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如何在幼儿园开展传统文化与礼仪教育的研究

01月26日 编辑 fanwen51.com

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在幼儿园开设古诗文吟诵,可以更好的让孩子们从小了解中国优秀的古典文学作品,安排课时根据中华传统经典古诗文开展一系列情景表演古诗文吟诵活动,组织古诗吟诵比赛。幼儿园还可根据幼儿的能力特点使每位幼儿都获得奖励,在学习背诵经典文章的同时,进行传统文化的教育,受到良好的熏陶,并让孩子找到成功的自信。通过对千百年来传承的传统幼儿启蒙教育读物的学习,使孩子在思想上形成根深蒂固的传统道德、礼仪观念,发扬我国爱国、奋进、尊老敬贤、尊师重道的传统美德。

其次结合一日常规方面加强幼儿礼仪教育,各班设立礼仪教育专栏,评选礼仪小标兵,并将礼仪教育渗透在活动中,将游戏、学习、入园、离园、户外活动、进餐、盥洗等编成幼儿朗朗上口的三字经,便于传唱与记忆。

此外,在传统文化教育上,可引进了主题教学模式,将幼儿学习京剧、民族乐器表演为教学试点,开展启蒙教育活动让孩子们了解民族传统戏曲、乐器演奏等传统文化精髓,把传统文化带入到幼儿中间,使幼儿初步萌发审美情趣,促进美育情感,为培养健康人格做学前准备、提高幼儿人文艺术修养。

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