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20102011学年度第二学期学校工作计划

11月23日 编辑 fanwen51.com

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四、工作任务和要求:

(一) 、德育工作:齐抓共管,优化措施,提高实效。

1、坚持把德育工作放在首位

(1)、继续贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力倡导"爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献"的基本道德规范和行为准则,把弘扬民族精神和加强思想道德建设放到重要位置。开展教师职业道德建设活动,树立良好师表形象。总结上年度师德教育的活动经验,树立典型。

(2)、加强教职工的思想教育工作。结合新形势和任务,结合本校实际,培养教职工中开展主人翁精神,让教职工关注学校的发展和成长,全身心投入到教书育人的本职工作中,保持良好教风和校风。

(3).、认真贯彻德育工作规程,继续实施《长岭县中小学德育流程实施细则》,加强学生养成教育和法制教育。持之以恒地抓好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的落实。

在校内举办小学生日常行为规范和法律知识竞赛活动。

2、继续加强校园文化建设。

继续坚持以创建人文校园为目标,提高学生在校园的生活质量。树立“全面教育,全程教育”思想,创造良好的育人环境。学校要充分利用橱窗专栏创设育人环境,。继续办好“红领巾广播站”和“少先队队报”。充分发挥晨会、队会、升旗仪式、校园广播、黑板报、少先队队报等的作用。

继续开展以读书为主要内容的“五个一百”活动。充分利用媒体,开展电影系列教育。结合迎“奥运”开展丰富多彩的文体活动,培养爱国热情,树立民族自豪感。力争做到教书育人,管理育人,环境育人。

3、充分重视班主任和少先队辅导员队伍建设。切实提高班主任和辅导员的工作能力和理论水平。加强对各班级、中队活动的监控与指导,努力提高班队的活动质量。通过美化班级活动,优化育人环境,通过人人参与,人人动手,人人遵规活动,保持班级时时处处干净、整洁、美观,使班容班貌有所改观,促进师生在班集体建设过程中共同进步,让班队成为学生快乐成长并能受到责任教育的乐园。

继续实施我校的《班主任工作考核评估细则》,对班级工作进行认真全面的考核,根据考核评比结果评选优秀班主任(或优秀中队辅导员)。

4、开展有效的少先队活动。精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,创造德育亮点,扎实抓好学生的法制教育、国防教育、心理健康教育、环境教育、诚信教育、安全教育等专项教育。要通过升旗仪式、队干部培养等常规教育,按照上级的有关部署,结合学校实际,有效地开展系列教育活动、主题大、中队活动,结合传统节日如三八节、清明节、五一节、六一节、建党节等节日开展丰富多彩的特色活动,提高活动实效。

5、与新课程改革紧密结合,充分发挥课堂教学主渠道作用。

.将思品与生活、社会及综合实践活动等学科的教学与学生的生活紧密结合,充分挖掘学科教学中的德育因素,渗透思想品德教育。上好心理健康教育课,搞好学生心理健康监测,加强爱国主义和社会主义教育.以为人民服务为核心,集体主义为原则,诚实守信为重点,提高思想道德水准。

6、重视家庭教育、社会教育、学校教育的有机配合。

多形式、多渠道筹建德育教育基地,定期召开家长座谈会,充分发挥家长学校的作用,积极探索新型德育教育机制,从而形成共同教育学生的合力。

(二) 、教学工作:转变观念,优化管理,提高质量。

1、 树立“质量就是生命”意识,向管理要质量。

以提高学生整体素质,在全面和全体上下功夫,从而切实地把有效的管理落实在教学每一个环节的流程中。继续实行教学管理“十字”方针。

(即:备课要“深”;上课要“实”;作业要“精”;教学要“活”;手段要“新”;反馈要“勤”;考核要“严”;批改要“细”;评价要“公”;负担要“轻”。)

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