下面是小编辛苦整理的关于“小数的性质教学设计”的一些推荐范文，主要包括：小数的加减法教学怎样设计，教学设计小数的初步认识鉴定意见怎么写，如何写复习课小数的意义和性质教案，除法分数小数比的基本性质应用举例说明，小学数学《小数点搬家》说课稿，小学数学说课稿《小数的意义和性质》等方面内容，值得借鉴。

小数的加减法教学怎样设计？小数的加减法教学怎样设计，小数加减法的知识：教学目标： 1.经历探索小数加、减法计算方法的过程，体会小数加、减法与整数加、减法在算理上的联系。 2.理解小数点对齐的道理，掌握小...

教学设计小数的初步认识鉴定意见怎么写？教学设计小数的初步认识鉴定意见怎么写，初中课堂有效教学策略的研究课题的：教学目标： 1、结合具体内容认识小数，知道以元为单位、以米为单位的小数的实际来含义。 2、知道十分之...

如何写复习课小数的意义和性质教案？如何写复习课小数的意义和性质教案，小数的意义说课稿：教学目标： 1.使学生进一步理解小数的意义，认识小数的计数单位，掌握小数的性质和小数点位置移动引起小数大小变化的规律。 2....

除法分数小数比的基本性质应用举例说明？除法分数小数比的基本性质应用举例说明，分数的基本性质小数的基本性质除法的基本性质和比的基本性质：1、除法的性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。如：6÷3...

小学数学《小数点搬家》说课稿？根据本节课的教学内容，我设计了这样的教学流程：创设情境、激趣导入自主探究、归纳总结小组合作、拓展规律巩固深化、拓展应用课堂总结、课后延伸。 一、创设情境、激趣导入 好...

小学数学说课稿《小数的意义和性质》？各位领导你们好，今天我说课的题目是《小数的性质》，本课时是青岛版教材数学四年级上册第三单元蛋的世界小数的意义和性质信息窗二第二课时的内容，是在学生对小数和分数有了初步...

第三课时小数的性质？第三课时小数的性质，穿白裙子是配厚底鞋还是配凉鞋好看小学四年级下册第五单元小数的性：教学内容：P34-35页例四和例五及响应的试一试和练一练，实习6一---五题 教学目的： 一.使门...

小学数学说课稿《小数点搬家》？根据本节课的教学内容，我设计了这样的教学流程：创设情境、激趣导入自主探究、归纳总结小组合作、拓展规律巩固深化、拓展应用课堂总结、课后延伸。 一、创设情境、激趣导入 好...

《求小数的意义和性质》教学反思？《求小数的意义和性质》教学反思 这节课开始谈话直接引入复习课题，同时提出复习要求：个人独立思考整理本单元知识，可以看课本，然后在组长的带领下组内交流总结知识收获。知识点...

小学数学说课稿《小数的性质》？一、说教学内容课标版小学数学第八册第四单元的例 1、例 2、例3及做一做和练习十第1至3题。 二、说教材 1、教材分析小数的性质是九年义务教育六年制小学数学第八册第四单元...