怎么样培养自己的职场意识

[如何将自己培养为职场千里马]如何将自己培养为职场千里马文/胡年华从事人力资源工作一晃已经17年多了，“从菜鸟到骨灰”，一路走来、叠嶂人生，有欢笑也有泪水，内观自己、外看别人。忆往年，自己作为“HR菜鸟...+阅读

怎么样培养自己的职场意识

有效培养自己的职业意识职业是实现人生价值的舞台。作为一个高职生，在校期间有效的培养自己的职业意识是很有必要的。从业者在特定的社会环境下和职业氛围中，在培训和任职实践中形成的与从事职业密切相关的思想和观念称为职业意识。职业意识是从业人员的根本素质，是一个社会职业者必备的条件。而这对于高职生来说更为重要！为了提高自己的职业意识，我将从以下几个方面着手训练：

（一）团队合作意识的训练单打独斗的英雄主义时代早已经过时了，很多情况下一个人孤军奋斗的结局总是以失败告终。在这个快节奏的时代，一个人的能力再好也有力所不及的时候。一项工作的完成往往是很多人共同协作的结果。在平时老师布置的分组作业时，就应该有意识的极力配合其他同学把作业做得更完善。职业活动中不仅需要竞争，还需要主动合作精神，竞争与协作相伴而生，相离而失。实践证明：一个人的职业活动，总是与一定的职业群体相联系，离不开同行业的支持与协作，特别是在生产力高速发展的今天，职业分工越来越细，劳动过程更趋专业化、社会化，需要加强联合。产业间相互依托、相互制约、相互促进的发展趋势，也要一个单位内部部门之间、员工之间必须团结协作。

（二）自主学习的意识训练以我们这种年龄，智力已趋于成熟。十多年的学习，我们早已形成了自己的一套学习方法，无论这种方法的差异如何，至少我们再也不能等着老师来手把手的教。好多东西我们应该自主学习。只有具备学会学习的能力，才能不断进行技术的创新，适应时代的要。学习包括更新自己原有的专业知识，掌握新技能，结合各门学科知识来发展和完善自我；不但要“学会”，而且要“会学”，掌握正确的学习方法，把有用的知识转化为自身素质的提高，真正成为时代所需要的高素质人才。

（三）服务与奉献意识的培养奉献，是一种只有付出不任何回报、不计个人得失的一种精神和理念，是一种真诚自愿的付出行为。奉献精神是一种能鼓舞和激励人们奋发向上的巨大力量。每一个社会中的个体，通过工作创造的价值一部分用于支付个人的社会需要，一部分用于国家的整体建设。工作也是对社会、对国家的奉献。敬业是奉献的基础，乐业是奉献的前提，勤业是奉献的根本。岗位敬业奉献，就是对于本职岗位，要具有高度的责任心和事业心，忠于职守。干一行，爱一行，精一行。在实现个人价值的同时，也创造社会价值，对社会做出贡献。在社会价值与个人价值冲突时，应以法律与道德规范为天平，以社会价值为准绳寻解决之道。奉献意识的培养不仅在于理论的学习，更应融入学生人生观、价值观的培养。大处着眼，小处着手。在社会实践中，从小规模的活动中训练学生的全局观念，塑造他们的集体精神。

（四）沟通能力的训练可以说，没有沟通就没有一切。人有时出于一种本能的保护而不愿意主动和别个交流。没有好的交流沟通根本无从谈起服务与奉献。好多业务的成功都来自与主动的出击，能和客户很好的交流和沟通，这样的业务关系才能维护得长久，在一个企业当中，不会交流沟通的职员，其职业前景都是有限的。所以，我们在没有出学校之前就应该把自己的口才和必要的沟通技巧掌握。

（五）质量规范与效率意识的培养质量与效率是企业的生命。质量能为企业赢得客户的认可，增强市场竞争力，扩大市场占有率进而扩大生产规模。效率的提高使产品成本降低，可获得比同行业企业更高的利润。在企业内部推行质量与效率意识，可使企业的生产水平取得长足的进步。在高职学生的职业教育中也应包括质量与效率意识。有计划地在教学和实习活动中全面推行质量标准，培养学生养成严格遵守标准生产的习惯，并鼓励他们创造新的方法提高标准在团队中推行。在完成同一任务时，在保证质量的前提下，通过熟练技术、改善生产流程和部门合作来提高效率。

（六）创新意识的培养有人说，有想法人才配说灵魂。虽然说的有些过火，但它却着实强调了创新的重要性。创新意识是一个民族进步的灵魂，也是国家兴旺发达的不竭动力。创新能力其实是一种综合能力，它要具有强烈的创造欲、敏锐的观察力、准确的记忆力和良好的思维能力。要从传统的中庸观念中解脱出来，对新思想持开放态度，积极思考上未经检验的假设。创新意识的培养需要深厚的知识积淀，需要用科学的方法进行思考，更需要锲而不舍的毅力。在校期间，高职教育应特别注意科学思维的训练。主要是发散性思维方法，即从不同角度、应用不同的方法解决同一问题。研究新情况，揭示新规律，

（七）敬业与企业文化意识的培养做一行就得爱一行，在校期间要密切关注专业的动向，看看自己适合去哪一种企业工作。爱岗敬业是要人们热爱自己的本职工作，用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作。敬业意识属于基本的职业企业文化是企业在经营活动中形成的经营理念、经营目的、经营方针、价值观念、经营行为、社会责任、经营形象等的总和。是企业个性化的根本体现，是企业生存、竞争、发展的灵魂。要培养企业意识，高职学生首先要到公司、到企业、到社会中去经受...

应该树立哪些正确的就业观念

1、一降：即降低就业期望值，这就要大学生们及时调整自己的就业理想和价值取向，降低就业期望值，拓宽就业范围，树立大众化就业观。

2、二升：即提升自身素质，一方面要提升自己就职的能力。要认清用人单位的需，有针对性地做好适岗准备；要注意培养职技巧，职也是一门学问和艺术，涉及到很多细节性问题，如言谈举止、交流沟通等。

3、三适应：即适应严峻的就业形势，面对日益严峻的就业形势，大学生们必须明白，就业严峻是相对的，机会永远为有准备的人而准备的。

就业观形成因素：

1、主观因素

不能够准确地认识就业形势。当今社会就业形势的严峻已经不可避免。人员在面对严峻的就业形势时产生了两个极端，有的丧失信心，情绪焦虑；有的则过于乐观，认为自己是天之骄子，可以找到很理想的工作。

没有对自己职业的合理规划。其是刚刚毕业的大学生大多抱有一种得过且过的心态，认为计划赶不上变化，缺乏规划意识，因而不能弭饰自身职业定位。很多人由于对身从事什么行业的工作没有明确的认识，找工作时走一步看一步，往往工作一段时间后才发现自己不适合，再重新就业浪费了时间和精力，错过了最佳的就业时机。

2、客观影响因素

学校因素。高校的办学思路、人才培养目标、专业设置、职业教育和就业指导对应届毕业生的就业观形成与发展具有不小的影响。

家庭因素。中国式家庭家长的愿望和意志往往体现在孩子大学报考的专业选择上，也体现在子女职业的选择上。目前大多数都是独生子女，大部分家长都不希望太辛苦，这也大大减弱了大学生的拼搏意识和奋斗精神。

社会因素。历经了市场经济发展、就业模式转变、WTO加入、金融风暴洗礼等社会经济变迁，独特的新时代人群个性在一定程度上影响着他们对就业的看法。

浅谈大学生如何树立正确的就业观

(1)应通过各种途径提高学生对自身就业能力的认知和评价能力，要加强专业教育，增强学生对专业优势的认识。学校应始终坚持将专业教育放在重要位置，并将专业教育贯穿于整个教育过程，尽可能地将专业优势融入学生活动、社会调查和志愿服务中，使学生客观理性看待专业，增强对专业优势的认识。

(2)应增强学生的就业准备意识，在日常的专业教育、思想教育引导、职业指导课中应特别强调就业意识，使学生主动考虑和规划自己的就业。要提高学生的职业生涯规划指导的质量。调查显示，学生对所接受的就业指导评价不高。就业指导应建立在学生深层次的心理特征和实际就业指导需上，因此，进一步深入了解学生对职业指导的实际需是我们面临的新任务和研究课题。

(3)对于找工作还没有概念，缺乏对找工作的方向性分析，对于自己未来发展的明晰思考，自我定位不清楚。毕业生就业短平快，不仅让学生就业盲目，同时也增加了跳槽的风险。因此，学校需要根据不同学生的特点，引导学生树立正确的职业价值观，合理调整就业定位应尽最大努力对学生进行正确的就业观、择业观教育，避免其价值取向失衡。在确定就业意向时，不能单纯地将收入待遇等个人利益放在首位，而应同时考虑职业的社会价值和对社会的贡献。应引导学生结合自己的理想，综合分析社会需、具体环境和自身综合能力等现实条件，合理调整、确定就业期望值。

(4)应加强诚信教育，提高学生的职业道德意识。由于市场经济条件下择业的自由性和机遇的不确定性，毕业生对违约现象的看法存在着严重误区。毕业生在职场表现出不同程度的自我评价低，跳槽频率高、职业规划指导难以发挥作用等问题。高校的就业指导课应及早启动，在帮助学生树立正确的择业观和职业发展观的同时，进行有个性的“职业规划、职场定位”等工作。

(5)应增强学生的心理素质和承受能力，提高其职业适应性鉴于“心理素质薄弱”是造成就业困难的一个重要原因，一方面，学校应在职业生涯辅导中有针对性开展心理健康教育，通过各种途径积极宣传、普及心理健康知识，传授心理调试方法，使毕业生积极、平和、冷静地看待和面对就业；另一方面，学校要积极促进学生的社会化过程，提高学生的职业适应性，除了帮助学生完成由学生到职业人角色的心理转换外，还要培养学生主动与社会接轨、自我推销的能力。要通过增加学生与社会的接触，提高学生独立解决问题的能力，最终摆脱就业依赖和助心理，保持乐观进取、积极健康的心态，顺利实现就业。

如何树立正确的职业观

同样的市场，同样的行业，同样的… 为什么别人赚的比咱们多几十万、几百万、甚至几千万？？？难道他们有比你聪明那么多吗？？？也许你没有做错事情，但你想不想知道他们做对了哪些事呢？再好的产品卖不出去=废品再好的技术心态不好=无术再好的方法执行不利=没用我们最大的成本.压力，不是来自租金.设备.产品.工资，而是没有经过有效训练并真正做到的成员，因为天天在：得罪顾客、损失营业额、浪费产品、增加成本、减少利润！你可以拒绝学习，但你的竞争对手肯定---会学习！你和你的团队不改变不进步，你的大客户就会改变---抛弃你！！！赚钱不够多，是能力不够好，想增加收入，就赶快提升能力！用过去的心态，过去的观念，过去的方法，同样的付出！只能得到过去的结果，甚至更差的结果！如果你对现在的业绩.收入不满意！如果你不想像别人那样团队涣散、关门倒闭！