难忘的启蒙主要内容感受老师领进门新进的王老师忘不了的笑

[难忘的启蒙读后感]难忘的启蒙读后感（一）当我读了《难忘的启蒙》这篇课文后，我深受启发，文章讲了曾在竺西小学上学的作者与他的启蒙老师发生的几件事，这使他默默难忘。看了文章后，我深深体会到老...+阅读

难忘的启蒙主要内容感受老师领进门新进的王老师忘不了的笑

时间像流水似的，一眨眼六年准备了，小学生活即将结束.我已经

是初中一年级的学生了。回顾往事，我留恋我的小学时代，更留恋

我的启蒙老师。记忆的大沙漠是无形的，寄托它的只有心灵与脑海，

在这无边无际的大沙漠里，最大的狂风暴雨也卷不走的一粒沙――我

的启蒙老师姜虹。

校园里的花开了，它们傲然地挺立着，看上去很美，不过，我

的启蒙老师――姜虹更美，她的美不仅在于人美，声音美，她的美更

在于心灵美，美在品质，美在不骄傲。她培养出的一个又一个的有用

之才，足以证明她的辛勤劳累，可她从不居功自傲，保持朴实无华的

本色。于是，从小到大的我最崇拜的人物，便是老师。以前是因为觉

得当老师很威风，很神气。到现在我从她的身上了解到，老师并不是

在讲台上充充派头的人物。而是拥有一肚子帮学生解答难题的知识，

和一颗对学生充满关怀、宽容心的优秀教师。想到这，小学六年来她

为我们付出多少，那一幕一幕的情景又浮现在我的眼前。

她总以丰富的情感，以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循

循诱导，激发我们的思维。她将自己所学的知识毫无保留地传授给我

们，带领我们在知识的海洋里遨游。

她教我们语文总是循循善诱，不厌其烦，学生有不懂的地方，她

即使很忙，也会放下手中的事，总是教了一遍又一遍，并且常常激励

我们。记得小时侯，我不是很喜欢写作，她却把我的文章在班上朗

读，幼小的我多么受宠若惊。不曾想那篇笨拙的小手笔，还掺杂着拼

音和稚气，竟得到老师如此称赞。那天下课，她叫住了我，在我耳边

说了一句悄悄话：“你有天赋，会写好作文的，好好努力吧。”从

此，我便爱上了写作，常常得到喜报。当我们不小心犯了错误

时，她很少批评我们，而是跟我们讲道理，当我们心服口服时，她便

大度地宽容我们，也不会因为谁是一个犯了错的学生而对他“另眼相

看”，而是一如既往地一视同仁。

我清楚的记得，同学全江盼的父亲出事故瘫痪，家里很困难，她

不但学习成绩下降了，性格也变了。姜老师并没有放弃对她的教育，

而是找她谈心，不但给她单独补课，而且号召全班同学课余时间收费

纸为她捐款。

她的辛勤工作最令人感动，在学校没有批改完的作业本，她总是

拿回家，在夜里坚持给我们批改完作业，一直忙到深夜才能休息。如

果我们错了题，第二天，她总是在教室里，把我们叫到身边，给我们

认真讲解，直到我们会做为止。

她不但耐心教育我们，而且还无微不至地关心我们。

春天，她让我们放学后赶快回家，这个季节最容易生病。夏天，

她让我们不要在太阳底曝晒，小心中暑。下雨打雷时，她让我们在学

校等家长来接。冬天，她嘱咐我们不要在路上贪玩，小心着凉。

我的第一次启蒙教育作文

[难忘的启蒙老师作文]我时常怀着深深地感激之情，思念着我的启蒙老师们，难忘的启蒙老师作文.是他们，在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我：要爱国，要勤勉，要做一个正直、诚实、有爱心的人.几年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响. 我的启蒙小学叫黄埔小学，它坐落在深圳市福田区高交会馆的一片废墟旁.宽敞的教室，明亮的电灯，齐全的设备……在六（3）班我们有过永生难忘的回忆. Our teacher 我们的班主任——吴老师，文质彬彬的，一看就知道是一个知识分子！他教我们数学，课讲得不错，还把他自己研究得出的方法教给我们，看，多够哥们儿！陈老师，教我们语文，长得很憨厚，看起来像个……爸爸！一个温顺的爸爸！我很喜欢陈老师给我们上课，他讲的课生动有趣，让我们从欢乐中得到知识.陈老师还每周进行课程探究、五个一工程和读书卡的评奖，每一期还配上一句诗.已经进行了十期，连起来读就是：读书破万卷，千里共婵娟.一花一世界，吹花送远香.潮平两岸阔，风正一帆悬.携书走天下，青山阅古今.书中天地阔，岁月不待人.怎么样？是不是很像一首诗？！每一句诗都有一段故事呢！其中岁月不待人最有意思.记得当时，陈老师用草书写了一句诗：岁月不待人由于老师写得很草，所以同学们情不自禁地读成：岁宝不待人？！，岁宝不关门？！这下让全班哄堂大笑.原来老师写的月很像宝，待人写得很像关门！陈老师还说这是一篇要人们珍惜时间的警句.就这样，老师让我们在快乐中学到了知识，领会了含义.陈老师的这种方法很有效，我们已经养成了每周都写一篇读后感的好习惯. 徐老师，教我们English，她的普通话虽然说得不标准，但英语说得很流利.徐老师为了让我们加强口语，让我们在课前十分钟来轮流讲一个英语小故事，直到现在，我们还在坚持呢！我们给老师的最好的礼物老师把知识传播给我们，使我们从不懂到懂，从不理解到理解.他们不仅传播知识，还教我们学会做人，学会做一个有知识的人，有教养的人，有爱心的人.每次给贵州贫困山区的孩子捐款，老师们总是自己带头捐出100元……上次寒假，学校组织义卖活动，老师们自愿陪同我们，指导我们，和我们一起叫卖，一起推荐产品，一起吃饭，甚至怕晚上义卖结束回家的学生出危险，亲自把学生安全送到家！老师辛勤的劳动，像园丁般呵护我们，老师的辛苦没有白费.看，熊唐子了的文章曾多次在《深圳特区报》、《深圳晚报》和《深圳特区教育》发表，徐维黛曾在《小学生作文集》中发表过作文……我感谢我的老师，敬佩我的老师！让我们以优异的成绩向老师汇报吧！它融化在我心中最柔软的角落，使我忘了岁月的流逝……我刚踏入小学，成了一名一年级的学生，有一天，老师拿了一颗糖，那是一颗奶糖！纯白的糖纸如同蝴蝶一样翩翩起舞，这个诱惑足以让我垂涎三尺了.老师把糖放在盒子里便带着同学们上体育课去了，我躲在位子下，待到老师走后，我钻出位子，弯着腰，踮着脚一小步小步的挪移着，好容易到了讲台，我刚把手伸了出去，拿起糖又不禁打下了寒颤，想想自己以前听话乖巧，惹人喜爱，这一伸出去，不是掉入深渊，被别人冠上个小偷之名吗？我不得不把糖又放进盒子，想不到我做的事被老师尽收眼底，中学生作文《难忘的启蒙老师作文》.终于下了课，我努力的把刚才的事忘记，老师突然把我叫进办公室，我不住地想难道被老师发现了吗？不可能呀，老师明明在大操场呀！老师轻快的说：刚才在体育课上你表现很好，我把这颗奶糖奖给你.忘着失而复得的东西我心中阵阵窃喜.我剥开糖纸，把糖吃进嘴里，老师又说：好吃吗？好吃我说.如果跟你刚才准备拿走的那颗糖了？我一愣便默不作声了，老师说：孩子，你方才做的事我都看到了，我在门前都为你捏了一把汗了，但是你没有拿，能知错就改，悬崖勒马就是好孩子，孩子你要明白，当你在做一违背良心的事的时候，总会一双眼睛看着你，就是你善良的背后，就算不择手段得到你所要的你也不会快乐，你想要什么想要多少，就必须为些付出多少努力和代价.上课了，我拖着沉重的脚步回到了教室，我永远不会忘记我的第一次人生教育课.作者2：孙藜珉我时常怀着深深的感激之情，思念着我的老师.六年前我跨入小学，遇到了我小学时代的第一任班主任王老师.王老师常常带病坚持工作，她时常用嘶哑的声音为我们上课，但王老师在课堂上、在同学们面前始终表现出精神抖擞.我从王老师嘶哑的声音中可以感受到王老师每一节上课、每说一句话，要付出多少艰辛啊！王老师用行动教会了我们如何对自己的职业尽职，如何对自己的职业忠诚！我对王老师的尽职尽责，感到惊讶，不能不从心底里感到无限的敬佩.在一年级的时候，我受同学们的信任，担任了文艺委员.轮到我值日了，面对那么多陌生的面孔，我胆怯了，硬是不敢上台起歌.王老师一遍一遍夸我，也不起作用了，最后只好让另外一名同学陪我一起上台维持纪律.日复一日，我变的大方了，能从容地在同学们面前讲话了能自如的在班上开展工作了.老师见此情况，及时的鼓励了我：你真勇敢！是老师的耐心、引导和鼓励，让我克服了怯...

初一入学教育感悟作文700字

已经开学两天了，我们已经成为了真正的中学生，在这两天中，我们认识了一些教我们的老师，他们告诉我们初中应该怎样学习，让我们知道了初中生活是怎样的。

我已经是一名中学生了，已经不再是小学那个不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小学一些不好的毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，老师也拿我没有办法，因此我的表达能力不强，特别是语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题，就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一直排在别人后面。

今天，我已经是一名初中生了，我要把小学的坏毛病全部改掉，上课争取做到专心听讲，心里有想法就举手说，争取多回答问题。在平时做作业也不马虎，认真读题，要做到每个字都认真读仔细，数学也要每个数字都看仔细再写，不能再抄错数。

我已经是一名初中生了，在初中的每一点，做得都一定比小学有进步才行。

谢谢，希望你能草采纳！！

七年级新生入学教育感想四百字

篇一：2015年最新大学新生入学教育心得体会 2015年最新大学新生入有一句话给我留下了很深的印象：在大学，首先要学会做人，做一个合格的人。儿和个人的标准不只是身体健康，而更重要的是道德，心理健全。对我来说，由于高分低就，所以在那天心理老师讲心理健康前心里一直很委屈，很郁闷压抑。总是跨不过自己心里的那道坎。而那天老师的报告结束后，我开始试着自我调节。加之最后几天孙连忠的报告中他爸爸的一句话：不管到什精选文档推荐么时候，把自己放低一点儿，把别人放高些。我心里的那个结终于解开了。是啊，你如果真的很强，就用你的行动去证明自己。别拿条件差给自己寻找堕落的借口。这是入学教育给与我的最大收获：放低姿态，做好自己！除此之外，就是从中让我懂得了什么是真爱。

这是一种博爱。它不只是给予或付出，更多的是包容与理解。5.12，一个让世界震撼的数字。它不仅让汶川震了，也一次次的撼动了我们的心。那段时间正好在备考，因而对它没有很全面的了解。只是从网上看到过几张少之又少的照片。入学教育关于汶川的专题影视资料的播放，让我第一次那么真切地感到了震撼。连续几天的播放，场场我都是流着泪看完的。面对满目疮痍的家园，他们可以背过脸哭到心碎，但转过脸，就会拿出最坚强的笑容。面对灾难，他们不是抱怨，而是选择了理解，选择了面对。这时天灾，但咱还活着。活着就要面对。不仅要面对自己，更要用坚强面对那些关心的人。要坚强，这是对恩人的理解与支持。这是何等的爱啊！一个人能在受难时给关心自己的人一个坚强的微笑，这就是一种大爱。

苦难不是精选文档推荐炫耀和博得他人同情的资本，而是能让自己被别人尊重的品德。 xx天，感想很多，但更多的是对自己未来的设想。这里给了一个更加广阔的天地，有了更多展示自己的机会。有句广告词：心有多大，舞台就有多大。想证明自己，就要抓住机遇，让自己的舞台更大，更绚烂，更精彩！自由是有条件的。这个条件就是要做一名合格的大学生。自由的前提就是遵守规则。游戏有游戏的规则，做人也有做人的规则。遵守了，游戏才精彩，人生才能更美好！为自己负责，对社会及他人负责，永远别忘了自由背后的规则。精选文档推荐篇二：大学新生入学教育心得体会大学新生入学教育心得体会在这个希望的季节，我结束了我的高中生活，同时又迎来了我的大学生活，我怀着一份激动而又迷茫的心情来到了这个学校。

在入学的四天里，我们计算机学院的学生接受了入学教育，在各位老师的讲解中，我了解了许多心中不明白的问题，首先在第一堂课中，我感受到这是一所拥有严格而又完善制度的学校，对于家庭贫困、学习优异的学生，学校都有帮助和鼓励，这给了我们努力学习，奋发向上的动力，同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分，这种奖罚分明的制度，可以很好的规范学生的一言一行。在老师的讲课中我感到受益匪浅，最让我铭记的是：大学的成功=身心健康+专业知识和职业技能+社会经验+职业化心理素质和团队意识+旺盛的人生成就欲望，连老师是一个很成功的人，对他的钦佩由心而发，连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有责任心的人，都是存希望的人，为了明天得更好我们努力、怀有希望的活着。

每一位老师都是经历过许许多多风雨的前辈，他们的话里都有许多的人生的真谛、从他们的话中我收获了许多努力都得不来的知识。我们应该做一位自强不息，追求卓跃的大学生，在这个学校的生活我们都应该有一个很好的人生规划，塑造完美的生活价值观，在社会实践和学习过程中总结经验，更为以后的学习和进入社会打好坚实的基础。最后，希望我在计算机学院的学习深涯中开心快乐