美国本科成功面试的关键要素有哪些

[美国本科留学面试官变态问题有哪些]一、“在我们眼里，成绩单上同样的A却有不同的分量” 根据美国某高校招生咨询机构介绍，一般来说，一个申请者的高中平均成绩（GPA）在整个大学录取中占到75%，就是说起到极重要的作用。...+阅读

美国本科成功面试的关键要素有哪些

出国留学最关键的一环是来自各大学的招生面试，成功面试美国本科的关键要素有哪些？大学通过面试来了解一个人的综合素质，因此对擅长笔试的中国留学生来讲，面试仍然是弱项。下面为大家带来如何面试发挥好九大成功要素。

1、申请人提前几分钟到达面试地点；

2、彻底研究自己申请学校的历史及其独到之处；

3、搜索面试官的信息，看看能否找到自己与面试官之间的共同兴趣点，将其作为一个谈话切入点；

4、多微笑；

5、自信，面试官与你交谈时，展现出你的兴趣和参与热忱；

6、尊重面试官；

7、用英语清楚地说话；

8、可带一张富有创造性的“成就吹嘘表”，如此可以绕过一些非常没有新意的自我说明等步骤（要保证说的都是真的）；

9、准备一些能体现个人特色与智慧的问题；

美国大学面试有什么内容

参加美国大学面试中的个人表现在一定程度上成为能否踏入名校校门的关键。如今，申请长春藤的学生人数逐年增加，竞争越来越激烈。今天就给大家总结众多过来人在面试中的经验，供大家参考。哈佛大学校友表示，包括哈佛大学在内的许多名校要求申请人必须参加美国大学面试，而不是可选项，一般面试评价结果占整个申请的比重大约为10%。确实有部分学生在面试时犯一些常识性错误，譬如，迟到或穿着邋遢。校友面试官会尽量保持公正客观，但第一印象非常重要，即使是迟到五分钟也会产生负面效应。面试场所可能很随便，许多校友选择在咖啡店见面，但这并不表示学生可以穿拖鞋和牛仔裤到场，男生最好穿西装，女生穿套服。另外一位哈佛校友则提醒华人家长，接到面试预约电话时千万不能替孩子做主，或者在孩子接电话时在旁边帮助“安排”，这样会令美国大学面试官质疑孩子独立生活能力。

正确的做法应该是记下对方电话，让孩子自己约定面试时间。纽约大学毕业生陈彦甫表示，面试官已经对学生简历上列举的成就一清二楚，但多数仍喜欢让面试者讲述简历，或以“说明一下你自己”为开场白。学生应抓住表达的机会，突出自己的优点和爱好。就读纽约大学法学院的陈亦平表示，爱好（passion）很重要，美国大学面试官常问的问题之一是学生对于未来生活的规划，多数学生会表示想做医生、律师或科研工作，如果能够具体到特定领域，并说明在这一方面所投入的精力及详尽的规划，则会令面试官刮目相看。建议学生在面试前做好准备，可以提前通过社交网站查询面试官的背景和爱好，可以巧妙谈论对方感兴趣的话题。准备美国大学面试需要培养孩子谈吐和人际交往的能力。

面试是双方互相了解的过程，学生也可以趁机了解申请学校是否真适合自己。提前准备很重要，但学生不能在面试时“背稿子”，表现呆板。相关信息美国大学面试的全程准备面试官想通过美国大学面试了解什么英国大学面试经验超强分类汇总。

美国大学面试要点有哪些

美国大学面试要点

一、阐明出国意图美国大学本科面试在提到自己的专业时，不要仅仅是简单报一个专业名称，而后用很专业的术语来详细说明自己的专业。因为一般来说签证官员都是毕业于文系专业，并不全面了解一些专业学科的内容乃至词汇。美国大学申请面试如果你选择的专业技术性极强，就容易导致签证官完全不能理解你陈述的内容，也就失去了判断留学生是否有移民倾向的基础依据，最后只好予以拒签。因此，美国大学面试在说明自己专业时，一定注意要用简单和明确的词汇来进行描述，并多讲一些自己学习此专业的原因和目的。美国大学面试要点

二、回避专业的敏感性在留学申请的过程中，你会知道有一部分专业在美国政府看来是敏感专业，如军工、生化、航空等，申请到这类专业的留学生在美国大学本科面试时，需要特别注意回避自己专业的敏感性。美国大学面试如在进行专业陈述时，就要突出自己专业中可用于民用的部分，突出自己回国就业的优势等，而不要突出其在军事或生化领域的作用。美国大学面试要点

三、避免出现口误在美国大学申请面试过程中精神紧张的情况很普遍，但美国大学本科面试是一个留学生给签证官留下直观印象帮助签证官做出判断的过程，因此，应想办法调试自己的心情到最放松状态，避免因紧张出现口误现象。美国大学面试要点

四、表现态度要积极美国大学本科面试是一个交流的过程，如果只是被动的回答问题，就无法完全的表达自己，无法将该转达的信息传达给签证官。因此，在面试前准备时，就应当确定哪些内容是自己一定希望传达给签证官的，这样在美国大学申请面试时就可有意识地引导谈话，说出自己想说的部分来提高签证的通过几率。

美国大学留学面试主要内容是什么

一、美国大学面试要有明确的职业目标主要还是考察申请材料中所涉及的内容，但需要有些深意，尤其是对该领域和自己的学习计划的进一步思考，主要反映自己的目标很明确合理，和对反Program的培养目标，教授的research Interests吻合，学习动机很强，对自己的领域有明确的认识。参考材料：申请材料；最近工作或者学习上的进展和收获；对方学校Program的说明、培养目。

二、美国大学面试要有外语沟通能力不仅仅是英语水平（开始时语速不要太快，表达方式），关键还是交流、交际（communications）的能力，不能一问一答，要善于利用对方的问题来表述汇报自己的思想和进展，并视时问一些有意义的问题。

三、美国大学面试要对于自己优势，劣势的分析（SWOT）实际上是对自己过去的学习，经验的总结，包括动机，目标；学习成绩及能力；工作背景及能力；语言水平。

要结合自己的申请材料。

四、美国大学面试要自由问答主要是对对方的Program有什么问题，对将来的学习，生活有什么疑问，可以涉及到student body（学生组成，包括来自行业，国家等） career prospect（以往学生去向）academic and research（所进行的项目及课程安排），不过这些都可以在网上都有的，可以先查网站，再就其中一两点进行更深层次的询问。