[课堂教学班主任工作的实习总结报告]2010年9月9日至10月30日,我在xx市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指...+阅读
转眼间暑假生活已经飞逝而过,记得没放假前就盘算着如何利用这段时光充实自己!找份工作尝试一番!虽然早就知道工作是辛苦,而且不如意事的存在是很正常的,但具体情形还是要靠自己去体验。虽然社会实践的方式有很多,等找起来却是不那么容易,经过几天的波折,我和几个朋友获得在一家建筑公司的实践机会!工作的第一天,一切都是很陌生,部门一 位帅气的职员带着我们参观部门及各个设施,介绍他们的文化及团队文化:那是一个团结、积极而又沉稳的团队,,所以在那里对于工作人员的要求是以严谨、负 责、全面而著称的。而且员工没个月都要接受各种不同形式的考核,在那里我们看到了企业对于员工培养方式以及考核制度的多元化。
第一天顺利的过去了,随着时间的推移我们都慢慢适应了新的环境。我平时主要利用计算机对一些文件资料进行整理,尽管有时处理的数据很繁琐,总的说来还是不 难的。 时间一天天的过去,就这样做着同样的事情.但有时会面对整篇英文文章,虽说英语并不陌生,但看懂有点难度,只能通过一些翻译的软件帮忙,但效果很不理想, 这种时候我心里想的最多的莫过于平时英语没有好好学,等到要派上用场,却已经手忙脚乱了!
经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了走出课堂,投身实践的必要性。平时,我们只能在书本纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之 内,这就导致我们对各种软件使用认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们计算机水平的提高。虽然平 常看过很多书籍,完成不少功课,但是与实际的业务操作相比还是有一定的差距的。例如即使用Excel处理的大量数据时,才发现有不少很重要的细节之处,我 并没有真正掌握,而当我做完时,我感觉有长进了一点,也深深感到自己是多么渴望学习!课本上所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提 供相应的方法论,真正的执业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。
这段期间,我发现所在部门拥有很和谐的气氛,大家相处十分融洽,因为彼此都能敞开心胸来沟通,这样就削减员工的反感情趣,不至于老是抱怨上司,抱怨工作, 甚至抱怨生活,那样消极的心态下工作是不会高效率的。在我看来在沟通这方面她们是做得很好了,而且对于我们这些学生也很是照顾。我们不懂时都会给予耐心的 教导,犯错后也没责备我们,
而是不断纠正与完善!让我们有时很是感动,平时也更加努力做好自己的工作!一天下来真的感到浑身是酸痛,挺累的!但我们感觉非常充实,不在像以前那样无聊了,上班占去了我们的大部分时间,回来时还会看看杂志,真的感觉过得非常充实。
在工作的过程中,也让我感受到一种新生活,至少改变了以前的幼稚的想法!其实社会是复杂的,要想找到一份工作很难,找到一份适合自己的更难。特别是对公司 的招聘制度有了一定了解后,认识上也不断的在改变。很多公司招聘要求不但要有学历还要有社会经验等条件,一个刚出来的大学生面临严峻的就业问题,因为他几 乎没有社会经验。很多大学生在大学期间都是混过的,玩游戏等,觉得拿到了大学文凭就行,其实不然,社会需要的是人才。读大学不光是学知识,还要学为人处 事,参加各种有意义的活动,提高自己的综合能力以适应社会,只有文凭是远远不够的,有个朋友跟我说:有些人大学出来后成了人才,有些人大学出来后成了人 手,而也有些人大学出来后成了人渣,我想每个人都望自己成为人才,谁都不希望自己成为人渣。要成为人才不一朝的事,它一定要经历许多的成功和失败,我很害 怕失败,但失败是不可避免的,谁都会有失败,失败也没有规定的评判标准,同一件事在你看来是失败的,或许在别人眼里是成功的,有时别人的成功你并不会这么 认为。所以正确的看待失败,用乐观的心态看待失败,
一个多月的工作使我有很大的感触,也改变了之前很多不成熟的想法。
一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人 对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。在日常工作中与同事的沟通也很重要重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使 其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第
二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打暑期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,
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