[粮食工作报告]同志们:今天我们在这里召开2010年粮食工作会议,主要任务是:认真贯彻落实市委十一届八次全会精神、市第十四届人代会第三次会议精神,总结2009年全市粮食工作,分析当前形势,安排部署...+阅读
世界粮食日主题队会主持稿1
“勤俭节约 爱惜粮食”主题班队活动女:各位老师、各位同学男:今天“勤俭节约 爱惜粮食”主题班队活动男、女:现在开始!(掌声)(角落里,一群粮食娃娃围着粮食爷爷唧唧喳喳的正说着什么)女(疑问):同学们,你们看!那是谁啊?(用手一指)男(高兴):哦?!那是……(“粮食爷爷”全班同学接话)(粮食爷爷慢慢地走到台中央,用手摸摸自己的长胡子)粮食爷爷: 孩子们,你们好啊!我是粮食爷爷,那边的粮食娃娃都是我的孩子啊!(用手一挥)粮食娃娃(一起说):对、对、对!我们有一个共同的名字,叫“粮食”。可是我们最喜欢和珍惜粮食的同学做朋友!粮食爷爷:呵呵,对啊,对啊!女: 那就请粮食娃娃来自我介绍一下好吗?(笑着说)男: 恩,好啊,好啊。在我们身边,也有很多同学都不认识这些粮食娃娃呢!粮食爷爷: 好,好,好!孩子们,都来说一说吧!(手一挥,把粮食娃娃带上台。掌声)花生: 大家好,我是花生,是中国主要油料作物之一,我的种子里含有丰富的脂肪、蛋白质和其他维生素。我的花生油还是很多人所喜爱的食用油呢。现在我的营养价值越来越引起人们的注意呢!还有我的适应性强,无论在哪里我都能产出好的花生。这就是我——花生!谢谢大家!土豆:嗨,大家好啊!我是可爱的小土豆。我知道有一些同学不是很喜欢我,因为我如果发芽的话,就有毒,不能再吃了。可是你们不知道我的营养价值很高哦!象你们吃的土豆片,土豆泥,还有你们的爸爸妈妈炒的土豆丝啊,那味道可好了,又香又甜!小麦:呵呵,你们好,我是小麦,我的蛋白质含量很高哦,含有18种氨基酸、12种矿质元素, 并且有很强的抗癌功能哦!科学家说小孩要是经常吃吃小麦的话,可以让儿童发育健全呢!玉米:大家好,我是玉米,我啊,可是全世界普遍种植的一种主要农作物哦!我的身体里含有镁、不饱和脂肪酸、粗蛋白、淀粉、矿物质、胡萝卜素等多种营养物质,经常吃,有利于身体新陈代谢,女孩子吃了,还可以变的更加美丽呢!稻谷:同学们你们好!(有点害羞的样子)你们知道吗,你们每天吃的大米饭就是我啊!都说人是铁,饭是钢,同学们,你们现在都是长大长高的时候,要多吃饭,少吃零食啊!每当你们闻到香喷喷的大米饭的香味时,是不是都感觉饿了呢?呵呵,我是稻谷,大家记住我了吗?(小品表演A、B及讨论)女:原来粮食有这么多的用处啊!男:是啊,可是总有一些同学在吃饭的时候,这样做!女:你们看,这位同学这样做,对吗?男:那应该怎么做呢?请一位同学来帮助一下他。女:大家说说,这样做,对吗?粮食爷爷:好,好,太好了!看到你们改正了坏毛病,真是高兴啊!(面对粮食娃娃)孩子们,(面对同学)同学们,我们来庆祝一下怎么样?(掌声雷动)(小组表演节目:A玉米组、B花生组、C小麦组、D土豆组、E稻谷组)女:今天过的真快乐!男:是啊,我们今天都和粮食娃娃交上朋友了!女:对啊,大家都是朋友了!以后我们更加要珍惜每一粒粮食啊!男:同学们,让我们喊出我们的口号吧!勤俭节约 从我做起。 爱惜粮食 从小出力。惜粮爱粮 美德宏扬!女:亲爱的同学们,男:敬爱的老师们,女:“勤俭节约 爱惜粮食”主题班队活动,男、女:到此结束!女:谢谢
世界粮食日主题队会主持稿2
开场白:甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好。乙:八一班“珍惜粮食,从我做起”主题班会现在开始。甲:古人云:身披一缕,当思织女之劳;日食三餐,每念农夫之苦。乙:如果没有粮食,人类将无法生存。如果没有粮食,中国何谈发展。甲:自古以来,民以食为天。不管是在茹毛饮血的原始社会,还是在高科技迅猛发展的信息社会,吃,作为人类生存的最基本准则之一,亘古未变。乙:吃的来源是什么?粮食。它是人类赖以生存与发展的物质食粮。我们说农业是国民经济发展的基础,粮食则是基础的基础。甲:让我们走进第一篇:重温古诗中的感动。第一篇:重温古诗中的感动:过渡:乙:接下来让我们有感情地齐读《悯农》1、 主持人组织全班齐读《悯农》过渡:甲:接下来我们找同学谈谈读了这首诗的感受。2、 主持人提问阅读感受(2—3人次)过渡:乙:俗话说得好,民以食为天,接下来我们说说有关粮食的名言警句等。3、 主持人提问有关粮食的名言警句过渡:甲:粮食来之不易,一颗一粒浸润了农民辛勤的汗水,接下来请欣赏诗朗诵《观刈麦》。朗诵者:4、 配乐诗朗诵《观刈麦》过渡:乙:接下来让我们走进第二篇:反观生活中得浪费。第二篇:反观生活中的浪费:过渡:甲:华夏自古重节俭,珍惜粮食既是中华民族的传统美德,也是现阶段我国国情的必然要求,更是一名合格公民应尽的义务。乙:或许学校的饭菜不是最可口,但作为祖国未来的希望,我们有责任,也有义务来珍惜这来之不易的粮食。看看生活中这些让我们司空见惯的现象!1、 出示图片(解说员解说)解说词:餐桌上、垃圾桶里,经常会有同学们吃剩的饭菜等食物;也许有的同学会说,饭是我自己花钱买的,愿意怎样就怎样。可是不知道你是否意识到,你浪费的不仅仅是粮食,还有父母的血汗,你丢弃的也不只是些米饭,还有勤俭节约的美德。因为,一粒粒粮食从播种到收割,再加工成成品粮,至少要经过20道工序,这中间包含了农民多少辛勤的劳动呀!可以说,每一粒粮食都浸透了农民伯伯的心血和汗水。过渡:甲:为了了解同学们的用餐习惯,我们派出了四路记者进行现场采访,请同学们实话实说。(逐一点记者名字)2、 记者采访:(4名记者采访12位同学)那么我们又是咋样做得呢?A记者、作为一名中学生,看到这样的画面有何感想?B记者、平时学校吃饭是否有剩菜剩饭现象?为什么?C记者、吃饭是否挑食、厌食?D记者、平时是否用零用钱买零食充饥?过渡:乙:简单总结。接下来请欣赏情景剧《如此潇洒》,表演者:3、 表演情景剧:《如此潇洒》过渡:甲:接下来让我们走进第三篇:走进世界粮食日。第三篇:走进世界粮食日1、 读图片中的文字过渡:乙:据有关部门估计,全国每年浪费的粮食,足够5000万人吃一年,多么惊人的浪费啊!自古以来,就有生活艰苦朴素的人。指名讲故事:2、 讲故事(节俭)过渡:甲:简单总结,接下来让我们走进第四篇:节约光荣,浪费可耻第四篇:节约光荣,浪费可耻解说词:一张张醒目的警示语,无不在提醒着我们,提醒着逐渐麻木的我们。过渡:乙:接下来请欣赏诗朗诵《珍惜粮食》朗诵者:1、 诗歌朗诵《珍惜粮食》过渡:甲:为了呼吁大家的节约意识,八一班班委会特向全班同学发出倡议:2、 全班起立齐读倡议:过渡:乙:为了表达我们倡议的诚意,我们把倡议的内容打印在了5张纸上,请同学们在上面签下你的名字,只签一张即可。3、 学生倡议书签名过渡:甲:综合近一学期的就餐情况,八一班班委会决定评出本班5名“节约明星”,接下来请同学们互相推荐一下。4、 评选过渡:乙:接下来请班主任献上墨宝,为获奖同学授名。 甲:接下来请任课教师钱老师、范老师为获奖同学颁奖。5、 颁奖6、 学生获奖感言(视时间而定)过渡:乙:接下来请班主任说几句:7、 班主任寄语总结:甲:同学们,节约是美德,节约是品质,节约是责任。乙:我们都是学校的主人,我们生活在这个大家庭中,我们要用心去爱护它,关心它。合:让我们同心协力,做勤俭节约风尚的传播者。
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