[20152016学期期末考试计划]期末来临,根据本学期教学工作安排,为进一步加强质量的过程性监控,做好各年级期末教学质量监测工作,现将有关事宜和要求说明如下,请遵照执行。 一、监测时间 2016年1月15日—...+阅读
2012年春第二学期音乐备课组工作总结
一、音乐组全体教师每周集体备课一次,共同探讨新课标、新理念,及如何潜心钻研,认真上好每一节课。
教学上,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱、舞,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。初二的音乐课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。
二、认真做好教学常规、课堂管理工作。
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
三、本组教师积极利用课余时间给学生个别辅导,辅导的节目在市艺术展演活动中取得较好的成绩。另外,在学校组织的GBR观摩活动中,我组的成绩也得到了来自各校教师的好评。在扬中市课程超市现场会中,我组排练的节目获得了王局长的认可和肯定,也得到了与会人员的一致好评。
四、组织期末成绩检测的改革
为了使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了加强学生对音乐知识的掌握,这学期的音乐考试采用了:
(1)让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。
(2)让学生做一份乐理试卷,以检测对基础音乐知识的掌握。
工作反思:
经过一学期的努力,音乐备课组工作应该说是进展得顺利,并取得丰硕的成果及各界人士较高评价。众人拾柴火焰高,特此感谢校领导支持和全组教师的团结协作!
一份耕耘,一分收获,工作需要策划组织,更需要努力经营。本组教师经常利用休息时间自费收集各种音乐、舞蹈、文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。也花了大量时间收集补充资料,制作精美课件,辅助成功教学。此外,还注意自身的进步学习。如:积极参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流等等。
今后希望运用学生会、校团委的力量开展些别开生面的活动,让校园文化活动开展得更加多姿多彩。
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