初中美术兴趣班

[县幼儿园大班美术兴趣班学期总结]一、提高幼儿绘画的兴趣，寓绘画于游戏中，开展多种形式的绘画活动。兴趣是学习动力，如何提高幼儿对绘画的兴趣，发挥幼儿积极主动性，是我教学的重点。我们都知道，孩子最喜欢玩，喜欢...+阅读

美术兴趣班主要应该是兴趣这两字培养孩子们对美术的兴趣下面是我网上找的：人的兴趣的发展，一般要经过有趣、乐趣和志趣三个阶段。有趣是兴趣发展的低级水平，它往往是由某些外在的新异现象所吸引而产生的直接兴趣。其特点是：随生随灭，为时短暂。乐趣是兴趣发展的中级水平，它是在有趣的基础上逐步定向而形成起来的。其特点是：基本定向，持续时间较长。志趣则是兴趣发展的高级水平，它与崇高的理想和远大的奋斗目标相结合，是在乐趣的基础上发展起来的。其特点是：积极自觉，持续时间长，甚至终身不变。一般来说，有趣是一种必然且不可避免的现象，是兴趣发展过程的第一阶段。由于它维持的时间不长，且在学习活动中作用有限，因此，我们应当引导学生从有趣逐渐趋于稳定，集中向乐趣转化。

乐趣虽与快乐的情感体验相结合，但它还不足以推动人们去为了某种目标而奋斗终身，故兴趣只有上升到了志趣阶段，才会使学生全身心地投入到学习活动中去。这好象讲的是兴趣的重要性！我认为主要是要让孩子们对美术产生兴趣吧，然后自己去钻研，创造！...

美术招生计划怎么写急！

（原创）美术兴趣班招生简章大自然美丽无限，生活丰富多彩，而我们孩子眼中的世界——更是充满神奇，充满趣味，他们用稚拙的线条，斑斓的色彩，去诠释心中的秘密……作为大人的我们，鉴赏儿童画，需要有一颗童心，需要冲出成人固有的思想束缚，逻辑框框，才能发现其中的美，才能为之感动。画，本来就是一个虚拟世界，我们不要苛求“像”，不要以合不合理来评判，而应该去想，它是否表达了某种感情，是否表现了某种主题，是否具有美的因素……儿童绘画在于提高他们的观察能力，审美能力，想像能力，创造能力，让他们在热爱美好生活的健康心态中，使IQ与EQ都得到充分开发，为美好前程奠定一个良好的基础！以上就是现代美术教育理论，我们老师及家长都应深刻懂得，才能正确引导我们的孩子。

我园本学期聘请的美术兴趣班老师――□□□老师，正是在这种理论下，从事了多年幼儿园美术教育工作，先后在深圳，黄冈，合肥辅导的美术作品，有近百幅获得区，市，国家各级比赛特等奖，一等奖，二等奖，三等奖等众多项奖。不仅如此，她对孩子的温和耐心，对工作的认真负责，精益求精，更是一直深受孩子的喜欢，家长的好评。相信在各位家长的大力支持下，我园美术兴趣班孩子的绘画能力等综合智能将会被推向一个新台阶！具体事项： 1>招两个班，每班不超过20人。额满不收。

我想办个小的美术班招生对象：小学或初中的

像楼上的一般都是必须的，不过话筒，投影仪倒是不必准备……

我在美术班上了三个月的课，所以比较熟悉……

准备：场地（像教室一样，有黑板什么的，桌子不用准备，凳子、马扎要准备充足）、还有素描色彩速写书、书架、空调、当然自己画的大作一定要展览出来（这样才能吸引生源，像我当初就是因为老师的画才留在那个画室的，以后可以把画的好的学生的画展览出来）、还有就是美术用具（可以额外的挣些钱）、小奖品（比如说空白的面具、画袋等等比较便宜的美术用具）、旧的美术用具（包括抹布若干……其实也就是收拢人心用的，新生总有没有准备好的东西么~）……

唔，差不多就这些……其实不用费心思的准备那么多，学美术得流程说白了也就那样……