保持共产党员先进性教育活动工作方案

[通信公司党委党员先进性教育活动整改提高阶段具体方案]根据重庆通信有限责任公司党委保持共产党员先进性教育活动的工作部署以及分公司有关先进性教育活动的具体安排，第一阶段的学习动员和第二阶段的分析评议已完成了规定内容，达到...+阅读

各党支部：

为确保以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动顺利开展、取得实效，根据《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》（中发〔2004〕20号）、《中共河南省委关于在全省党员中开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》（豫发[2005]2号）、《河南省第一批保持共产党员先进性教育活动工作方案》（豫办[2005]4号）及《河南省建设厅保持共产党员先进性教育活动工作方案》（豫建党[2005]2号）等文件精神，结合我校实际，制定保持共产党员先进性教育活动工作方案如下。

一、开展先进性教育活动的重要性和必要性

中国共产党是在一个拥有13亿人口的大国执政的马克思主义政党。在新的历史时期，继续保持党的先进性，关系到党的执政能力的提高和执政地位的巩固，关系到党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安，关系到党领导的中国特色社会主义事业的成败，关系到十六大制定的宏伟蓝图和中华民族伟大复兴的实现。当前，我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的历史时期，党所处的环境、党所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大变化。新的形势和任务，对保持共产党员先进性提出了新的更高的要求。大力加强党的建设，始终保持党的先进性，是新时期党的一项重大的战略性任务。

随着我校人事制度、教育教学体制改革的逐步深入，我校将进入一个新的发展阶段。扩大学校办学规模、提高教学水平和育人的质量、新校区的建设等工作任务繁重，广大党员要充分认识自己肩负的责任。通过开展保持共产党员先进性教育活动，大力加强自身建设，发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，是学校建设、改革与发展坚强有力的政治、思想和组织保证。

二、开展先进性教育活动的指导思想、目标要求及指导原则

1、指导思想

开展共产党员先进性教育活动，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神及省委七届八次全会精神，紧密联系我校实际，树立和落实科学发展观和科技发展观，按照“立党为公、执政为民”的要求，坚持党要管党、从严治党的方针，紧密联系我校改革、发展、稳定工作实际和党员队伍的现状，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，引导广大党员学习党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决党组织和党员在思想、组织、作风和工作方面存在的突出问题，不断增强党组织和党员队伍的创造力、凝聚力和战斗力，促进影响我校改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决，着重在树立正确的世界观、人生观、价值观、科技观、政绩观上下功夫，在坚持和实践“立党为公、执政为民”上下功夫，在改进思想作风、工作作风和学风上下功夫，将我校党组织建设成为坚强的政治核心，使我校广大党员成为政治坚定、业务精湛、作风优良，密切联系群众，能团结带领广大教职工爱国奉献、教书育人的先锋队。

2、目标要求

开展先进性教育活动，要达到如下目标要求，一是提高党员素质，二是加强基层组织建设，三是服务教工和学生，四是促进各项工作。

3、指导原则

开展先进性教育活动，必须坚持理论联系实际，务求实效的原则；坚持以正面教育为主，认真开展批评与自我批评的原则；坚持发扬党内民主，走群众路线的原则；坚持领导干部带头，发挥表率作用的原则；坚持区别情况，分类指导的原则；坚持时间、进度服从质量，不走过场的原则。

三、参加范围

学校十二个支部，137名教工党员和8名学生党员。

1、在职、在校内工作的党员必须参加学校组织的先进性教育活动。

2、建设厅借用的三名党员在借用的党支部参加先进性教育活动。

3、离退休党员和年老体弱的党员，原则上要求参加教育活动，但应视其身体情况，从实际出发，在时间、内容、方式上灵活掌握。第一阶段：集中学习、动员教育阶段

1、目的意义

通过广泛深入的思想发动和学习培训，使全体党员进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解，提高对加强党的执政能力建设的认识，明确新时期开展保持共产党员先进性活动的目的、基本要求、指导思想、指导原则和方法步骤，深刻认识开展先进性教育活动的重要意义。这一阶段，重点要解决的问题是，在认真学习、提高认识的基础上，把握新时期共产党员保持先进性的具体要求。

2、主要工作任务：学习文件、统一思想、提高认识、增强素质。

重点抓好四个环节： ⑵抓好学习培训。从2月下旬开始，校先进性教育活动领导小组办公室组织对党员的学习培训，采取个人自学、专题辅导、集中研讨、上党课、组织优秀党员事迹报告会等多种形式，认真学习《保持共产党员先进性教育读本》，重点学习好党章；学习胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话；学习《江泽民论加强和改进执政党建设专题摘编》。确保集中学习时间不少于40个学时。

⑶明确共产党员保持先进性的具体要求。组织党员开展“保持共产党员先进性”的专题讨论，对照“三个代表”重要思想和党章的有关规定，以强化立党为公、执政为民意识为重点，开展“育建设人才，增辉中原”活动。同时开展创建“五型”学校活动（学习型、创新型、服务型、务实型、廉洁型），争当“五好”党员活动（学习好、思想好、工作好、纪律好、作风好），广泛开展“三爱三新”活动（爱学校、爱学生、爱岗位、新观念、新目标、新贡献）。组织党员分批赴新县、兰考、及卫辉市唐庄等地方进行参观学习，学习基层党员、党支部一心为民、带领农民奔小康的精神、学习焦裕禄、吴金印的精神、考察新县的城市建设，让党员在学习考察中受到教育。

⑷小结转段。学习动员阶段结束后，校党委向建设厅先进性教育活动领导小组办公室提出转段申请，经同意后召开会议进行小结和转段动员。

3、要求

(1)各党支部要按照学校的统一部署,组织党员积极参加先进性教育动员。

(2)各党支部要采取个人自学、集中研讨等多种形式组织好党员的学习，确保收到实效。学习时间不得少于40小时。

(3)校级党员领导干部除参加中心组学习外，还要积极参加所在党支部组织的学习。

4、时间安排第二阶段：分析评议。

1、目的意义

通过学习提高、征求意见、对照检查、查找差距、自我剖析和民主评议，对每个党员的思想和工作进行评议。这一阶段，要解决的重点问题是，通过分析和评议，找出基层党组织、本单位和党员自身存在的问题和不足。

2、主要工作任务

重点抓好八个环节：

(1)广泛征求意见。党组织采取召开座谈会、个别访谈和开设“网上信箱”等方式，多渠道、多层次征求群众意见，并将征求到的意见如实反馈。

(2)开展谈心活动。党员之间要广泛开展谈心活动，沟通思想，相互提醒，增进了解和团结。

(3)撰写党性分析材料。在认真学习、提高认识到基础上，根据征求到的党员和群众的意见，对照党章规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、优秀共产党员的先进事迹和共产党员保持先进性的具体要求，总结自己近年来思想、工作和作风等方面的情况，重点检查存在的问题，从世界观、人生观、价值观(领导干部还要从权力观、地位观、利益观上)上深入剖析思想根源，在此基础上，形成党性分析材料。

(4)开好专题组织生活会和党员领导干部民主生活会。每个党员按照准备好的党性分析材料，在专题组织生活会上逐个进行对照检查，开展批评与自我批评,进行相互评议；党员领导干部还要参加专题民主生活会；根据评议意见，认真修改好自己的党性分析材料。

(5)召开支委会。党支部根据民主评议的情况、征求到的意见和党员的一贯表现，提出对每个党员的评议意见。

(6)向党员反馈意见。党支部向每个党员反馈评议意见(对党委、领导班子成员的评议意见由党委书记反馈)，指出存在的问题。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要进行批评教育，帮助认识问题，要求其认真改正。

(7)通报评议情况。党支部要以一定的方式，在一定范围内向群众通报民主评议党员的情况。

（8）小结转段。学习动员阶段结束后，校党委向建设厅先进性教育活动领导小组办公室提出转段申请，经同意后召开会议进行小结和转段动员。

3、要求

(1)自我剖析要深刻，切合本人实际。

(2)对党员的评议要全面、客观、公正、具体。

4、时间安排

本阶段学习教育活动自3月21开始，4月30结束。

第三阶段：整改提高。

1、目的意义

理清思路，明确目标，建立制度，完善措施，切实解决群众关心的问题，努力推进基层党组织建设，促进本单位的改革与发展。这一阶段，要重点解决的问题是，党组织和党员按照保持先进性的要求，努力改进和推动自身及本部门、本支部的工作，进一步提高工作水平。

2、主要工作任务

重点抓好四个环节：

(1)制定整改方案。党员个人、党支部、校党委要针对征求到的意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映的问题，重点是针对学校管理等方面群众关心的难点、热点问题，要分别制定切实可行的整改方案，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任。

(2)认真进行整改。对那些需要解决而又能够解决的突出问题，要集中一段时间进行整改，务求取得实效。

(3)向群众公布整改情况。制定整改措施和进行整改的情况，要在学校公布，充分听取群众意见，自觉接受教职工的监督，确保整改工作不走过场。

⑷认真搞好总结。要把整改工作贯穿于教育活动的全过程。坚持边教育边整改，以教育带动整改，以整改促进教育。集中学习教育基本结束后，要用两到三个月的时间，切实做好巩固和扩大整改成果的工作。一是对整改情况进行梳理。通过自查和征求意见等方式，找出工作中的薄弱环节和突出问题，对应当解决而没有解决的问题，要集中力量切实解决；对暂时解决不了的问题，要向群众作出说明；整改效果不好、多数群众不满意的，要在上级党组织的监督下重新进行整改。二是要把开展先进性教育活动与树立典型、表彰和宣传先进结合起来，此次活动结束后，学校召开总结大会，通报活动的主要情况，表彰一批优秀共产党员。三是对不符合党员条件、经教育仍不改正的，要根据党章和有关规定，按照正常程序进行组织处理；对违纪党员，要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定，给予纪律处分；对问题一时查不清楚的党员，不要急于进行处理，待问题查清后，再根据有关规定进行处理。四是搞好建章立制，建立健全党员教育管理常抓不懈的工作机制。

上述工作结束后，党委要以适当方式向学校教职工通报先进性教育活动的有关情况，并采取召开座谈会、群众代表评议或问卷随机抽样调查等形式，对各支部的先进性教育活动进行群众满意度测评。多数群众不满意(满意度达不到三分之二)的，要及时进行补课。

3、要求

(1)整改工作要明确重点，确定整改时限，落实整改责任，注重实效，精心组织实施。

(2)校党委和党员领导干部要带头整改，为各党支部和广大党员作好表率。

(3)结合整改，抓好建章立制，建立保持共产党员先进性的长效机制。

4、时间安排

本阶段自5月1日开始，5月31日结束。

五、需要把握好的几个问题

（二）着力解决突出问题。

第一，加强党员队伍的思想建设。当前，党员队伍的思想建设方面存在一些薄弱环节，少数党员不注重世界观、人生观的改造，理想信念动摇，宗旨观念淡漠，不能充分发挥先锋模范作用，把自己混同于普通群众；有的推崇极端个人主义的价值观，热衷实现自我价值；有的缺乏严谨的学风，对工作敷衍等等。

第二，加强基层党支部建设。个别党支部对党的工作重视不够，凝聚力、战斗力不强；党的组织生活制度落实不够好。

第三，