[小学音乐教育论文]小学音乐教育论文 (一) 一、学会审美学生的德智体美教育总的来说就是审美教育,音乐课这种贴近艺术的课程更是对学生们审美情趣的培养起着重大作用,做一位创新型的音乐教师,是新...+阅读
【第一篇】小学军训日记400字吃晚饭后教官教我们停止间转返,这种动作有两个部分,先是转弯,再是把两个脚合拢,这动作似乎在以前学校的体育老师教过,我做起来感觉非常熟练,教官说:如果动作让我不满意就要做蹲立40个,我的同学似乎都被教官说话的气势压住了,不敢不听从教官说得去做,怕会受到教官的批评与惩罚,可是这句话对四连的一位学生却不起作用,那位同学哈哈大笑,自作主张,间隔笑一下,笑一下,让我们班的一些同学也哈哈大笑起来,四连的教官的教官非常幽默,时时逗同学们开心。
最严厉的是六连的教官。时不时就惩罚六连的学生,一二三连的教官,也非常严厉,如果做不好他们的教官比我们的教官还要凶很多。我认为我在王教官的指导下,我发现王教官是教官里面最对学生放松的教官,我在每次教官喊:向左转 向右转 向后转。我都做得非常紧张;时间过去了,从早上到夜晚。这一天的训练没有白费,我终于可以安心地睡一夜觉了!我睡觉想:明天教官又会交给我们什么有用的东西呢;如果明天训练我倒下了那可太丢脸了。
我非常紧张,都会了想这件事情而睡不着。【第二篇】小学军训日记400字第一天早晨,阳光明媚。我们迈着轻快的步伐走上了公交大巴车,来到了位于深圳龙岗区横岗街道的园山风景区军训活动基地。在这里我们迎来了三天的磨砺考验。其实我们每个人在整装待发的时候,早就做了准备,接受生存挑战。当我们来到基地并换上军装时,教官明确了纪律后,我们就开饭了,开饭时,我在想:应该吃饭一点,马上就要进入实质性的训练了。
第一个活动项目是士兵突击。此游戏的背景是二战时期,我们四班只剩下一名将军,一名指挥员和三名士兵。在游戏过程中,士兵能够进行战斗,将军能够看,指挥员可以看且可以说。班级需要三者的配合打败其他班级。一开始我们的指挥员和将军配合不当,以失败告终。通过前几次的教训,在第三次刘烨君上的时候把握住了这个机会。全班同学不停地喊着:加油、加油。可是刘烨君的脚不听话,就因为这样,我们班再一次以失败告终。
最后一次,我们把握住了机会,团结起来,我们终于取得了唯一的一次胜利我们的指挥员、将军和士兵不负众望,在最后一次,胜利了!晚上,我们回到寝室,只见蚊子满天飞,这里成了蚊子的乐园。教官喷杀虫剂,有人喊对杀虫剂过敏,教官点蚊香,我闻到蚊香的味道又会头晕。最终,我拿起了我的杀蚊武器花露水。只见半夜哗哗几声,我喷完了,睡得格外香。在第一天中,我们不算成功。
我们在第二天中还要继续加油。【第三篇】小学军训日记400字这次的军训,说起来就像是一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸都统统变成了一个大杂烩,快来尝尝这五味吧!酸:向前对正!、稍息!所有的同学都在用最快的速度调整自己的站姿、位置,保持最好的精神状态。可由于急匆匆的,还有些同学散散慢慢地,不站好。看到教官正在台上给站姿非常端正的五(2)班加分,我们班的同学心里都酸溜溜的,可真不是个滋味。
甜:向教官问好!教官好!为了保持基本的礼貌,同学每次见到教官都会问好。用大家的话来说,就是逮着一个,问一个好。刚碰到一个六年级教官,我们大声问好,嘿嘿,还被两位教官表扬了,心里真是比喝了蜜还甜。苦:唉哟,本来只用站五分钟的军姿,因为有好几个同学动了,现在要站十五分钟了。刚刚坐了许久的坐姿,现在又来练站姿,真是脚软喽!唉,大家只能乘教官不在时稍微动一下了,继续坚持站下去吧!辣:这天气可真是反常啊,刚刚下了场雨,马上火辣辣的太阳就照在了身上。
偏偏这时候教官罚我们站着,这感觉真是被火烤一般呐。五(4)班又有两个同学动了!给我继续罚站!这下,不但身上辣,心里也辣了!咸:咸咸的雨水配上咸咸的泪水,泪水和雨水都在哗啦哗啦地流。一批又一批的同学为救其他人脱离洪水而壮烈牺牲了。能最后活下来的五个人,我感到感动,又悲哀!心里咸咸的,眼泪止不住了这酸、甜、苦、辣、咸记录下了我们军训的点点滴滴,我们永远不会忘记这美好的回忆的!【第四篇】小学军训日记400字今天是军训的第一天,下了车,我便看见了一座山。
听同学讲,这座山叫做园山。这座山里有有一个军训基地,叫园山军训基地。这就是我们进行三天军训的军训基地了。我们的口号是:沐浴阳光 快乐成长 和谐校园 共创辉煌!进入军训基地,引入眼帘的就是一排高高的绿色的墙,以及几个铁皮房和一栋宿舍。这时教官来了,他首先教会了我们几个基本的动作。如:向前对正、夸立、稍息等动作。因为我们在平时根本没有接触到这些口令,所以经常是一问三不知。
因此我们少不了手教官的批评。在军训的第一天,给我印象最深的就是进行士兵突击这个活动了。士兵突击的背景是在二战时期,我方只剩下了一个将军、一个指挥员、和三个士兵。在这里面将军不能动,但他可以看见士兵和听见声音但不可以说话。而指挥员是背靠着士兵的,所以他看不见士兵,但他可以说话,也听得见只是脚不能动。士兵则是看不见任何东西,也说不出话来,只是脚和手可以动,也听得见说话声。
在进行士兵突击这项活动时,我被同学们光荣选举为了将军。我不想辜负大家对我的期望,所以我指挥的特别卖力。比赛进入决赛了,此时场中只剩下我方的一号和对方的一名敌人。但我方的一号手中还剩下两颗子弹而敌人的手里没有一颗子弹。当我指挥一号杀死敌人的时候,教官却突然判我法规了。原因是将军的脚不能移动而我却移动了。
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