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教资面试评分标准分为职业认知（5分）、心理素质（10分）、仪表仪态（10分）、言语表达（ 15分）、思维品质（15分）、教学设计（10分）、教学实施（25分）、教学评价（10分）这八种。教师资格考试面试分数线为100分，达到60分即为合格，结构化或专业概览占20%，面试占70%，答辩占10%。
资格考试面试不仅要考察专业基础知识，同时还要考察临场应变能力；面试采用的是随机抽题的形式，因此要求考生对所学学科的教材、知识都要有所掌握。与教师资格笔试相比，面试的灵活性显然更强，教资面试评分标准分为职业认知（5分）、心理素质（10分）、仪表仪态（10分）、言语表达（ 15分）、思维品质（15分）、教学设计（10分）、教学实施（25分）、教学评价（10分）这八种。教师资格考试面试分数线为100分，达到60分即为合格，结构化或专业概览占20%，面试占70%，答辩占10%。
小学教师资格证面试评分标准
1、职业认知：热爱教育事业，有正确的职业认知和价值取向；具备从事教师职业 应有的责任心和爱心。
2、心理素质： 积极上进，有自信心；具有一定的情绪调控能力；具有较强的应变 能力。
3、仪表仪态： 行为举止自然大方，有亲和力；衣饰得体，符合教师的职业特点。
4、言语表达： 教学语音规范，口齿清楚，语速适宜；表达准确、简洁、流浪，语 言具有感染力；善于倾听，并能做出恰当的回应。
5、思维品质： 思维严密，条理清晰，逻辑性强；能正确地理解和分析问题，抓住 要点，并作出及时反应。
6、教学设计： 教学材料处理恰当，教学目标明确，重、难点突出；能够基于小学 生的知识基础和生活经验合理设计教师活动。
7、教学实施： 教学结构合理，条理清晰，能较好地控制教学节奏；知识讲授准 确，能基本完成教学任务；能够根据学生认知特点和学科教学规律，选择恰当的教 学方法；能够根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学；板书工整规范、布局合理。
8、教学评价：能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈；能够对自己 的教学过程进行反思，作出比较客观的评价。
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