范文无忧网优秀作文话题作文

六年级下册数学圆柱圆锥体积应用题200道

03月29日 编辑 fanwen51.com

[五年级下册数学应用题]1、 一个梯形果园,上底是80米,下底是60米,高是30米,如果每棵果树占地10平方米,这个果园共有多少果树? 2、 农场有3.6公顷的稻田,去年收早稻33.5吨,收晚稻37.9吨,今年每公顷收水稻22.3...+阅读

六年级下册数学圆柱圆锥体积应用题200道

1.一个无盖的圆柱形铁皮桶,高是30厘米,底面半径是10厘米,做这个水桶至少要用铁皮多少分泌?(用进一法,得数保留一位小数) 2.压路机的滚筒是一个圆柱形,它的横载面周长是3.14米,长是1.5米,每滚一周能压多大的路面?如果转100周,压过的路面有多大? 3.一个圆锥形麦堆,底面半径是3米,高是5米,每立方米小麦约重700千克,这堆小麦大约有多少千克? 4.把一个高是50厘米的圆柱形木料,沿底直径把它切成两个相等的半圆柱,每个切面的面积是200平方厘米,那么原来圆柱的侧面积是多少平方厘米? 5.一个从里面量长5分米,宽4分米的长方体容器中,装了深10厘米的水,现在里面放入一个圆柱的铁块,铁块完全渗入水中,水面上升了2厘米,那么这个圆柱形铁块的体积是多少立方分米? 6.一个圆锥形的稻谷堆,底周长12.56米,高1.5米,把这堆稻谷装进一个圆柱形粮仓,正好装满,这个粮仓里面的底直径为2米,高是多少米? 7.一根2米长的圆柱形木料,横载面的半径是10厘米,沿横载面的直径垂直锯开,分成相等的两块,每块的体积和表面积各是多少?

六年级数学圆柱和圆锥应用题

解:1.π*10^2*+2*10π*30

=3.14*100+3.14*600

=2198cm2=21.98dm2.

即做这个水桶至少要用铁皮21.98平方分米。

2.每滚一周能压的路面数:

3.14*1.5=4.71平方米

如果转100周,压过的路面有:

3.14*1.5*100=471平方米

3.π*3*3*5/3*700=32970千克

这堆小麦大约有32970千克.

4.直径=200/50=4cm

原来圆柱的侧面积是:

π*4*50=628平方厘米。

5.这个圆柱形铁块的体积是:

4*5*0.2=4立方分米。

6.这个粮仓的高是:

[(12.56/3.14)^2*3.14/(4*3)]/(1^2*3.14)=1.3m

7.每块的体积:0.1^2*3.14*2/2=0.0314 立方米;

每块的表面积是:0.1*2*2+3.14*0.1*2+3.14*0.1*0.1

=0.4+0.618+0.0314

=1.0494 m2

六年级圆柱圆锥应用题

1.一个圆锥体是圆柱体积的2分之1,底面是圆柱的4分之3,圆柱的高是9厘米,求圆锥的高是多少厘米?

圆锥体积:圆柱体积=1:2

圆锥底面积:圆柱底面积=3:4

圆锥高:圆柱高=1*3÷3:2÷4=1:2

圆锥高9÷2=4.5(厘米)

2.一个圆锥底面直径是一个圆柱底面直径的2分之1,体积是圆柱的4分之1,则圆锥高是圆柱高的几分之几?

圆锥底面直径:圆柱底面直径=1:2

圆锥底面积:圆柱底面积=1*1:2*2=1:4

圆锥体积:圆柱体积=1:4

圆锥高:圆柱高=1*3÷1:4÷4=3:1

圆锥高是圆柱高的3÷1=3倍

3.一个圆锥的底面直径是6分米,体积471立方分米,把这个圆锥从顶点处垂直切成完全相同的两块,表面积将增加多少平方厘米?

圆锥的底面半径是6÷2=3(分米)

圆锥的底面面积是3²*3.14=28.26(平方分米)

圆锥高471*3÷28.26=50(分米)

表面积直径6*50*2=600(平方分米)=60000(平方厘米)

延伸阅读:

三年级下册数学应用题1、商店里有15筐苹果,10筐梨。香蕉的筐数比苹果和梨的总数少4筐,有香蕉多少筐? 2、校园里有24棵杨树,18棵槐树。柳树的棵数比杨树和槐树的总数多6棵,柳树有多少棵? 3、小华有12张...

六年级数学下学期填空题。圆柱和圆锥底面积3.14分米,侧面积62.8平方分米. 体积56.52立方厘米 压路的面积是37.68平方米 与它等底等高的圆锥的体积是0.4立方分米,若一个圆锥的体积是18立方分米,那么与它等底等高的...

六年级下册的圆锥圆柱数学广角的练习题六年级下册圆柱圆锥单元复习拓展 一、填空。 1、圆柱形油桶底面直径是6分米,高12分米,内装油的体积占桶的容积的 ,桶内有油( )升。 2、圆锥的底面周长为18.84分米,高为5分米,它的底...

六年级下册圆柱圆锥数学题目一、填空 1.一个圆柱体的底面积是12.56平方米,高是2.5米,它的体积是(31.4)立方米。 2.一个圆柱体的底面半径是4分米,当高是(1.25)分米时,它的体积是62.8立方分米。 3. 2平方分米5平...

六年级下册数学圆锥解:水的高度上升了4分之1,正好是圆锥的1/ 2,可得到圆锥的高度为10/2=5厘米 要求得底面积,只要知道圆锥的体积,利用体积公式,V=S*H,即可求得底面积 放入圆锥后上升的这部分水的体积...

六年级下册人教版圆柱与圆锥课 时 备 课 本学期总第 课时 本单元第1课时 授课日期 课题:圆柱的认识 课型: 新授课 主备人: 复备人: 教学目的:1、使学生认识圆柱的特征,能看懂圆柱的平面图。 2、认识圆柱侧面...

数学圆柱圆锥知识的日记300字左右所谓“数学日记”,就是把所学的数学知识通过日记的方式写出来,当然,要与日常生活密切相关——生活中的数学问题。 例如: 今天,我们学习了“圆柱”的知识,我觉得很有趣,也很兴奋,觉得...

六年级下册数学应用题及答案小学数学应用题精选及解答 1、小华读一本120页的故事书,第1天读了全书的1/3. (1)第1天读了多少页? (2)剩下多少页没有读? 解答:120*1/3=40(页) 120—40=80(页)或120*(1—1/3)=80(页) 2、...

六年级下册应用题1)一个棱长6CM的正方体切成棱长2CM的小正方形。可以得到几个小正方形? 答:小正方形个数=3*3*3=27个 表面积增加多少? 答:大正方体表面积=6*6*6=216平方厘米 一个小正方体表面积=2...

推荐阅读
图文推荐
栏目列表