范文无忧网公文文书交际礼仪

小学二年级下册语文园地七的口语交际怎么写要范文

02月20日 编辑 fanwen51.com

[一年级语文下册口语交际该怎么做续编]一、教材分析 “该怎么做”这个话题围绕“诚实”这一主题进行,旨在让学生通过口语交际活动,既提高口语交际能力,又受到良好的做人教育.教材安排了两幅情境图,讲的都是生活中经常...+阅读

课间的休息,我在窗户旁边看着外面的世界。

可能是还有缝隙的原因,丝丝的凉风吹得我起了一阵的鸡皮疙瘩。紧了紧衣服,不想放过这难得的休息时间,迎着凉风,我什么时候也变得如此的柔弱?回忆父母的关爱,让我心痛,如同这风在穿梭,无处不在。我是温室的花朵么?不经历一些,我如何授粉?如何结的出让人心动的果实?如何让我这一个孩子理解,自己努力的喜悦? 父亲,母亲。请你们让我茁壮的去生长,不服这凉风,不服这坎坷,阻碍,困难,都不再是问题,是你们无情的爱。让你们的爱化作无情的动力,让我去生长。谢谢,您们

1时、地、人、事写好来

2语言

3小朋友的神态(表情)和动作

4最后写小朋友的办法和结果

延伸阅读:

六年级下册语文园地5口语交际弊大怎莫写科技发展弊大于利: 反方观点建议:从科技发展对大自然和对人类行为习惯造成的不良影响说起。 比如说科技发展了,可是环境却被破坏了1,臭氧层的大洞越来越大,让紫外线侵蚀着人们的...

如何写三年级下册语文园地七口语交际最好有图片口语交际 谈话导入 同学们,在我们生活的地球上,每天都发生着数不尽的事情,从国际时事动态,到国内新闻,让人目不暇接;每天都会产生道不完的科学成果,从航天飞机一次又一次的宇宙探素...

语文一年级下册口语交际该怎么做教学设计一、教材分析 “该怎么做”这个话题围绕“诚实”这一主题进行,旨在让学生通过口语交际活动,既提高口语交际能力,又受到良好的做人教育.教材安排了两幅情境图,讲的都是生活中经常...

一年级下册语文园地二口语交际为该怎么办课件教学目标 1能完整地讲述做家务事的经过。 2愿意从自己力所能及的小事做起,学会归心体贴长辈。 重点、难点 大面积训练,说做家务事的经过。 从小事做起,学会归心体贴长辈。 课前...

三年级下册语文园地七口语交际春天来了,花园里的花儿竞相开放。有紫的喇叭花;有白的马蹄兰;还有红的玫瑰花,真是应有尽有,五颜六色。这时候,两只小蜜蜂来采蜜,它们看见这么多花,兴奋得迫不及待地飞入花丛里采花蜜...

小学一年级语文下册口语交际我该怎么办写话展开全部难忘的第一次在生活中,我们有过许许多多的第一次:第一次养小动物,第一次种花,第一次钓鱼……这一个个第一次就像一个个脚印,印在我们成长的道路上。我最难忘的是那次观察...

一年级语文下册园地七口语交际怎么写用的是哪个版本的教材?大家都来帮帮他要求:有一次,小华在校门口值日,同班同学小龙迟到了。小华心想:要是把小龙的名字记下来,自己班级就不能得到纪律红旗,同学们还会责怪自己;要是不...

人教版小学五年级下册语文第一单元口语交际提纲怎么写贫困山区的小朋友: 你们好! 我是实验小学五(2)班的一名学生,叫董颖楚。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你...

六年级下册语文园地五口语交际:利大作文在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深。 那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双...

推荐阅读
图文推荐
栏目列表