[盖章观后感]心暖花开——观《盖章》有感七(23)林xx指导师:沈x当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。人们总在顺境中微笑,却忘记了在逆...+阅读
这是一个由免费停车开始的神奇寓言.休纽曼是停车场的盖章员工,他给顾客的会员卡盖上箭头符号,顾客便可以在此停车两小时.然而,他的柜台络绎不绝,时常排起长龙,前往者形色各异,离去者笑逐颜开.因为休纽曼有一门独门绝技——让对方开心到微笑. 当人们来盖章时,他总能发现他人身上的闪光点。让自卑的人,发现自己的长处,感到开心,悦纳自己,变得自信。
本片不仅有乐观,积极,励志主题,而且还充满了人生的戏剧性和生活细节,最后一句台词画龙点睛,耐人寻味.“微笑是每个人脸上对生活热忱的证明,是这个世界物质存在意义的表现方式。”耐人寻味,让人领悟生活的真谛。人类行为学家约翰•杜威曾说:“人类本质里最深远的驱策力就是希望具有重要性,希望被赞美。”每个人都希望被赞美,在心理学意义上源自于个体渴望被尊重、被认可的精神需求。
一旦这种精神需求被满足,人就会充满自信和动力。这部影片给我们许多人勇往直前,直面人生的动力,带来的是乐观,积极的生活态度。 教师是太阳底下最光辉的事业。作为人民教师的你,除了“传道、授业、解惑”以外,你还能为学生做什么呢?那就是鼓励和赞扬,发现学生身上的闪光点。美国作家马克·吐温说过:“一句好听的赞辞能使我不吃不喝活上三个月”。
这句话夸张的描述了表扬的魅力所在。有时,一个赞许的目光能使人鼓起勇气;一句鼓励的话语能让人充满信心。然而一个善意的表扬却能改变人的一生。表扬像一阵风, 会推动着你的帆船朝理想飘去,表扬像冬日里的一缕阳光,照耀着大地让人间充满温暖;表扬像一团烈火,让落后的人重新燃起希望之火。的确,老师及时而适度的表扬往往是促进学生转变和前进的催化剂,它会使学生尽力将事情做的更好,更重要的是它能使学生从此树立起自信心和责任心。
学会赞扬别人也是一种美德。作为为人师表的教师尤为重要。新课程提倡教师要多给孩子一些鼓励,多给孩子一些表扬,让孩子在自信中快乐学习。在课堂上,老师面带微笑讲课的效果往往要比板着脸,严肃地面对学生更让学生喜欢。微笑着面对他人,会让人感到阳光与温暖,不再有一种紧张的气氛。让人放下一切不愉快的事,放下过去的一切,放下自己曾担忧的,展望未来,向未来看齐,向未来招手,迎接一切美好的事。
有一种力量,让人无法抗拒,更加难以捉摸,那是微笑与赞美的力量。鼓励是火种,它可以点燃人们心中的希望和信心之火;鼓励是种子,只要埋下,不论多么厚的土层,终究能够破土发芽;鼓励是阳光雨露,滋润着破土的幼苗茁壮成长;鼓励是推进器,鼓励是加速器,激励着人们更疾速的到达成功的终点。你绝对想不到,一个微笑加上一句简单赞美他人的话语,可以改变一个人的思维方式甚至是对待生活的态度。
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