[教师个人德育工作总结]一个学期以来,我能按照自己制定的德育工作计划进行工作,注意自己的师德形象,重视对学生进行品德教育,现将情况总结如下: 1、认真学习师德规范,结合学习教师职业道德规范,并以教师职...+阅读
一、指导思想:
以党的十八大精神为指导,坚持科学发展观,全面贯彻落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,突出少先队工作的针对性和实效性,夯实基础,开拓创新,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。力争做到常规工作扎实,重点工作突出,特色工作鲜明。
二、工作目标及工作思路
工作目标:创建安全文明校园,争创文明班级,争做文明少年。
工作思路:依照县教育局关于实施中小学“星级”评估工作的通知,在校内以班为单位,争创“星级”班级。
三、工作要点
(一)加强常规管理
(1)加强德育工作小组的领导,完善学校、家庭、社会共建共育网络。
(2)继续规范各种评比制度,流动红旗实行月流动,评比结果与绩效工资挂钩。
(二)注重学生行为习惯的培养(重点是方法措施)
(1)言行仪表。
有礼貌,举止文明大方。穿着大方得体,仪表整洁,无奇装异服。无怪头型,不穿金戴银等。
(2)课堂纪律。课堂生动活泼,学生积极主动。尊敬他人,积极发表个人意见。遵守自学、对学、群学的学习秩序。自习课安静,无随便下座、说话等妨碍课堂秩序现象。课下学生课桌及物品摆放整齐有序。
(3)活动纪律。听从指挥,遵守活动秩序规则,活动中互相帮助,合作意识浓厚。
(4)法制礼仪教育……各班级注重礼仪教育,结合国学教育掌握与人交往的礼节,能体现应有的礼貌、素养。
(5)星级班级建设。学生在评比过程中态度端正,有责任心,有集体荣誉感,积极投身班级星级建设中。
(6)星级学生培养。各班定期开展星级学生评比活动,活动标准明确、稳定,程序公开透明,公正无私,结果要公示。
(7)校领导和科任老师定期对课堂行为习惯打分评估,计入班主任考核。
(三)、开展各项大型活动
(1)坚持重大节日活动制度,本学期,以学雷锋月、安全教育日、清明节、艺术月、
六、一国际儿童节等节日为契机,开民各种纪念活动,旨在通过活动,丰富队员课余生活,使广大队员在活动中接受教育,在活动中享受成长的快乐。
(2)做好阳光体育运动,以本学期春运会大型团体操表演为契机,继续发扬和传承我校的腰鼓活动。
(3)继续开展一生双爱好活动。本学期搞好葫芦丝演奏评比和中国结展评活动。为学生“双爱好”的展示做好平台。
(4)“书香伴我一路行”主题活动。
(四)、加强公物管理(重点应对措施)
爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现。作为小学生来讲,我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己,做一个好学生、好公民。
1、从思想上认识爱护公物的重要性。 (工作计划 ) 近年来,虽然我们学校经济上并不宽裕,但还是在校园环境、设施设备上投入了相当大的财力和物力,应该说我们现在这么好的学习环境和条件是来之不易的,所有这些学校的设施设备,都是为我们每位同学自己服务、为每个人提供方便的,破坏了它,直接的受害者是我们同学自己。
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