿自身学习的积极性，主动性、创造性，使他们朝着我们所要培养人才的方向发展。...

浅谈体育课中怎样发挥教师的主导作用与学生的主体作用求解答我认为在体育教学过程中，教与学是教师与学生的双边活动。教学的主体是学生，但是，光有学生这个主体不行，还必须有以教师为主导的教，一般来说，教师教得好，学生也就学得好，而教师主导作...

如何发挥师生双方在教学中的主动性和创造性要确立“把学生当作学习的主人”的思想，我认为在教学中应努力做到如下几点：一是尽力 千方百计地激发学生的学习兴趣，例如通过巧妙的有趣的导入，使学生从上课一开始就感受 到学习...

怎样发挥师生双方的主动性和创造性我认为，要确立“把学生当作学习的主人”的思想，在教学中，努力做到：尽量地激发学生的学习兴趣，例如巧妙地激趣、导入，使学生从上课一开始就感受到学习的乐趣。在教学过程中，尽量创设...

如何发挥信息化对卷烟营销工作的作用1、完善信息采集体系 信息采集的重要性不再累述，如何完善现有体系是摆在我们面前函待解决的难题。首先是信息采集点客户的选取及名额分配上笔者认为应综合考虑各营销区域的市...

如何提高办公室服务水平发挥枢纽作用办公室是联系上下左右、沟通四面八方的桥梁和纽带，在整个机关中处于非常重要的地位。办公室人员的工作素质、精神面貌、执行力如何，不仅对领导工作而且对整个机关工作有着十分...

如何发挥好基层国土所的前沿哨所作用基层国土所处在国土资源管理的第一线，起着承上启下的桥梁和纽带作用。如何让我们的服务更给力，工作更出彩？作为一名曾经的基层国土所长，结合实际工作经验，就如何充分发挥国土所“...

卓有成效的管理者之如何发挥人的长处才干越高的人其缺点往往也是越多且明显，正所谓有高峰必有深谷。有效的管理者知道他们之所以用人是用人来做事情，而不是用人来投其所好；重视一个人的长处，也就是要对他的工作绩效...