[小学硬笔书法教学工作总结]时间过的真快,转眼间,这学期的硬笔书法兴趣班的教学工作就要宣告结束了。这一学期,随着时间的推移和自我在教学上的不断磨合,我们在硬笔书法教学领域上也得到了一定的成长和进步...+阅读
硬笔书法怎么练
一定要学以致用。在平常的书写中运用所学的写法,不但可以加深印象,而且可以将所学到的写法,逐步转化为自己的书写习惯。选择好的字帖是至关重要的。经常读帖。
1、正确坐姿
身体坐正,两腿自然平放,头和上身稍向前倾,胸部离桌子一拳,两臂平放在桌面。右手执笔写字,左手按纸,纸要放正。要配备高矮合适的桌椅。写字时,首先注意姿势,纠正错误姿势。
2、正确握笔
正确的执笔方法:拇指、食指、中指分别用第一节从三个方向合力捏住笔杆下端,即拇指、食指从笔杆的前部左右夹住笔杆,食指稍前伸,而中指以指甲的上后侧抵住笔杆的后下方。距离笔尖约一寸左右,笔尖低于拇指、食指。无名指和小指依次自然向手心弯曲,紧靠中指下方,对中指起运笔协调作用,不能接触纸面。
笔杆上端斜靠在食指第三节的最高骨处,向右后方倾斜,和纸面呈50度左右的角度。执笔要做到“指实掌虚”,就是指握笔要实,掌心要空,空若蛋形。这样,书写时才能灵活运笔,提高书写效果。
3、练习方法
字帖和书体的问题解决以后,面临的问题就是摹写和临写。
摹,就是描,即可以在印好的红模字上描,也可用透明度好的薄纸蒙在帖上描。也有人用平滑的胶片、塑料薄膜代替纸来摹,这样做,既不会使墨渍透过纸污染字帖,也可以洗涤反复使用。摹写的过程主要是让初学者通过比较准确地描划,熟悉字的结构形态和笔画变化,从而进一步向临写过渡。摹写速成的好办法。
4、字帖选择
选择钢笔字帖主要有两项原则:要选自己喜欢的范本。自己喜欢,才会有热情去练习它,这将给初学者带来顺利的进步;要选择行家公认的优秀范本。
注意事项
1、要有正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是要有正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;写字卫生。
如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学习训练,不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养气质。汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。
2、练字,首先必须掌握字的基本书写规范,而不要求风格的统一。每个人书写风格的形成,均有其复杂的过程,有的人甚至能写出几种不同的风格。对于初学者,应当严格要求书写的基本规范。
参考资料来源:搜狗百科-硬笔
参考资料来源:搜狗百科-硬笔书法
求小学硬笔书法的教案
原发布者:智拓法律
硬笔书法教案01教学内容:写好钢笔字的意义和正确的学习方法教学目的:通过讲解写好钢笔字的意义和正确的学习方法,让学生写好钢笔字的作用和方法。教学过程:
一、我国教育学家、文字学家、诗人郭沫若早就在1962年指出:“培养中小学生写好字,不一定要人人都成为书法家,总要把字写得合乎规格,比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处,能够使人细心,容易集中意志,善于体贴人。草草了事,粗枝大叶,独断专行,是容易误事的。”大书法家沈尹默说:“练字不但对身体有好处,而且可以养成善于观察、考虑、处理事务的敏锐和宁静的头脑。”他们两位都是当代著名书法家,他们的话,是一生学字的经验总结,很有道理。即使在现在电脑普及的时代,钢笔仍是不可取代的主要书写工具。“字是人的脸面”,因此,从学生时代起开始进行正规的钢笔字训练,将受益终身。练一手潇洒漂亮的字,塑一张高素质第二脸孔;练一手潇洒漂亮的字,增一份赢得成功的自信。你想用潇洒漂亮的字,来装点你美好的人生吗?那就赶快行动起来,坚持不懈,刻苦努力,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,相信你一定会取得成功的!
二、根据教学经验,采用以下学习方法,可以收到事半功倍的学习效果。
1、临帖和摹帖临帖和摹帖是学习书法的必经之路,要坚定不移。摹帖和临帖各有所长,效果各异。姜夔《续书谱》中说:“临书易失古人位置,而多得古人笔意,摹书易得古人位置,而多失古人笔意。临书易近,摹书易忘,经意与不
练字怎么练?硬笔书法
只要肯下功夫,练好硬笔书法不是特别难的事情。
一、态度
1、勤学苦练
2、谦逊坚韧
二、基本方法
1、临摹速度
临摹环节要认真,只有通过临摹才能较快地掌握字形与结构。
2、熟能生巧
3、侧重书写
开始练习时可以着重练单字或写词语、短句、然后再向短文,中长文章过度。
三、准备工作
1、纸张
2、纸上打格
帮助规范书体,掌握字形。
3、选笔
以钢笔为主,慎用圆珠笔。
4、书写内容
生字、词组、单句、诗歌为主,既学书法又涨知识。
5、制订计划
如每次不低于一百字,每天不低于四次,一个月临摹达到结体80%形似。
四、执笔
右手执笔,大拇指、食指分别从三个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端。食指稍 前,大拇指稍后,中指在内侧抵住笔杆,无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心弯曲。笔杆上端斜靠在食指的最高骨处,笔杆和纸成45度左右。
指实:有效控制用笔的提按和上下运动,使力从手腕和手指直达笔端。下笔的用力大小、行笔的缓疾都是依靠“指实”来实现。
掌虚:要求手掌心要虚而空,笔尖才可以在纸上前后左右运动灵活自如。拇指和食指之间要弯曲成一个小小的圆环形,像眼睛一样,而不能形成一条细缝。小指与手掌外侧尽量不要过紧按纸面,手与纸的接触面越小越好,这样运笔会更加灵活舒适。执笔时用力要协调,松紧适宜。太紧,写出的笔画往往会死板、呆滞;太松,则笔画会显得轻浮、柔软。具体松紧程度,只能在长期实践中去慢慢领悟。
五、笔法
1、“三正”:头正、身正、手正。
纸张平铺于桌面,两肘来曲于桌面的弯曲度是45度左右,两脚自然张开,胸部距桌面约为15厘米。无论横写不是竖写,无应使笔尖着纸部位同视线基本保持垂直。
2、运笔
"指腕结合":手腕发力,随笔画需要左右上下摆动,幅度由写字的大小而定,字大,摆动幅度就大,字小,摆动幅度就小。通过手腕的运动带动手指的运动,手指再带动手中的笔。
“提笔”:就是将笔从纸面上逐渐提起,笔迹就会从粗到细,由细到无。
”按笔“:笔在纸面逐渐按下,从而使笔迹由细变粗。
一般提和按往往是在同一笔画中完成,如斜撇的写法就是先按后提,以达到右上粗、左下细的笔画效果。
“顿笔”:在按笔的基础上再停顿一下,使点画的某一处圆浑而有力量。顿笔在硬笔书法中用得很多,常在点画的起笔、收笔或勾挑、捺色处体现出来。
“挫笔”:转换用笔方向的一种急促而有力的运动方式,常和顿笔一起连用。比如在勾画时先顿后挫,笔尖方向由正面转向背面,这样能收到蓄势跃出的效果。
“转折”:圆转改变运笔方向(转笔)和方折改变运笔方向(折笔)。
3、三步骤
“起、行、收 ”三部曲。
运笔速度的快慢亦会影响字迹的效果。运笔快而不浮,能使笔画更加劲挺,尤其是撇、捺、悬针竖等笔画的书写,如能在出锋处依运笔慢而沉稳,能使点画扎实有力,尤其是点画的起、收或转折处,运笔速度要相对慢些,否则一滑而过,了无生气。在同一种字体中,运笔的速度快慢有区别变化,对于不同的字体,运笔的速度也不尽相同。如楷书的运笔相对慢些,沉着些,而行书的运笔较快,较为轻盈。
六、笔顺
1、书写顺序不能差
2、先横后竖撇后捺
3、从左到右上到下
4、从外到内内到外
5、中间写好再其它
6、写字框时应注意,等人进去把门插。
七、选帖
1、选择系统性字帖
最好是按汉字笔画、结构特点和练字的规律编写练习内容,由浅入深易于接受;要图文并茂,有书写方法的说明,又有附图示范。
2、字帖连贯与变化
“先专一后博学”。认真临好一本楷书字帖,同时选择一本风格与楷书接近的行楷字帖(最好是同一个书法家)。这样入帖快,效果最好。有一定楷书和行书基础的人,在掌握一种字帖风格后换一本其他风格的字帖临摹。通过反复的临摹训练,吸取各家之长,逐步形成自己的书写风格。
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