[踏实求新重实效——优秀党务工作者,陈亚颐事迹材料]踏实求新重实效集团公司级优秀党务工作者,陈亚颐陈亚颐,原彩南油田中心控制室主任、党支部书记,2011年3月因工作需要调任联合站任教导员、副站长,是彩南油田作业区优秀基层党支...+阅读
工作计划求新意
新的学期开始,在吸取去年的经验与收获的同时,学习部也将迎来新的工作、创下新的成绩。新学期学习部将以培养传媒协会的学习氛围为宗旨,紧跟时代,深入会员,开拓创新,开展一系列活动,以期为同学学习提高,思维拓展助一臂之力。本学期工作伊始,学习部将做好本职工作,力争有所突破,有所创新。我们初步拟定了我部在本学期的工作计划,具体内容如下:一学习交流会:举办学习交流会主要是为了拓展会员的知识面,使会员有更多的认识。本学期预计学习交流会十次, 会举办学习态度交流会,以端正会员的学习态度。为进一步增进大家的相互了解,丰富大学生活,提高同学们思维的缜密性提高逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,锻炼大家的口才。
本次学习态度交流会以辩论赛的方式进行。我们还会举办一些专题讲座,预计在文娱周会举办一次户外学习交流会……二无机化学:依照惯例我们会在十一月份举办无机化学大赛,我们必须做好赛前准备,保证大赛成功举行。1向全院征题,以体现大家对无机大赛的意见,获取更丰富的资源。2大赛进行阶段。3做好赛后调查工作,发现大赛中出现的问题并予以解决,为下次大赛更好的举行奠定基础。三有奖问答:为营造良好的学习氛围,提高会员学习的积极性和主动性,给大家提供一个展现自我的平台,协会每月举行一次“化学知识”有奖问答活动。我们根据交解题答案的时间、解题的准确率和规范性评出前三名,给与一定的物质奖励,并在下期学报上公布名单以资鼓励!四学习讨论:为让大家学得更多的化工知识,解决学习中的疑惑,提高大家的学习成绩,丰富会员的课余生活,学习部决定开展学习讨论活动,以与教材同步为主,希望大家积极参与。
坚持每周四下午六点招开学习小组会议,讨论征集到的题目。布置近期工作,交流各班工作情况,讨论具体的活动工作方案。以促进之间的了解和解决问题。五举行学习部内部会议:做好每次会议及活动的纪录工作,且以书面或电子档的形式存放。一方面正规学习部的各项工作,以便加强管理提高工作效率。六根据各位学习部成员的意向,充分听取各方面的建议,对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。组织学习部尽可能多开展有利于学习的各项活动。加强交流。如果条件允许,本部将会组织学习互动小组,充分了解会员学习上遇到的各种情况,统计需要帮助的同学,让会员们自行组织,组成几个2——3人的“学习互助”小组,组长帮助需要帮助的会员,“学习互助”小组活动要坚持不影响小组组长学习的原则;为了提高每组组长的参与热情,此项做为年度评优评先的资料。
大学生的新一年工作计划书怎么写
星移斗转,时光飞逝,转眼大学生活已经过去近三个月了。依稀还记得刚刚进入大学时的那种憧憬,也依稀还记得申请加入学生会时的那份期待,而今依旧“学长、学姐”的叫着,只希望他们可以教我更多的东西,好让我可以更好地完成他们交给我的工作。
以下为我今后的工作计划:
一、 稳定情绪、调整心态
刚入大学不久,我发现,有些现实和我大学以前想象的是不一样的。在梦想和现实之间存在差异时,难免会产生一些疑惑。为了今后能够专心工作,我首先应该尽快稳定情绪、调整心态,尽快从疑惑中走出来。我要合理安排时间,有计划的做各件事情,把注意力转移到工作上来,努力做到心无旁骛,以把上级分配的工作做好为荣。
二、 端正工作态度
学生会招新面试时,学长曾经说过两个非常重要的字——态度。这是能够认真工作的前提,我要尽快做到这一点,并且牢记这一点,时常提醒自己不要忘记这一点。端正并保持热情积极的工作态度,这一点,很重要!
三、 把握工作重心
既然申请加入系学生会,就应该把系里面的工作作为工作重点,班里面的工作可以交给班里负责人的班委,个人的事可以另作安排,社团的工作任务安排尽量不与系里面的工作冲突。系里面的工作永远第一位。
四、正确认识自我,改正不足、取长补短我是一个刚刚申请加入学生会的大一新生,没有资历,应该多向学长、学姐多多请教为人处事的方式和方法,遇事多辅导员和学长,多多吸取别人身上的优点,做到取长补短。
五、做事一丝不苟以前我有时做事毛毛躁躁,心中没有计划,常常导致丢三落四、忘记做一些事情。我要准备一个备忘录或者日程表,合理安排今后的工作和学习。
六、提高工作效率以前经常觉得自己很忙,但却不明了自己究竟在忙些什么,有时忙了大半天,收获或者说成果却很少。我觉得这是工作效率不高,我要在今后的工作中更加认真、尽心,争取在短的时间里做更多有成果的事。
七、自身更融入集体刚刚申请加入系学生会,有时还会面对一些陌生的面孔,为了更好的工作,我应该使自己更融入集体、融入这个圈子,和更多的人搞好人际关系。
八、做到团结友爱老师常常教导我们说:团结就是力量。比起个人,团队合作的结晶是无比巨大的,所以我要努力做到和身边的人团结一心。
大学班级计划书
回顾上学期,我班整体学习成绩与其他班相比存在不同程度的差距。行规方面,大部分同学本质良好,作风正派,但个别同学作风自由散漫、有目无尊长等问题现象。课堂纪律存在较多问题,严重影响到整个班级的学风建设。班干部工作没有落实到位,使一些同学形成小团体,有损班风班貌。 以下是针对上学期还存在的不足之处,结合本学期的新构思,而定的计划书。
一、总目标
1、建立求实务实,勤学好问的良好班风。
2、在全班每位同学的努力下,让我们班的成绩更上一层楼。
二、分目标
1、学风营造 ①成立学习辅导中心 在班中选出成绩优秀的同学,其他同学有不懂的问题可以问他们。在课余时间里,辅导中心成员会帮助后进的同学,实行一对一辅导,让他们的成绩有所提高。 ②设立每日一题 利用黑板一角作为学习平台,设立每日一题栏目,由3名理科课代表分工协作,课间出题,放学讲解,以期通过出题、解题充分调动同学们的学习积极性。 ③确立早读制 “一日之计在于晨”,且天气日趋转暖,故决定利用每日的早晨30分钟时间,针对英语或语文这类需记诵的科目进行练习与积累。 ④制定成绩计划 先算出班级第一次考试平均分,然后制出第二次考试平均分在几分以上,使我们有明确的目标。若第二次考试成绩退步了,则找出原因和给出相应的措施。希望到本学期期中考试时,理科平均分能与其他班缩小差距;期末考试时,各学科成绩能与其他班平行。 ⑤定期回顾总结 每个月进行学习情况总结。先让同学自我考察,看看这一个月里,对所学的知识是否掌握,然后分成三组;第一组为掌握,第二组为基本掌握,第三组为不掌握。 让这三组同学进行学习讨论,总结得失原因,让其他同学借鉴和改进,使全班每位同学能根据实际情况探索出符合自己实际的学习方法,促使班级良好学风的形成。
2、班级管理 ①严格值日班长制,每天由2名班干部负责当天班级的卫生、纪律、学习等。 ②认真记录班级日记,并于每天放学后进行点评。做到问题不过夜。 ③班长负责每天同学出缺勤的统计工作,若有情况及时向班主任汇报。 ④生活委员除负责各项收费外,还要做好班级财产的保管工作,提醒同学爱护公物,做到学期结束学校大检查时,我班无恶性破坏事件。此外还负责班级外出时关门关灯关窗工作。 ⑤文娱委员于学期前预先制定主题班会的活动计划,现初设“三八”妇女节时的感恩母亲;植树节时的感恩自然;学雷锋时的感恩社会。
3、团委建设 ①在保持上学期良好态势的同时,开始思考更多有时代感、有创新意识、贴近同学们的热门话题,进行讨论与研究,以此提高团员活动的积极性。 ②在社会实践活动这方面,像上学期一样,认真完成与社会的每一次接触,使团员们在活动中更好的锻炼自己,培养责任意识。使团员们更有爱心,学会关爱身边的人。 ③在每一次的黑板报评比中,不仅要保持按时高质量的完成任务,而且还要将我们的黑板报出的更有声有色。让我们的黑板报从内容上更能体现出同学们平时的学习生活和业余生活,使我们的老师也能从平时的黑板报中更多的了解同学。达到师生互相沟通交流的目的。
4、环境保洁 ①每天的值日生坚持早、中、晚两拖三扫。 ②劳动委员每两节课进行教室环境检查。要求:走道的玻璃门窗保持明亮、粉笔槽无积灰、地面无垃圾、讲台无堆积物、桌面(生活柜)上无堆积物。 ③我们更希望同学们能够自我督促,多注意周围环境,经常检查各自周围,及时清理,坐在过道的同学应及时清理过道的垃圾,时刻保持地面清洁,为自己也为他人建造一个良好的学习环境。劳动委员经常督促。以上为我班于本学期内的基本计划,我们全体班委、团委定会团结班内同学们,努力把计划顺利完成,与班主任携手把班级建设得更美好。 **班班委、团委
2009年2月**日
急求大学一年级班级建设计划书格式内容方法要一篇范文
最佳答案
一、班级建设的指导思想和目标 班级建设应以《基础教育课程改革纲要(试行)》精神为指导,全面贯彻党的教育方针,努力推进素质教育,体现时代要求。班级建设的目标:以育人为本,以学生为主体,班科任教师、学生齐参与。通过班级建设活动,培养学生具有集体主义精神和社会责任感,具有良好心理素质,热爱科学、崇尚文明、遵纪守法,乐于学习、团结友爱、善于交往,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
二、班级建设的基本内容 新一轮基础教育课程改革的根本任务是构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系,而课程是由学生、教师、教材、环境四个因素的整合,是学校教育为学生发展创设的真正的教育空间。由此,新课程赋予了学校班级建设的新内容。
(一)营造体现新课程的班级文化氛围 班级是学生学校生活的重要场所,班级的文化氛围对学生会产生着潜移默化的教育效果。新课程倡导为学生创造良好的环境,培养学生的情感、态度、价值观,因此,学校应注重班级的环境建设。班级布置应符合学生的年龄特征,体现丰富的儿童生活和富有激励、挑战的氛围;要有利于促进学生的身心健康,有利于培养学生积极向上的情感和正确的价值观。
(二)建立适应新课程的班级活动形式 班级活动是学生学校生活的基本形式,班级活动对学生的发展起着特殊的影响作用。新课程强调学生参加综合实践活动和探究合作学习,养成健康的生活方式和良好的行为习惯。因此,班级活动形式和内容应充分体现以学生为主体,以促进学生发展为目的,开展丰富多彩的班级活动。同时班级的活动要力求贴近学生生活和已有经验,让学生在活动中体验、感悟、发展。
(三)创建符合新课程的班级管理制度 班级管理制度是班级建设的重要内容,管理制度将对学生的发展产生着直接影响,传统的班级管理制度强调学生要适应、服从于班级制度,而新课程倡导教育应适应学生发展的需求。因此,我们必须改革班级管理制度,建立适应学生发展的班级管理机制,如实行岗位轮换,培养、锻炼学生的自我教育和适应未来社会生活的能力,增强学生的责任感;实行班级公约在班主任引导下,班级学生共同来制定,培养学生的民主意识等。
(四)创办突出新课程的班级建设特色 新课程理念下的班级建设,应重视班级管理的个性化,通过长期的富有特色的班级活动,形成不同的班级风格和良好的班风,为课堂教学创造良好的学习环境。
三、班级建设的基本要求
1、要重视班级环境布置,每学期开学初要组织学生共同布置好班级环境(新一年班级环境应在新生入学前由教师完成布置任务),要定期出版黑板报,也可组织和引导学生给自己的班级命名,突出班级特色,班级环境布置要适应学生年龄特征,趣味、活泼,有益学生身心和发展。
2、要改革由教师包办代替的空洞说教的管教式的班级活动模式,建立由师生共同参与,学生自我教育、自我管理的班级活动新模式。各班要上好每周一节的班会活动,要精心引导学生进行活动,不得挪作他用,原则上每月举行一次主题班会。班级活动内容要围绕基础教育课程改革目标,以行为习惯养成、《公民道德建设实施纲要》、阶段性班级工作、重大节日纪念活动、与思想品德课相结合等为内容,也可与综合实践活动中的社区服务、社会实践领域相结合。班级活动主题的确立要贴近学生的生活实际和已有经验。活动内容的选择和组织要适应学生身心发展水平并能促进学生的进一步发展。要重视挖掘本市、社区、学校丰富的教育资源,用身边人身边事教育身边的青少年学生。班级活动可采用讨论、演讲、竞赛、展示、欣赏、小品、操作、综合、访谈、考察、调研等丰富多彩的形式,同时适时引导学生走出课堂,走出校门,参加社会实践活动,为学生个性的发展和潜能的发挥创造条件,培养学生的实践能力和社会责任感。
3、班主任应成为班级建设的引导者、协调者、合作者。班主任在开展班级活动,推进班级建设,促进学生全面健康成长中,起着导师的作用;并负有协调本班各科任教师参与班级建设工作和沟通学校与家庭、社区教育之间联系的作用;同时班级建设需要班主任与学生共同合作。班主任工作是一门科学,又是一门艺术,这就要求班主任要加强学习、更新观念,要树立高尚的师德形象,要具有博大的爱心,善于观察、理解、欣赏、尊重学生,要有民主意识和强烈的事业心、责任感。
4、班级建设应成为班级教学人员全员参与的工作,每位教师都负有参与班级建设的责任,都要关心、支持班级建设。
5、把课程改革理念引入班级建设改革工作,是摆在我市学校广大教育工作者面前的崭新课题。学校行政领导和课改实验班的班主任要率先行动,把班级建设作为新课程实验的一个重要课题进行研究,并列入各中小学教研片的教研日活动内容,每两周要安排一定时间开展一次主题班会的研讨活动。课改实验基地校在开展班级建设改革创新工作中要走在前头,争取早出阶段性成果,为全市中小学提供主题班会优秀案例和班级建设改革创新经验。各校和各教研片每学期要及时总结阶段性成果,组织交流班级建设...
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