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二年级下册数学教学反思？篇一：二年级下册数学教学反思《克和千克的认识》教学反思克与千克这两个质量单位虽然学生在生活中都直接或间接地接触过，但它不像长度单位那样直观，具体，不能靠观察得到。为此，本...

二年级数学下册有多少字教学反思？反思：教学二上关于估计的内容《有多少个字》后，我感受最深的一点是，如何培养孩子的估计意识是很值得思考和研究的。 第一次试讲的时候，我直接导入一段文字，让学生听完后估计总字...

二年级下册数学有多少个字教学反思？教学目的： 1.体会生活中有大数，感受学习大数的必要性，激发学习数学的兴趣。 2.通过“估一估”活动，结合现实素材，感受大数的意义，体会估计在生活中的作用。 教学重点： 体会估计在生...

轴对称图形教学反思？轴对称图形教学反思，大班数学图形的变化课后反思：完全重合 完美对称——《轴对称图形》磨课有感 《初步认识轴对称图形》是北师大版小学数学三年级下册第二单元第一课时的内容...

万以内的加法和减法？三年级数学万以内的加法和减法(一)教学反思篇一 本单元是在二年级下册万以内的加法和减法(一)的基础上教学的，学生在二年级已经学习了几百几十加、减几百几十的进位加法和退...