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如何在参与式课堂中优化小组工作

01月19日 编辑 fanwen51.com

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(一)合理健全学习小组,明确各组员之间的分工

1.我们可以根据学业成绩、心理特征、性格特点及兴趣爱好等方面,将学生分为四人或六人小组,让他们进行pair work,或在课堂内进行师生问答、生生对话等。

2.我们要引导学生自主学习,指导学生学会探究和学习,激发学习兴趣,使学生积极参与教学活动。

3.在组织合作学习小组时,教师要让每个小组成员都明确各自的角色,比如,组长、副组长、记录员和发言员都应各司其职,人人有事可做,而且小组成员要轮流担任每个角色,这样每个组员就会尽自己的最大努力来完成学习任务。

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