[写作教学中解题思路暴露式教法]２．个别询问法。课堂问答还不能全面把握每个学生的思路展开情况，有的学生也不愿意在课堂上将自己的真情实感与思想过程如实讲出，因而教师必须在课后抓住机遇，采取个别询问的办法了...+阅读
最好有个好资料 能给你完全讲解 毕竟老师找的时候不太方便，而且老师有时还会批评你
“中学教材全解”这本书不错 （我现在高1，初中3年一直都在用，我数学一开始也不好 确实，这本书帮助挺大 如果买了 不要只做题 因为题量不多 要看例题及讲解！书上还有些诀窍）
1、其实初三抓紧还不影响中考，中考题也不难，平时你一定要好好听课（逼着自己集中精神）！这很重要 补习班的效果是达不到的 （最好也参加补习班）
2、要有资料，题不要多，不也要很多难题（薛金星的“中学教材全解”我很推荐！我中考时考了114，初中数学成绩也很好 竞赛也不错，当然也有满分）
3、不会的提实在不行可以隔过去，但知识点如果不理解一定要弄懂！
4、兴趣很关键 上课发言可以很快提升兴趣 老师高兴 你的情绪也提起来了
至于你说的动点题，这是难题题目条件一定要记住，要标到图里 没有图就好好画 画了再标！
要集中思考，即使没做出来 你思考了 等老师一讲解，你就会恍然大悟，从而明白自己当初做这道题时哪没搞清楚，及自己薄弱的知识点
动点题，中考只会出一道大题，或者填空（这虽然难，但不是重点！处3下学期的二次函数与圆结合放在坐标系里，这个是重点也是难点，中考每次都会做大题出，大部分都是最后一题）
动点题 要好好思考 然后仔细听老师讲解 慢慢学着 就上路了！
呵呵 加油
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