下面是小编辛苦整理的关于“语文教师教学主”的一些推荐范文，主要包括：如何在高中语文教学设计中实现双主思想，八年级语文期末教学工作总结，四年级语文备课组工作计划，人教版四年级第七册语文教案，急求：初中语文教研组活动记录全期约15次评课记录约4次，急求：初中语文教研组活动记录全期约15次评课记录约4次等方面内容，值得借鉴。

如何在高中语文教学设计中实现双主思想？所谓“双主”语文教学设计模式，是指以学生为主体，以教师为主导的教学设计类型。该模式兼取上述两种教学设计的优点，同时具有较强的灵活性，能够很好的适应我国不同地方学校教育的...

八年级语文期末教学工作总结？课堂是教学改革的主阵地，在课堂上教师在教给学生知识的同时，更要注重学生学习习惯、学习能力的形成，真正学会学习，成为学习的主人。以下是八年级语文期末教学工作总结，欢迎阅读。...

四年级语文备课组工作计划？备课组是学校开展教学研究活动的主阵地，集体备课是提高教师备课能力和上课水平的有效途径。本学期，我们四年级语文备课组坚持以《全日制义务教育语文课程标准》为指导，以教学处...

人教版四年级第七册语文教案？课题 28,登山 课时 2 授课时间主备课 教师 刘美云 参与备 课教师 授课教师 三维 教学 目标 知识与 技能 学会本课11个生字,新词 积累喜欢的词语 过程与 方法 启发谈话法 体...

急求：初中语文教研组活动记录全期约15次评课记录约4次？一 时 间：23-11 地 点：六楼教师沙龙 参与人：初中语文老师 主 题：本学期研修重点——案例搜集 主要内容： 1、 教学进度 (1) 本学期时间短、课时紧，请各位老师关注教学进度及课时安...

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