范文无忧网范文学习范文大全

审美主体与审美心理要素关系

05月14日 编辑 fanwen51.com

[高中综合素质审美与表现怎么写]第一,我经过仔细研究制定了一套操作性较强的中考方案,中考方案中学业成绩评分分为三块,即艺术挡案夹、平时成绩和表现性活动。 第二,我经常下到学校,深入到教师和学生中,进行宣传...+阅读

审美主体与审美心理要素关系

审美过程是感知想象、情感、理解等多种心理功能综合交错的矛盾统一过程。它们既有自己独特的心理功能,又彼此依赖、相互渗透、密不可分,不能独立存在。如果感知没有理解和想象参与,失去了审美“判断”能力,就成为生物性的快感,动物性的信号反应。如果想象中没有情感和理解的参与,失去了动力和规范,就成为一种反理性的胡思乱想。如果情感没有理解和想象的参与,失去了感性的特征和活力,就成为在抽象概念中游离的逻辑思维。由此可见,感知是美感的出发点和归宿;想象是美感的枢纽和载体;情感是美感的中介和动力:理解是美感的指导和规范。美感就是它们复杂交错的动力综合,是它们符合规律性的自由运动所组成的复杂数学方程式。随着科学的发展,审美作为感知、理解、想象与情感心理功能的结合,各因素间的不同组织与配合,其结构形式可用某种数学方程式来表达和描述。

美感产生的逻辑因素有哪些

(1)美感的存在,须以人的审美能力为前提。审美能力一方面包括先天的感官和气质上的颖悟能力。这说明审美是需要先天的感受基础的。耳聋不能欣赏音乐,瞎不能感受色彩。另一方面,审美能力还是在先天条件的基础上由后天的学习和实践造就起来的。这尤其体现在艺术的创造和鉴赏中。

(2)美感的存在,须以审美心理的存在为基础。民族文化心理具有传承性。一个时代共同的社会文化氛围造就了具有普遍性的文化心理。每个人的审美心理,既体现了社会文化的共同性,又体现了由个人气质、生活经历和情感体验所造就起来的个性。

(3)美感的存在方式,与人的审美态度密切相关。人对这个世界,可以有多重角度,多种态度。其中有纯客观的认知态度,有纯主观的实用态度。以松树为例,植物学家对它进行分类,研究它的生物特征,这就是一种认知态度,木材商人评估它的经济价值,便是一种实用态度。审美关系则超越了一般态度的认知关系和实用关系,英国的布洛则主张与对象保持一种适度的、非功利的、非实用的心理距离。这就是一种审美态度。

(4)美感的存在,需要一定的审美环境。动物也有基本的感觉能力,有些动物在视觉或听觉上还超过了人类。如老鹰的视觉、猴子和兔子的听觉等,均超过了人类。不少动物还有初步的情绪反应,如牛会流泪等,但那只是动物的本能反应。人则由于具有本质力量对象化的环境,人化了自然,也人化了自己,形成了特定的社会环境,并且在此基础上培养了自己的审美能力。

审美的心理机制是什么

当你阅读一部文学作品,到动情的时候,或者怦然心动,或者潸然泪下。我们都有过这样的审美感受。当你欣赏一幅艺术名画,比如说描绘大自然背景的油画,这个时候你可能瞬间地感到物我合一,感到你与大自然的一种契合。这是什么原因呢?这是艺术审美的心理机制在起作用。

我们人的心理活动不是单一的,是相当复杂的。由于我们大脑各种功能的整体发挥,感知、理解、想象、联想、情感等活动此起彼伏、相互联系、彼此促进,就形成了人的审美心理机制。

第一,审美过程当中的感受和理解。我们人类的一切认知活动,都离不开对客观事物的反应。但是,我们人在认知不同对象的时候,他所经历的心理过程并不是完全一样的。

从心理学的意义上来说,人的感觉器官,如果不受到一定程度的刺激,就不可能感知任何事物。这个刺激是的确存在的。

审美活动也不例外了,艺术作品或者其他一个美的事物,它之所以能成为审美的对象,被感知,那就是因为这个作品、审美对象,它给了审美主体的感觉器官,给了它一个美的形象刺激,所以才能够带来不同感官、不同程度的生理上的快感和精神、情感的愉悦。

第二,审美主题要运用自己本来就有的生活经验和知识,把它参加到审美对象当中去,和它的内容联系起来,从而获得对对象的深刻理解。

第三,审美过程中的联想和想象。审美过程当中,由于我们面对的是很富有吸引力的、启发性的一种美的形象,所以,会自然地唤起对事物的种种联想和想象。

这些联想和想象是在对审美对象有所感受、有所理解的基础上产生的。它们反过来又会加深感受和理解。

在审美的过程当中、联想和想象当中,有一个较为特殊的问题需要专门论述,就是我们欣赏语言艺术,是要通过再造想象的。想象包括创造想象、再造想象、自由想象。

第四,审美过程当中的情感活动。情感活动是审美心理当中极为重要的组成部分。

因为任何审美过程,如果不能动人以情,那就不能使人产生美感,或者至少这个美感是不深刻的。你对客观事物产生了态度,态度变为生理感觉,生理感觉又被你体验出来,这就叫情感。

在美感引起的情感活动当中,有两种基本的情感,就是“惊”和“喜”的结合。“喜”就是审美愉悦、赏心悦目,是一种快感。“惊”是对艺术作品的惊异之感、敬佩之情,它在意识的深层,你往往无所觉察。但是,却是审美评估里的很重要的因素,因为艺术美当然属于多种因素的和谐结合,其中最重要的因素就是一个创造力量的外化,人的本质力量是人所特有的。

美源于生活,源于对事物的审美感知,源于人心灵深处的体验和无限创造力。美无处不在,只要我们有善于发现美的眼睛和善于感知美的心理。

延伸阅读:

商业人像摄影如何符合现代人的审美心理求解答面对越来越激烈的市场竞争,商业人像摄影的发展最需要关注的一个问题是如何寻找一种具有持续性的发展方式。不仅要看清现在的形式,还要放眼未来,了解市场的发展走向和现在商业人...

举例分析文学客体的审美因素和文学主体的审美条件人类的一切活动中都存在“审美”。但只有文学艺术活动把审美作为基本的功能,文学艺术活动是审美的高级形态和典范。 1.审美的含义及其实现的条件 审美是心理处于活跃状态的主...

文学的审美特征文学象征意象的艺术特征: 1 哲理性,它是文学象征意象的本质特征。作为“表意之象”,即表达某种哲理和观念。在文学上,是使用形象来表达文学艺术作品。因此,被称为文学象征意象艺...

审美教育的定义审美教育的定义,如何理解审美教育的内涵与功能:审美教育 正如美学史上“审美的”和“艺术的”未必常常是一致概念一样,教育史上,“审美教育”和“艺术教育”也不是任何时候都是...

浅析大学生修养与审美化人生的意义浅析大学生修养与审美化人生的意义,大学生应追求外表美吗:大学是一个自由的竞技场,许多人以此为踏板,追逐梦想,顺利实现了步入社会前的蜕变。但也有为数不少的同学曲解了自由的本...

诗歌具有哪些审美特征诗歌具有哪些审美特征,诗词中意境的特征有哪些:诗歌是一种历史悠久的文学体裁,是以意象为诗情表达的基本结构单位,借助丰富的想像和新奇的比喻,以具有强烈节奏感和音乐性的语言,高...

自然审美篇优美语句自然审美篇优美语句,有关美的好句好段:自然·审美篇 1.大自然能给我们许多启示: 滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒; 大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览; 青松不惧风...

中国民间美术的审美特性中国民间美术的审美特性,求一篇关于民间美术造型的特点的文章:中国民间美术 中国人民群众创作的,以美化环境、丰富民间风俗活动为目的,在日常生活中应用、流行的美术。 民间美术...

审美心理论文应从哪些方面写审美心理论文应从哪些方面写,的论文怎么写:审美心理学是研究和阐释人类在审美过程中心理活动规律的心理学分支。 所谓审美主要是指美感的产生和体 验, 而心理活动则指人的知、...

推荐阅读
图文推荐
栏目列表