赞美老师的诗歌红烛颂有多少就发多少

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赞美老师的诗歌红烛颂有多少就发多少

【长大后我就成了你】

一寸一寸的粉笔

染白你的头发

腾然而起点燃成烛

照亮别人

让一个一个象形文字

成为你走过的脚印

攀上崖顶

让后来者踏上您的双肩

送一批批学子上路

闪闪的星星

放射着绚丽璀璨

用尽最后一点余热

这就是老师的一生

人类灵魂的工程师啊！

【杨老师】

灰色的瓦块

掉进了秋天的雨中

绿苔结成了思念

过滤掉岁月的尘埃

一滴滴清纯的水珠

从房檐流下

滋润着又一个丰收

风吹皱了窗纸

烛光的影子摇碎

三更的虫吟

把一个身影放大

握在手中的笔

枕着银色的发鬓

构思天亮后的课程

粉笔和黑板结合

书本和声音结合

永远是教室里的旋律

一个消瘦的身子

饱尝着岁月的风霜和喜悦

只为绿荫下的桃李

缀满天下的果园

也为一个

一生期盼的名分

公办教师

网上找的仅供参考

红烛赞作文550字左右急需！

红烛赞

朋友，当你身处在黑暗的包裹下，你是否需要点亮你心灵的烛光？你是否在意那烛光的来源根本—红烛？那最不引人注目的全身红色朴实的蜡烛呢？

也许你会说：“我没注意它。”是的。红烛的确很不特别，它总是那么渺小，总是那么默默无闻。我欣赏它，甚至欣赏它的“默默无闻”。它不求什么，不奢望人类赐予它什么。默默地在黑暗中散发它那仅有的力量，一点一点，都是对生活的渴望与奉献精神。

我欣赏红烛，欣赏它生命的颜色极其可贵的精神！红色是它的精神颜色。它代表了奉献、给予以及不求回报。红烛，这位黑暗中的引导者，虽朴实，但精神可贵。不要你那虚荣性的夸赞，只求你能够知道它的存在价值。给予你了，我便不求回报，如果奉献，就是为了有一天索取，那么我将变的多么渺小。这就是红烛的人生宣言！

古往今来，有多少文人墨客赞颂红烛！有多少诗家词人为红烛倾洒过墨汁泪水！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每每吟诵这些颂词，我的内心总会掀起阵阵波谰。我佩服红烛的精神，甚至，有一种冲动：

我想做支红烛，

燃烧自己，照亮他人。

把别人的快乐建在自己之上，

把生活的希望带给他人。

黑暗中迷失了，

别急，有我。

很想找到自我彼岸，

别慌，我在。

用我生命中的火花，

擦亮你内心的孤寂。

用我智慧的花朵，

播散到你心中的花田。

用我对生活的希望追求，

引导出人生自我的价值。

啊！

我愿做世间渺小的红烛，

用生命的火光奏出一曲不朽的赞歌！

送别老教师的现代诗歌

天上星星数不清，校园灯光亮晶晶. 天上星，风雨夜晚闭眼睛；校园灯，春夏秋冬夜长明. 我爱天上星，更爱校园灯，灯下坐着育花人，他是咱们的好园丁！参考资料：中国儿童文学50年精品库-诗歌卷《红烛赞》三尺讲台，是您施展才华的天地；教学新法，发挥点石成金的魔力。挥洒汗水耕耘，为了今天的幼苗早日成材；倾注心血浇灌，为了祖国的花朵更加绚丽。深夜，您批改作业，陪伴您的是爱人的鼾声；黎明，您撰写教案，抚慰您的是孩子的梦呓。您是一片映红东方的朝霞，托起希望，捧起旭日；您是一支熠熠生辉的红烛，照亮别人，燃烧自己。是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁-- 把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁-- 把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！ --您辛苦了，老师！《送别》长亭外，古道边，芳草碧连天. 晚风拂柳笛声残，夕阳山外山. 天之涯，地之角，知交半零落；一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒. 长亭外，古道边，芳草碧连天. 晚风拂柳笛声残，夕阳山外山.