[假期社会实践活动总结]实践与管理的重要。 没有范文。 以下供参考, 主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。 工作总结就是让上级...+阅读
如何写班级的假期活动总结
一个月的寒假生活结束了,时间总是来去又匆匆,又一个新学年开始啦!带着憧憬,怀着渴望,我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年。了解了学生们的假期生活,总结如下。
1、积极开展各类读书活动。 同学们在假期开展了读书读报活动,同学们不但读老师推荐的书,还自己找一些有意义的书读,通过读书读报活动,扩大了学生在假期的读书量,同学们积累了许多优美词句,写了许多读后感,以及写下了自己的所见所闻,开阔了自己的视野,陶冶了情操。同时,学生在假期收听收看新闻广播,还有同学在收听收看新闻的过程中提高了自身的新闻写作能力。 2.感恩活动 在寒假期间为培养学生感恩意识,开展了孝敬父母等活动,开展了“计算成长和代价,感谢父母的付出和恩情”活动,在活动中孩子表达了要树立勤俭和节约意识的思想,为感恩教育打下了基础。班级把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,培养生活自理的能力习惯。
3、引导开展习惯养成教育。 引导学生养成好的习惯,在家里一定要做到:一要自觉遵守社会公德,做一名合格的“小公民”,二要每天收听、收看新闻和阅读报刊,三要尊敬长辈,帮长辈做一定量的家务,四要认真完成学校布置的假期作业,五要每天坚持1小时的体育锻炼,六要每天练习写30字,七,每天读1篇文章。通过了解,学生做到了老师的要求。使学生的各项习惯的养成,在假期中得到了较好的培养。假期过去了,孩子们安全的回来了,作为老师真高兴。这个假期孩子们过的很充实且有意义。...
一篇讲述国庆节活动的作文
今天是国庆节,也是中华人民共和国58周年的生日,来到大街上,很多公司的门口都贴上了“国庆快乐”、“欢度国庆”的字样,还挂上了大红灯笼。街道上人来人往,车水马龙,好不热闹。
夜幕悄悄的降临了,天空里“哧溜”出现了一朵烟花,像是开了个头,紧接着,五颜六色的花儿便在空中绽开了。红的似玛瑙;绿的像翡翠;紫的如珍珠;黄的同碎金……这些鲜艳无比的花儿在空中越开越大,交织成了一把美丽的巨伞。当这一簇鲜花“凋谢”的时候,那一簇鲜花又“盛开”了。连深蓝色的天空也被这些闪闪发光的花儿照亮了。忽然,花朵里跳出一位“仙女”,洒下了碎银般的“小星星”,似花雨飘飞,如钢花飞溅。人如置身在童话世界中一般,看,那碎银中还夹杂着几顶小巧玲珑的降落伞,红的、白的、绿的……光彩夺目。
马路两旁的大楼顶上也不时射出一束束的烟花,衬托着夜空中的烟花,像火树银花一样,把节日的夜晚装点得更加绚丽多彩,烟花放过以后,天空中留下了一团团、一层层的白烟,缓缓飘去,那形状十分像海里的海蜇。我睁大眼睛看得眼花缭乱,深深地被这美景迷住了。刚才还很安静的街道欢腾起来。人们不住地发出赞叹声。
此时,一切都是那么的美好。彩色的电灯,彩色的橱窗,彩色的火焰,彩色的夜空,把街面映照成彩色的河流。我用相机拍摄下这美丽的国庆之夜,让它永远留在我的记忆里。
今天是国庆节,也是中华人民共和国58周年的生日,来到大街上,很多公司的门口都贴上了“国庆快乐”、“欢度国庆”的字样,还挂上了大红灯笼。街道上人来人往,车水马龙,好不热闹。
夜幕悄悄的降临了,天空里“哧溜”出现了一朵烟花,像是开了个头,紧接着,五颜六色的花儿便在空中绽开了。红的似玛瑙;绿的像翡翠;紫的如珍珠;黄的同碎金……这些鲜艳无比的花儿在空中越开越大,交织成了一把美丽的巨伞。当这一簇鲜花“凋谢”的时候,那一簇鲜花又“盛开”了。连深蓝色的天空也被这些闪闪发光的花儿照亮了。忽然,花朵里跳出一位“仙女”,洒下了碎银般的“小星星”,似花雨飘飞,如钢花飞溅。人如置身在童话世界中一般,看,那碎银中还夹杂着几顶小巧玲珑的降落伞,红的、白的、绿的……光彩夺目。
马路两旁的大楼顶上也不时射出一束束的烟花,衬托着夜空中的烟花,像火树银花一样,把节日的夜晚装点得更加绚丽多彩,烟花放过以后,天空中留下了一团团、一层层的白烟,缓缓飘去,那形状十分像海里的海蜇。我睁大眼睛看得眼花缭乱,深深地被这美景迷住了。刚才还很安静的街道欢腾起来。人们不住地发出赞叹声。
此时,一切都是那么的美好。彩色的电灯,彩色的橱窗,彩色的火焰,彩色的夜空,把街面映照成彩色的河流。我用相机拍摄下这美丽的国庆之夜,让它永远留在我的记忆里。
国庆节班会文稿怎么写
中秋节主题班会策划书 一.:属于02班的月亮 二.活动目的:让XXX班共度一个别样的中秋佳节 主题对象特征:这是一个团圆的日子,我们一班之家,欢聚一堂,享天伦,品佳肴 提出主题原因:中秋佳节即将来临,so everybody ,let's go now,high up! 三.活动任务: 1.活动物品道具 2.准备诗歌朗诵,小品表演,独唱等节目 3.调动每一位同学的参与性 4.做好每个节目之间的连接,恰当的融入喜气的氛围 5.主持人做好一切就绪工作,准备台词并脱稿 6.中秋节感恩,回忆,最后嘉宾老师点评 四.场景设置: 黑板上标明主题,画上图案,教室布置分为三组围绕而成。 五.活动过程: 1).开幕词 男:常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。”在喜庆的同时,可以与各位师生同学共度这一年一度的中秋佳节,这是一件何以幸福美好的事情。
女:“迎中秋,庆佳节”中秋主题班会,现在开始。 女:当我们翻开一页页金黄色的篇章,当我们共聚窗下观赏明月时,心中一定会荡漾起阵阵涟漪,只因为我们心中有语,心中有愿。 男:下面请大家用热烈的掌声欢迎XXX老师,XXX老师,XXX老师在百忙之中抽空来参加我们班此次庆中秋主题班会…(带头鼓掌)… 2).活动篇 游戏一 游戏二 〈以上两个游戏是由分组的三战,各抽一位组员参加,然后进行计分,分数高者为优胜队,并附送小礼品,嘉宾老师也可参与其中。〉 游戏三 3).思想篇: 男:古人云:“身在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”在这样的一个日子里,我们特别准备了象征着圆满,团圆的月饼。 女:让我们吃月饼,思故友,念家乡,用心来品味着美好的日子。
月饼滋味不同,人的心情也自当不同。 男:让我们来听听几位远离家乡,到家乡来求学的朋友,此时此刻心中的感受吧。 (男主持问女主持,何谓中秋,从杭州千里迢迢异地求学的经历,让其收获了什么,失去了什么,体会了什么,感悟了什么…) 下台,寻问五县二区的同学在家乡怎样度过这一年一度的佳节,故乡有什么风俗习性是最难忘的,对于月饼,有什么独特的想法,喜爱的口味,或者幼时曾于月饼产生的情缘…等等… PS:询问完同学后,可以简单点评一下,然后邀请嘉宾也来谈谈人生匆匆几十年中,自己经历过的感慨和领悟,以及对于中秋这个美好的日子以及经过的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵国平老师参与) 4).节目 5).点评: 请嘉宾老师(XX老师参与)对我班此次中秋主题班会进行略微点评,最后由班主任来进行最后总结。
6).结束语 男:同学们的发言,表演让我们感受颇深,相信在今后的日子里,我们定会相处融洽,携手共进。 女:“海上生明月,天涯共此时。”请让我们珍惜难得的中秋月夜,不要错失了大自然的慷慨馈赠。 男:让我们相聚于满轮银辉之下,共酌琥珀美酒,同享天伦之乐;互道珍重美满,勿叹月有圆缺。愿得年年,常见中秋月。 女:“迎中秋,庆佳节”主题班会到此结束!谢谢各位同学的参与,嘉宾老师的光临!谢谢~ 这个我和一个同学在班会上策划书.... 有点删除不需要的东西... 你可以借用一下```
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