五年级下册语文4单元口语交际洗脚

[五年级下册七单元口语交际：讲人物故事]1一个秋风萧瑟的夜晚，又是在门外，一个模糊的身影伴随着一阵阵敲门声…… “对不起，能请您把音量调低些吗？”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道。“呃……好吧！”还没说完，爸爸又打断...+阅读

五年级下册语文4单元口语交际洗脚

今天是母亲节，放学时，老师布置了一项特殊的作业——给妈妈洗脚。

吃过晚饭，趁妈妈还在忙着收拾碗筷，我急忙走进卫生间，在洗脚盆里倒上温水，准备好擦脚的毛巾，并把它们都放到客厅的沙发旁，等妈妈忙完一出来，我就把妈妈请到沙发上坐好，对妈妈说：“妈妈，今天我给您洗脚。”妈妈不解的问：“这是怎么了我的宝贝女儿？”我什么也没有说，只是对妈妈神秘地笑了笑。

我先把妈妈的袜子脱下来，轻轻地把脚放在温水中泡了一会儿，再用手慢慢做按摩，接着仔细地搓洗妈妈的脚面、脚掌还有脚跟，洗干净后，用毛巾把妈妈的脚擦干，然后把脏水倒掉。这时，我走到妈妈跟前，望着妈妈，说：“妈妈，祝您母亲节快乐！”我看到妈妈的脸上露出了幸福的笑容，但是在眼角却闪动着晶莹的泪花，妈妈一把把我搂到怀里，高兴地说：“我的宝贝长大了，懂事了……”

看到妈妈这样的高兴，我想：我以后一定要孝敬爸爸、妈妈，让他们天天都有开心、幸福的笑容！

要5年级下册第4单元作文

为妈妈洗一次脚

母爱是伟大的；是无私的；是不求回报的！我们的母亲为我们做出了许许多多无私的奉献，而我们却从未为母亲做出一些回报。趁这次假期，我决定为妈妈洗一次脚。

晚上，我将一只盛满温水的盆，端到床前，伸出手，把妈妈的鞋袜轻轻托下来，用手抚摸着。啊，我一下子愣住了——我一直以为妈妈的脚既纤细又白嫩，可是，那双脚上却结满了有硬又厚的膙子。我久久捧着这双脚沉思着：是因为妈妈为家庭的奔波，还是因为我对妈妈的关心太少了？想着，我默默的用水将妈妈的脚洗好，再用毛巾擦干。扬起头，端详着妈妈的脸，越看越觉的这张脸好美，流出无限的慈爱。回忆小时候，妈妈也同样端着小盆子，搬过一条小凳子，很细心，很温柔地为我洗脚，完全不顾自己一天的劳累。心中充满无限感激的我，怎么能不帮助妈妈做点事呢？已经很晚了，妈妈还为我织着一件件温暖的毛衣。这一切，都流露出妈妈对我的关怀。我呢，好像一点也不懂事。不过现在，我明白了：最值得我爱戴的是我的妈妈。母爱是永恒的，尽情淋浴在母爱之中的孩子，是多么幸福，多么快乐。拉起“母爱”这个字眼儿，我会无比自豪的说：“我最爱我的妈妈！” “世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”我就像那块“宝”一样，身上带着妈妈的期望。

“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈为我的付出，我无以回报，正如那棵小草，无法报答三春阳光给它的恩泽。正是母亲给予我的呵护，才能使我茁壮成长。妈妈为我忙碌于白天黑夜之中，令我无比感动。在妈妈的眼神中，我看到了那儿凝聚着对我无限的关怀。甘甜的母乳哟，哺育我们成长。慈母的教诲哟，如明镜照心灵！

洗脚作文下截

今天是“三八”妇女节，老师为我们布置了一个特别的作业：为妈妈洗脚。晚饭过后，我正在为洗脚的事犹豫不决，但当看到妈妈疲惫的样子时，我终于下定了决心。我端来热水，小声对妈妈说：“妈妈，我给您洗洗脚。”妈妈被我这突如其来的话弄得丈二和尚——摸不着头脑。她笑着说：“今天太阳打西边出来了？”我连忙解释说：“您工作这样劳累，儿子帮您洗洗脚也是天经地义的嘛！”经我再三要求，妈妈终于答应了。我先让妈妈把脚放在热水里泡了一会儿，然后用手给妈妈搓起脚来。而我长这么大，还是第一次真正感受到妈妈的辛苦，我边搓边问妈妈：“我小时候，您也是这样给我洗脚吗？”妈妈回答说：“是啊，你小时候洗脚可不听话了，小脚丫一放进水里就扑腾，常常会溅妈妈一身水。

这时妈妈就会假装生气，朝你的小脚板上拍一下，你就会呵呵地笑个不停。”妈妈兴奋地说着我小时候的事，我沉浸在幸福的回忆中。脚洗完了，我帮妈妈擦干。看着妈妈干净的脚和兴奋不已的神情，我的心里感到很内疚：如果老师不布置这道作业，我就不会想起给妈妈洗脚，更何况这是我第一次为妈妈洗脚。妈妈，感谢你的养育之恩。如果没有你，这个世界上也就不会有我。妈妈你辛苦了，是你把我从一个婴儿抚育成一个健康的11岁少年。妈妈，我一定会珍惜这份厚爱，好好回报你的。希望对你有帮助...