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怎样调动社区居民参与科普活动的积极性

02月22日 编辑 fanwen51.com

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社区科普活动的主体是社区居民,居民是否积极参与、能否从中受益是科 普活动成功与否的关键,因此必须着力调动社区居民参与科普活动的积极性, 可以从以下几个方面着手。

(1) 加强科普活动之前的宣传动员 让居民真正意识到参与科普活动对提升自身素质的重要作用。 通过培育、 引导、组织、服务等多种手段,吸引居民积极主动参与,并在活动中培养居民 的主人翁意识,逐渐实现居民科普活动的自主式参与,从根本上解决科普活动 居民参与率不高的难题。

(2)选择不同科普活动方式,针对不同的居民组织有特色的科普活动 开展科普活动应该针对不同的居民需求,不仅开展的内容要丰富,开展活 动的形式也可多种多样。 既要广泛开展科技、卫生、健康、环境等科普宣传, 积极创建科普文明社区、科普文明家庭、科普文明个人活动;也要针对儿童、 青少年、中老年人这几个年龄层次不同的科普需求,有意识地在科普内容和科 普方式上进行针对性安排。例如,针对老年人,可以组织健康生活大讲堂;针 对青少年,多组织一些动手操作的科普项目;针对外来务工人员聚集情况,可 以组织开展电脑技能培训等活动。

(3)选择合适的科普活动时间和地点 老年人的时间比较自由,青少年在寒暑假期间相对宽松,可以多设计一些 针对老人、青少年的科普活动。对于上班族,一般只有节假日才可能参与,因 此,根据科普活动类型确定活动时间就显得非常重要。科普活动地点要安全方 便,利于居民参与,户外活动要提前关注天气情况,室内活动尽可能选择地上 空间,只能在地下室开展科普活动的要格外注意安全,如通风、人员疏散等。

(4)充分利用高技术手段,适度加大对科普活动的投入 社区科普建设需要提供便捷、高效、优质的公共服务,政府、科协以及相 关部门应在社区集中的地方设立科普工作站(室),加大对社区科普建设的投 人。积极吸引社会资金投入,逐步形成以政府投入为主导,社会多元投入为主 体的新体制,在最大限度上满足社区科普硬件建设的需求。 例如,西城区月坛 街道引进清华大学互动式社区学习支持与管理系统,足不出户享受清华教育资 源,充分满足了社区居民的高层次科学文化需求;宣武区牛街街道运用“手眼 通”等技术,建立科技立体化安防平台,促进辖区民族稳定、团结;朝阳区小 关街道为社区高龄空巢老人和病患群体配备999急救通设备,建成紧急医疗救援 信息数据平台和家庭急救呼叫指挥系统,实现急救医疗便民服务进家门等。

(5)根据社区特点组织科普活动 例如,朝阳区来广营地区茉黎园社区发挥社区中水利用的特点,建设中水 科普园,既节约了资源,又普及了知识;东城区北新桥街道海运仓社区利用毗邻中医院的优势,在社区开展中医药科普知识宣传,每年种植中医草药、制作 标本,社区居民主动参与,形成了社区科普特色。

(6)适时组织开展科普表彰活动 社区可在年底组织开展科普表彰工作,对积极参加科普活动表现突出的居 民、科普志愿者以及科普家庭进行表彰奖励,既可营造社区良好的科普氛围, 又能鼓励社区居民更加积极地参与科普活动。

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