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融入集体学会交往

11月30日 编辑 fanwen51.com

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您现在正在阅读的《融入集体 学会交往》文章由收集。九象网: .9xwang.班会过程:一.开场:四位主持人引言

二、 创设轻松的心理氛围。

1、游戏:对诗 树林是( )的集体 繁星是( )的集体 大海是( )的集体 学校是( )的集体 初一(4)班是( )的集体

2、小结:提出疑问? 初一(4)班就是我们的集体,在这个大集体中有你、我、他,还有老师,这么多人生活在一起,天天都会碰到许多事,有开心的,也有不开心,可我们都能自己处理好吗?

3、进行心理前测。(用手势表达心中的情感:高兴、生气、发火)a、 同学主动把铅笔借给你。b、 小红的铅笔掉在地上,你帮他捡起来,他却说是你弄掉的。c、 在活动课上,五年级的大哥哥抢走了你的垒球。

4、主持人小结:

5、讲故事:读书悟道 大雁的故事

6、问:有何感受? 1. 你的感受如何?请与同学们交流。 2.作为生活在班级中的一员,我们可从大雁身上学点什么呢? 3.如果把我们的班级比做雁群,二者有何区别?

7、小结:

8、欣赏歌曲《爱的就是你》

9、小结:我们爱你,爱的就是你,我们的班级体!

10、合演《众人划浆开大船》

11、诗朗诵《如果》

12、猜一猜 (责任编辑:九象网: .9xwang.) (问)从人字的结构来看,“人字有何含义呢? (答)一撇一捺,有着相互支撑的作用。

13、结束语

14、合唱《super star》 在歌声中结束

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