六一班会内容！ - 范文无忧网

[庆祝六一儿童节班级活动主题班会]一、活动目标：通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合...+阅读

六一班会内容！！

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A：敬爱的老师们， B：亲爱的同学们，

a：童年是快乐的儿歌， b：童年是鲜艳的花朵。

A：童年是初升的太阳， B：童年是无畏的拼搏！ a：在盼望中，我们的节日终于来了！ b：在期待中，节日的号角吹响了！

A：看，孩子们的花裙子飘起来了！ B：听，我们歌儿唱起来了！

a：唱起来吧，跳起来吧， b：让我们尽情—— 齐：放飞我们最美好的希望！ A：首先，请大家听一段六一节说明. B：朋友们，多有趣的活动啊！是谁培养了我们？ A：是我们的老师！ B：多么有意义的“六一”呀！是谁教育了我们？ A：是我们的老师！ B：是啊！几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业，这儿将成为我们的母校。 A：我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢？ B：我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。 A：我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴 B：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 A：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望 B：感谢您，敬爱的老师 A：感谢您，亲爱的园丁

B：感谢您，帮我们迈好人生的第一步

A：让我们说一声：（合）老师，谢谢您！

全场：老师，谢谢您！

B：你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：

A：：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：

B：：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。

A：：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：

B：：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。

A：：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，

B：：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，

新的征途，新的事业，新的阶梯——

合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上

A：：现在，要出些难题考考大家！

B：第一题，

A：亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

B：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分

外甜。

A：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。

B：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

B：请听诗朗诵

A：怎么样？同学们的表演精彩吧！在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动！

B：最后。让李恩哲同学来发表它的看法！

A：“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

B：“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

A：：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

B：：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

A：：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。

B：：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。

A：进校园我们是含苞的花蕾，

B：出母校我们是鲜艳的花朵，

A：今天我们相聚在这里，

B：明天我们共建伟大的祖国。

A：放飞我们的希望吧，我们坚信——

齐：明天更美好！再见！

六一儿童节活动方案精彩推荐

可以给你提供几个有意思的六一儿童节活动方案：

一、猜谜语1：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。猜谜语2：抽取谜题，猜对获得一张奖券，可以继续抽取下一个谜题直到猜错结束，每人最多答10题。

二、吹蜡烛1：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。吹蜡烛2：运用爆破音吹蜡烛。主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

三、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。对英语感兴趣的朋友可以去我提供的线话英语（直接点击）免费和外教一对一测试英语口语。...

六一儿童节玩具店促销活动怎么做更好

促销初衷乃是四两拨千斤，而现实促销却难尽如人意：要么让诸多企业血溅战袍，要么赔夫人、折兵，所以商家做好促销十分重要。那么在儿童节那天玩具店促销活动要怎么设计才好呢，需要注意些什么？因玩具店在六一旺季促销必须要进行合理的设计，主要从以下几方面着手，才能使玩具促销更有效果。

一、产品展示更充分主要指玩具形象展示的相关如展柜、宣传单张等展示用品的组合技巧，一方面要更可能齐全，同时还要突出重点，而且还将要动态展示与静态展示相结合，另一方面还要结合消费者爱好参展的习惯，玩具产品要更便于消费者接受。这样多方面的相呼应，能够对消费者尤其是一些孩子形成较强的视觉刺激，从而使他们认为这些玩具非买不可。

二、让活动更具有人气为了提高玩具店促销的影响力，就应该将玩具促销活动策划得更有人气一些，一方面活动的主题的策划要更有吸引人气，如玩具新品推广会、社区展示等选择更有有利的主题与形式，另一方面还要将多种不同规模的促销活动相组合，从而使玩具促销显得更有人气，吸引更多的消费者到场，增加销售玩具的机会。

三、促销现场可以互动在进行促销活动的同时，为现场的孩子们构造一个感受玩具特色的体验平台，充分调动孩子们的各种感官刺激，无疑能够极大的为促进销售升温与热身。

相信六一儿童节的时候场面会相当的热闹，要想在这样的一天之间就赚取最大的利润，商家当然也是穷尽其法，为孩子一起度过一个快乐的儿童节。

玩具店做促销的注意事项： 1、多用习惯用语。语言规范、亲切，能增加商场（店）形象的魅力，产生亲和力，带来好的口碑。

2、收钱和找零钱，当面点清，找干净票给客人。

3、注意玩具店员的形象。手指、服装要干净。

4、把建议本放在收款处，请顾客把需要代购的商品写上。

5、零售店与顾客关系，归根到底是人际关系。和顾客打招呼不说外行话。要知道，购物场所也是交流的空间。

6、玩具店门开启要方便。进出容易的商店，才能繁荣。

7、顾客进店后，玩具店员最好不要步步跟随。

8、接待顾客心理轻松，对方不买也不能有失望或不高兴的表示。

9、所有玩具商品都标上价格，货不二价。必须在努力收集顾客的价格预期感和竞争商店的价格的情报的基础上定出适当的价格。

六一亲子活动六一儿童节亲子活动游戏有哪些

1、走小路

玩法：一位家长带一名幼儿拿地垫分成四队，依次站在起跑线后边，游戏开始，家长把地垫依次铺在地上当小路，让幼儿从地垫上走到对面，先到的队为胜。

规则：1、每次8组家庭参加。2、幼儿必须踩在地垫铺的小路上走。

2、搭高楼

玩法：家长听到老师发出的口令后，从起点处的筐里拿出10个易拉罐放到小篮子里，然后迅速地跑到幼儿身边，家长再和幼儿一起同心协力的把易拉罐瓶叠起来，最先完成的获胜。

规则：1、每次6组家庭参加。2、听哨声开始和结束游戏，易拉罐最快叠完者获胜。

3、运气球

玩法：爸爸妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸用嘴把气球吹鼓并打结（不可以小于气球范样）。妈妈和小朋友背靠背，夹住气球运送至指定地点。游戏进行二次，先完成者为胜。

规则：每次游戏四个家庭同时进行，每个家庭由三人组成。游戏时听口哨开始和结束游戏。背靠背时手不能碰气球，途中掉落或爆破均无效。

4、快乐一家人

玩法：爸爸妈妈双手交叉，孩子坐在上面，中转处放下孩子，孩子投报纸球，爸爸妈妈共同拿桶子接球。接住一个后，爸爸妈妈手拿木棍让孩子双手吊在木棍上一起返回，每日分享幼儿园知识何老师扣扣壹壹陆伍柒零贰捌贰伍，以先回到起点者为胜。

规则：每次游戏五个家庭同时进行，每个家庭由三人组成。孩子双手吊在木棍上时双脚不能碰到地面。游戏者要听老师发出的指令。

5、推车运宝宝

玩法：孩子站在起点线上，妈妈（爸爸）站在终点线上，听到口哨时，宝宝从起点线把小车推向妈妈那边，然后由妈妈把宝宝抱进小推车里推回起跑线，以最快者为胜。

规则：每次4组家庭参加活动，更我幼教资源，请关注幼师必读公众号妈妈一定要把宝宝放在小推车里才可以往起跑线推。

6、我是小姚明

玩法：家长和幼儿面对面站在规定的线上，幼儿将手中的5个沙包分别向家长手中的篓子投去，家长配合接住沙包，篓子里接的沙包最多者为胜。

规则：每次6组家庭参加活动，家长和幼儿站在规定的线上，不能越线。

7、我给爸爸妈妈穿鞋子

玩法：孩子先认识爸爸妈妈的鞋子，然后家长将鞋子放进彩虹伞，家长和孩子一起抖动彩虹伞打乱鞋子，听到口哨声后停止抖动，孩子进入彩虹伞找到鞋子，并帮爸爸妈妈穿好，先穿好者为胜。

规则：1、每次10组家庭参加活动2、要由孩子帮爸爸妈妈穿鞋子。

8、快乐扇鱼

玩法：每人拿一把扇子站在起点线上，口哨声响，两人同时用扇子扇地上的鱼，哪组家庭先把鱼扇到终点就获胜。

规则：每次6组家庭参加活动，每组家庭2个人参加。用风力吹动小鱼前进，扇子和手不能触碰到鱼。

9、钓鱼

玩法：家长和小朋友各拿一个钓鱼竿钓鱼，把钓到的鱼放到指定的篮子里，一分钟结束钓鱼，钓的鱼数多的家庭为胜。

规则：每次8组家庭参加活动，每组家庭2个人参加。游戏结束后将钓鱼杆放回原位，一定要用鱼杆钓鱼，不能用手去抓。一分钟内钓到三条者，获红花一个。

10、点鼻子

玩法：小朋友蒙住眼睛，从起点到终点去点笑脸的鼻子，家长指挥小朋友完成，最快点到的为胜。

规则：1、每次4组家庭参加活动。2、家长用语言指挥小朋友，不能抓小朋友的手去点鼻子3小朋友不能偷看。

11、夹珠子

玩法：家长和小朋友一人拿一双筷子，把盘子里的30个珠子夹到对面盘子里，六组同时进行，听到口哨声结束谁夹的多谁胜。

规则：每次6组家庭参加活动。珠子掉了要从重新来过。家长与孩子不能移动盘子。