20XX年秋小学德育工作计划

[20172018年秋季第一学期小学少先队工作计划]一、指导思想：以学校计划为指导思想，以“486”德育活动为抓手，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从“小事”做起、据“实际”而行、务“有效”之为，抓紧、...+阅读

一、指导思想本学期我校德育工作以 “十八大精神精神为指导，认真按照《少先队工作五年纲要（2010—2014）》文件要求，广泛争当“四好少年”和“三争”行动，以“培养自主能力强、行为习惯好、人格健全的个性化优秀少年儿童”为总体目标，以“创建和谐文明校园”为主题，继续坚持低起点切入，小目标实施，分层次推进，多渠道展开的工作思路，以课堂教育为主渠道，以丰富多彩的课内外活动为载体，扎实做好各项德育工作，高质量完成各项德育目标。

二、主要工作及具体措施

（一）德育队伍建设 1.建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的班主任队伍（1）引导教师充分利用学校丰富的学习资源，加强德育理论学习。（2）适时开展班主任工作研讨会，进一步提高班主任工作热情和工作水平。同时努力使班级管理制度化、规范化。（3）开好班主任例会，促进班主任工作经验交流。 2.培养一支“自我管理严、责任意识强、服务意识浓”的学生干部队伍（1）建立校园学生自主管理机制改变老师管，学生被管的传统，构建以学生为主体的参与学生管理的机制，进一步完善学校“红领巾监督岗”的工作制度及队伍。

本学期，大队部将通过学生自主管理，重点抓好“进校礼仪规范”、“两操规范”、“课间文明规范”、“班级卫生规范”等，同时加强红领巾监督岗小值日生的培训与指导工作，在过程中培养学生的主人翁意识，爱自己的班级，爱自己的学校，从而养成良好的道德行为习惯。（2）建立班级自主管理岗位模式班级建设是班级工作的关键，各班根据班级阵地建设的需要设定学生自主管理岗位，定岗定人定责，有检查有监督有评议，培养学生自己当家作主，这样有助于调动全体学生管理班级的积极性，并在工作中形成责任意识，强化行规养成，从而使学生的能力得到锻炼与提高，让学生更自信更快乐地成长。

（二）抓养成教育，提高德育实效 1.进一步做好少先队宣传阵地建设（1）做好日常宣传阵地工作，按时、就事出好宣传板报，至少每月一期，根据实际情况改变。（2）精心策划红领巾广播站栏目，充分发挥红领巾广播的作用，及时将时事、新闻、少先队活动情况进行宣传。并力求做好、做实，使其成为进行爱国主义教育的喉舌。本学期的红领巾广播继续实施中高年级轮值制，要求在原来的栏目基础上加大对学校各项活动的宣传力度。

2.抓实常规工作，促进学生良好品行的形成（1）抓好养成教育，培养良好行为习惯。开学初各中队继续组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建文明班级为载体，并以“知礼仪、树新风，争做文明前埔好学生”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。

（2）重视心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等。将心理健康教育真正落在实处。

（三）三位一体，发挥整合优势 1.加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。 2.办好家长学校，提高家教水平。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。

3.关注问题学生、特殊学生，特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、及留守儿童等的教育和管理，加强学生的心理健康教育，增学生的自信心。要有计划地积极组织教师,尤其是班主任学习心理教育理论,掌握科学的心理教育方法。平时,教师一定要深入到学生中去,深入到学生家庭中去，把握学生思想脉膊，并把心理教育与法制教育有机地结合起来，切实防止学生违法犯罪现象的发生,通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作。

(四)注重创新，丰富活动形式 1.抓好“文明礼仪”主题教育活动。深入开展“文明礼仪”教育活动，重新制定好活动方案，以此为重点，把“文明礼仪”教育与日常行为规范的养成教育结合起来，要求各班将活动要求认真贯彻到每一个学生，帮助学生认识自我，矫正自我，拓展自我，塑造其个人完善的道德品行和人格修养，逐步形成“健康、文明、乐观、进取”的风气。同时认真总结活动成果，做到主题教育活动科研化，把学校主题教育活动作为学校的一个研究课题。

2.大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。 3.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。

教师节举行“以最好的表现，向老师献礼”教育活动，“

十、一”爱国主义教育，“建队节”进行队史教育，让学生做到“六知、四全”。“六知”：知队名、队旗、红领巾、队礼、领导者、队的作风；“四会”：会系红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号。让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情。

三、主要活动安排：九月份： 1.制订德育工作计划，少先队工作计划，各班制订班队工作计划 2.以《开学第一课》为契机，开展多种形式的新学期主题教育 3.庆祝教师节，开展“学会感恩师生同乐”为主题系列活动 4.组建少先队大队委，组建红领巾监督岗。

5.开展第十六届“推普”系列活动 6.组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》 7.开展吟诵优秀古诗文或庆国庆合唱比赛，感受经典文化的魅力十月份： 1.庆祝国庆节系列活动 2.队知识、队礼、队史培训活动 3.庆祝建队节系列活动 4.开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动十一月份： 1.11月9日消防安全日，了解消防知识，组织开展安全应急演练 2.雏鹰争章活动 3.升旗仪式暨广播体操评比 4.开展爱国主义读书活动 5.各班期中家长会及家庭教育研讨会十二月份： 1.学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》情况检查 2.开展“感恩、服务、奉献”主题教育活动 3.结合“12．9”纪念日，开展爱国主义教育及参加安海镇大合唱比赛 2013年一月份： 1.庆祝元旦活动 2.辅导员经验交流 3.评选和表彰 “文明班级” 4.制定寒假少先队教育活动方案