教师关心学生的故事

[新教师如何处理体育教学中遇到的实际问题]2、分析与讨论在体育教学中经常出现的实际问题，归纳起来有四个方面：2、 1学生对体育课重视程度不够长期以来，体育课一直作为一门副科，学生对体育课的重视程度不够，很多学生都错误...+阅读

计辛勤一砚寒——教科学院教师沈逸关心外地学生的故事 “讲台上，书桌边，寒来暑往，洒下心血点点；润花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。”这首小诗赞颂的是那些热情、肯为学生作出牺牲的老师。负责教科学院高数教学的沈逸老师就是这样的人。沈老师每周四一早来到奉贤校区，上完一天的课后再坐班车回徐汇。听过她的课的同学，都认为沈老师是个和蔼可亲的人。

学院公共管理系有两位外地学生，名叫李磊和李铸涛，以前从来没有接触过电脑，用他们的话来说，就是“不知道电脑是方的还是圆的”。沈老师在课间休息中与他们交流时了解了这一情况，她给了他们很多学习建议，但由于两位同学对电脑实在一无所知，所以还是难以奏效。于是沈老师决定，由她亲自教给他们电脑基础知识。为公管非师范班的同学上完高数课已是晚上八点，沈老师不顾一天的劳累，一刻也不休息，就带着两位同学来到多媒体教室，借了电脑，给他们讲起了开机，关机，鼠标的操作等知识，并要他们立刻动手操作。

她坚持站着讲，她的指导一如上课时那样的仔细，思路清晰。至今为止，沈老师已给他们讲了四次课了，每次都是那么的一丝不苟，仿佛这就是她的本职工作。其中一次，由于沈老师太投入了，险些误了晚上九点回徐汇校区的末班车。面对沈老师的热情与关怀，李铸涛同学激动地说：“什么是关爱？这就是关爱！沈老师的行动正是对关爱的最好注解。

”李磊同学也说：“我们原先对明年的计算机统考已不抱什么希望，但现在有了沈老师的热情、真诚的帮助，我们的希望又出现了。我们两个真的非常感谢她。”