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现阶段教师专业发展存在哪些问题

02月11日 编辑 fanwen51.com

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现阶段教师的专业发展存在以下问题:

1、教师的学历层次有了明显的提高 目前,大量的本科学历、甚至硕士研究生学历的教师 都走上了小学语文教师的岗位。教师队伍的学历 普遍提高,刚参加工作的教师以本科起点。

2、教师专业发展方面存在的突出问题 如今中小学语文教师队伍的主力军是中青年教师,教师的素质基础好,有较强烈的专业成长愿望。但大多数教师在校上课、批改作业,班主任工作更忙。8小时之外教师更愿意看电视、上网聊天。还有的打牌,学习的很少,没有高质量的业余生活,多数教师缺乏情趣,还有“阅读危机”存在。阅读对于教师非常重要,若果没有一种快乐的体验,没有一种情感享受的话,教室上课仅仅停留在参考书上的答案和习题的层面上。

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