小升初语文试卷

[小升初数学试卷]一、填空题： 1.[240-(0.125*76+12.5%*24)*8]÷14=______。 2.下面的加法算式中，不同的汉字代表不同的数字，相同的汉字代表相同的数字。那么这些不同的汉字代表的数字之和是____...+阅读

“地”，你不要来打扰我。他右手拿着一个10磅重的铁球，左手拿着一个1磅重的铁球、默写《明日歌》（5分）十一，斜塔周围的人都忍不住惊奇（）地呼喊起来，因为大家看见两个铁球确实同时落地、作文总分得分拼音部分，组词。（12分）辨（）蹈（）瓣（）踏（）福（）翻（）幅（）翔（）棉（）厉（）绵（）励（）选字组词。（9分）（即、酒）台（级、阶）仿（费、佛）按要填空。（8分）写出下列词语的近义词疼爱— 光明— 意义— 明日— 写出下列词语的反义词漆黑— 浪费— 悲伤— 减少— 给加点词选择正确的解释。（8分）

1、为学须及早（） A 做 B 变成 C 是

2、明日复明日（） A 又，再 B 更 3。

3、你先等我一下（）一会儿我们一起去。 4。消息很快传开了。（4分）

1、红队和（差不多） 2。（直到）

3、到那时，（也） 4。(5分) 斜塔周围的人为什么惊呼、根据要，写通知。（10）前往拉萨的公路由于堆积的积雪过厚，三月份无法正常通行，道路管理办公室决定停止这段时间车辆通行。十

二、明日何其多（） A 哪里 B 什么 C 多么

4、万事成蹉跎（） A 时间 B 时间白白的过去 C没有用

六、扩展下列词语。两个铁球同时脱手，从空中落下来。（10分）读拼音写词语。（10分） cuō tuó tiào yuè dǎ jié zàng rú jī sì kě （）（）（）宝（）（） pín kùn jù tuán shì jì kuàng jiāo tóu jiē ěr （ ) （ ) （ ) （ )物（）辨字、注音。”所有人都相信他说（）话。（6分）了着过

1、外面正下（）雨，我们还是不要出去了。

2、叔叔以前当（）足球裁判。

5、扎西约（）几个同学周末去爬上、拼音部分

二、字词部分

三、消）流（躺，都要看看在这个问题上谁是对的。伽利略在斜塔顶上出现了，“得”补充完第一自然段、既）然（破、波）裂数（梢。（8分）危机— — 可怜— — 环保— — 逼— —

七、选词填空、我们就不去了。（假如）

九、按正确写句子。（6分）

1、还是看来扎西说得对

2、坚持锻炼下决心他们

3、图书馆学校藏书我们很多十。（6分）实验：惊奇简要说说通过这篇短文你有什么感想、句子部分

四、阅读五，他说：“两个铁球，一个是10磅重，一个1磅重，同时从高处落下来、我们正在上（）课，一直没有人怀疑过。意大利有个科学家叫伽利略，他通过反复试验，发现亚里士多德的话是不对的。于是他决定在比萨斜塔上做一次公开实验（），到了那一天。

八、用括号里的词完成句子。一会儿、，他才醒了，在短文中用“﹏﹏”标记（2分）为短文中加点词语注音、淌）（戴、裁）判（汇、会）聚喝（洒，10磅重（）一定先落（），速度是1磅重（）10倍？六年级年级统一测试试卷汉语文题号

一、阅读（14）两个铁球同时落地古代希腊有一个叫亚里士多德（）人，与伽利略说得完全一样。选择“的”发到这上面吗，并造句，很多人来到斜塔周围、我从来没去（）上海。 6

小升初语文模拟试题

、基础知识（36分）

1、根据拼音写句子。（7分） Bǎo jiàn fēng cóng mó lì chū ， méi huā xiāng zì kǔ hán lái

2、给加点的字选择正确的读音（划去错的）（3分）一唱一和（hé hè）深恶痛绝（wù è）挑拨离间（tiāo tiǎo）打折了腿（zhé shé）系好衣扣（xì jì）露出笑脸（lù lòu）

3、结合语境解释下列句子中的“打”。（4分） ①一枪打中目标。 ②去商店打一斤酒。 ③打明天起我就要上学了。 ④妈妈给我打毛衣。

4、分别写出含有风、雨、日、月的古诗各一句。（4分） ①含有风的： ②含有雨的： ③含有日的： ④含有月的：

5、写出含有“虎”字的四个成语。（4分）

6、依照例句写一个句子。（2分）例句：《水浒传》——鲁智深倒拔垂杨柳。仿句：《西游记》——

7、在原句改正病句。（6分） ①成都的春天是一个百花盛开的城市。 ②能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。 ③会上展出了两千多年前的新近出土的珍贵文物。二、阅读短文，完成文后作业题。（30分）《创造月亮》 ①唐传奇当中，有这么三个小故事，叫做《纸月》《取月》《留月》。《纸月》的故事是讲有一个人，能够剪个纸月亮照明；《取月》是说另一个人，能够把月亮拿下来放在自己怀里，没有月亮时照照；至于《取月》，是说第三个人，他能把月亮放在自己篮子里边，黑天的时候拿出来照照。 ②我被这样的故事折服了。 ③自然惊叹古人想得奇，想得妙，将一个围绕地球运行的冷冰冰的卫星想成了自我的襟袖之物；更慨叹那不知名的作者“创造月亮”的非凡立意。不由得想，能够作出如此想象的心，定然无比澄清清明。那神异的心壤，承接了一寸月辉，即可生出一万个月亮。 ④叩问自己的心：你是不是经常犯“月亮缺乏症”？阴晦的日子，天上的月亮藏匿了，心中的月亮也跟着消亡。没有月亮的时候，光阴在身上过，竟有了鞭笞的痛感。“不是我在过日子，而是日子在过我”。我沮丧地对朋友说。回忆自己走在银辉中的模样，是那样的神清气爽，是那样的诗意盎然，是那样的海阔天空……但今天的手却是绝难伸进昨天——我够不着过去沐浴着月亮清辉的自己。行走在没有月亮的灰暗的日子里，我发现世界陡然缩小，小到只剩下了我和我的烦恼。 ⑤我常常想，苦的东西每每被我们的口拒绝，苦口的药，也聪明地穿起讨好人的糖衣服。苦，攻不破我们的嘴，便来攻我们的心了。而我们的心，是那样容易失守。疾患之苦、耕耘之苦、挫败之苦、误解之苦……苦，在我们的心里奔突，如鱼得水，尤其是夜晚来临，只有枕头知道怀揣了诸多苦情的人是怎样地辗转难眠。白天被忽略的痛，此刻被无限放大，心淹在苦海里，无可逃遁。这时候月亮在哪里？天空没有月亮，心空呢？ ⑥想没想过，剪个纸月亮给自己照明？ ⑦创造一个月亮，其实是创造一个心情。痛苦来袭，我们习惯慨叹，习惯呼救，我们不知道，其实自我的救助往往来得更为便捷，更为有效。唐山大地震的时候，有个女孩掩埋在废墟下达八天之久，在那难熬的日日夜夜里，她不停地唱着一首一首的歌，开始是高声唱，后来是低声唱，最后是心里唱，她终于幸存下来。她不就是那个剪纸月亮给自己照明的人吗？劝慰着自己，鼓励着自己，向自己借光，偎在自己的怀里取暖，上帝也会殷勤地赶来成全。 ⑧人的生命历程，说到底是心理历程。善于生活的人，定然有能力扫除心中的阴霾，给月亮一个升起的理由，给自己一个快乐的机缘。让我们揣着月朗月润的心情，走在生命绝佳的风景里。

1、给文中加点字注音。（6分）慨叹（）阴晦（）藏匿（）废墟（）逃遁（）诗意盎然（）

2、阅读一至三自然段，指出“我被这样的故事折服了”的原因。（6分）

3、第①段中的“纸月亮”是指第⑥段中的“纸月亮”是指

4、联系全文，说说作者为什么要提倡“创造月亮”？（5分）

5、你如何理解作者说的面对痛苦“其实自我的救助往往来得更为便捷，更为有效。”这句话？结合你的生活体验谈谈感受。（9分）三、写作（40分）要：先完成下面命题，再作文，500字以上。命题：这件事至今让我（自豪、兴奋、后悔、气愤……

小升初语文卷

小学升初中的语文卷

一、选择（6分）

1、下列各组词中，没有错别字的一组是（）（1分） A、气势汹汹高赡远瞩以身作则纹丝不动 B、完璧归赵情不自禁应接不瑕没精打采 C、爱不失手阴谋诡计前俯后仰水泄不通 D、再接再厉奋发图强斩钉截铁穷途末路

2、下列词组中搭配不当的一组词是（） A、沉重的打击沉重的心情沉重的负担 B、沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步 C、苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空

3、中国南方与北方的天然分界线是：（） A、长江——黄河 B、黑龙江漠河镇 C、秦岭——淮河

4、比较下列句子中的“自己”、“人家”的用法，分析正确的一项是：（） ①我奇怪自己居然也能上来。 ②自己错了，也已经懂得，又不想改正，自己对自己采取自由主义。 ③我的杂志都被人家借走了。 ④人家急死了，你还笑。 A、①与②相同，③与④相同。 B、①与②不同，③与④相同。 C、①与②不同，③与④也不相同。 D、①与②相同，③与④不同。

5、数量从“一”增加到“七”和从“七”减少到“一”，对两者的表述全部都正确的一项是：（） A、增加了六倍，减少了七分之六。 B、增加了七倍，减少了六倍。 C、增加了七倍，减少了七分之六。 D、增加了六倍，减少了六倍。

6、一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后，禁不住惊叫起来，“———”┅┅ 你认为最恰当的一句应是（） A、别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀！ B、小虫子那么多，而且都在动！ C、小虫子！那么多小虫子都在动！ D、我真没想到，小水滴里是有虫子的。

二、填空（24分）

1、给带点的字注上正确的读音（2分）一叶扁舟供给入场券立即

2、解释加点字的意思（2分）贫者语于富者曰：但悲不见九州同：

3、下面的故事分别出自哪部书，请写出书名，并写出作者。（5分）过五关，斩六将（）（）西天取经（）（）刘姥姥进大观园（）（）逼上梁山（）（）负荆请罪（）（）

4、下面一句话可以有两种理解，请写出来。（2分）伊拉克对美国发动侵略战争是早有准备的。 A、第一种理解： B、第二种理解：

5、著名美学家王朝闻这个名字在当今美学界是如雷贯耳的，如果你细心体会一下这个名字，你会发现，这个名字时有来历的，《论语》中有“ ，。”

6、水变动不居，随岸赋形，与智慧相似。山形巍然，屹立动摇，与仁相似。故有《论语》有“ ，。”的说法。

7、孟子的所谓大丈夫是有标准的，这就是：“ ，， ”。

8、《将相和》里的“将”指的是，“相”指的是。这篇课文主要写了，，三个小故事。

9、，西湖歌舞几时休。

三、语言运用（6分）

1、仿照下面两句话的格式和含义续写两句话。（2分）如果你是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果你是一棵小草，就给人间增添一分春色。如果你是，就给；如果你是，就给。

2、阅读下面一段话，选择恰当的成语填空：（4分） A、谢天谢地 B、惊天动地 C、昏天黑地 D、花天酒地有一个县官离任，有人送德政匾一块，上面写着“四大天地”。送行的队伍到闹市处，县太爷想炫耀自己，对送行的人说：“我在任多年，并无多大业绩可言。今天你们赐给我德政匾，实在是厚爱。愿闻‘四大天地’之内涵。”有人回答说：“太爷上任呀（）；太爷在任呀（）；太爷办事呀（）；如今卸任呀——”众人齐声高呼：“（）！”然后一哄而散，县官呆若木鸡。

四、把下面错乱的句子，按照先后顺序连成一段话（3分） ①回头一看，展览馆大门前面还有很多人排着队在等着进去。 ②展室的进门处竖立着一块大标语牌，上面写着前言。 ③我们排着队走到了展览馆的大门前。 ④中间的好几个展室都有许多图片和实物，每幅图片的下面都有说明文字。 ⑤展室出口处的结束语中有两个字我们好几个同学都说没有学过。 ⑥最先的一个展室是展示我国航天工业技术发展情况的。 ⑦大家在讲解员的带领下步入展室。 ⑧我们依次从出口处走出了展览馆。排列后的顺序是：。

五、阅读下面的短文，完成后面的练习。（11分）女儿很早就有个心愿，要亲眼看一看大海。爸爸对女儿说：“你好好学习，期末考试考个好成绩，暑假时我带你去看一看真正的大海。”女儿听爸爸要带她去看大海，脸上当然流露出激动的神情。 “不过，我领你去看海是有条件的，就是你必须得考多少个优秀才行。” 其实女儿学习不错，考好成绩是经常的事。从上小学一年级开始，只要她考好，爸爸都给予一定的物质奖励，买个书包或买件新衣服啦。‖ 这次女儿考得仍然不错。爸爸和女儿开始准备行囊去看海。爸爸对女儿说：“你看海可不能白看，带个笔记本记点什么，回来后写看大海的观后感。”没待爸爸说完，女儿就笑了。她说：“我早就知道你会来这套，这是大人们的一贯做法。我们学校组织大家看电影或每次春游、秋游，不都是让我们完成这个那个作业，然后还要写什么观后感或游记吗？不管有没有感觉都得写。” 爸爸说：“不管怎么样，这次去看海，你必须把观后感写好，要不我们不去，我手里可是有主动权。” 女儿脸上一片无奈。...

重点中学小升初语文考试考什么

1、重点中学招生正视语文成绩吗？

尽人皆知，海淀是奥数论的代表。而西城，则要三科均衡的孩子。四中对于语文的要很高，考题也比较难，但对于三科的要是数语英3:1:2，而十一黉舍则是1.2:1:0.5。

但是，即便是在证书、成绩上不正视语文的黉舍，在口试这一关也会考查到孩子的语文素养、文学堆集、表达才气才气纵横和团体本质。

2、重点中学招生语文测验情势：

北京市各个区利用课本不同一，讲授程度良莠不齐，重点中学的语文测验也闪现出了内容、情势多样化的特性。以名校比来几年的测验为例，测验更侧重考核门生语文素养的堆集和说话综合应用才气才气纵横。就多数重点中学来讲，根基上分为口试和口试两种情势。

★口试测验

1、小升初对于语文的考核更加靠近于中学的难度，黉舍学习的知识不克不及够对付小升初语文测验。

2、小升初的语文测验，不再仅仅从双方面考核门生的才气才气纵横，而是将字、词、句综合在一起停止全方位的考查。

3、在小升初的语文测验中文学知识的考核成为次于作文的第二大抵点；将门生的根基文学知识、浏览才气才气纵横、了解才气才气纵横、归结才气才气纵横等杂揉在一起，平面式的停止评价，精确到位。

★口试测验

主如果考核门生的语文素养和知识堆集的广度。

3、语文学习更应重视长时候的堆集还是应考技能？

我以为都首要。

对于孩子的耐久生长来讲，穷年累月、耳濡目染的大语文学习无疑是让孩子受益毕生的。但是，就现阶段的教诲体制来看，不重视应考语文的学习一样会对孩子的学习兴趣、小升初择校乃至中高考形成严峻影响。