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在数学课堂教学中如何培养小学生的心理素质

02月17日 编辑 fanwen51.com

[如何在小学数学中培养学生的思维能力]在小学数学教学中怎样培养学生的思维能力小学数学教学主要是培养学生的思维能力的教学。学生初步的逻辑思维能力的发展需要有一个长期的培养训练过程。数学教学的思维能力的...+阅读

良好的心理素质包括:自强不息的人生态度、积极进取的成就动机、勇于冒险的创新精神、高瞻远瞩的预见能力、富有弹性的适应能力、百折不挠的抗挫折能力、强弱适度的情绪反应能力、自我控制的行为能力、健全和谐的人格系统等。 小学生正处于生理上发育,心理上发展阶段。这个时期是培养和提高心理素质的最重要时期。学校的中心工作是教学,因此,应把课堂视为心理素质教育的主渠道,我们应把心理素质教育落实到课堂中去。那么,在课堂教学中如何培养小学生的心理素质呢?

一、变“一维”为“多维”,转变传统的教学目的观 传统的教学论认为教学是“特殊的认识过程”。在这种理论的影响下,教学实践基本上是根据'‘认知”一个“维度”来考虑的,只重视对人的知识、智力的单一的培养,忽视对学生的心理的、人格的整体发展,认为只要学生的知识、技能掌握得好,智力水...

延伸阅读:

如何在小学数学教学中培养学生思维品质数学是训练学生思维能力的一门重要基础学科,而思维品质的优劣决定着思维能力的强弱。在小学数学教学中,如果教师能从学生的实际出发,根据教学内容有目的有计划地培养学生优良的...

如何在小学数学课堂教学中培养学生的思维能力“数学是锻炼思维的体操”。学生思维水平是要通过数学教学活动去培养和发展;培养学生的思维能力,是小学数学教学的重要任务。教师要充分利用课堂教学这一主渠道,多给学生创设有...

怎样在数学教学中培养学生的四力新教材用全新的视角展示了新理念、新形式、新内容、新方法,以培养学生的实践能力和创造精神,明确了“教与学”的关系,突出了学生的“学”,以学生为本,改变学生的学习方式。但在活...

如何在语文课堂教学中培养学生的语言表达能力1、鼓励学生“敢”说、“勤”说、“会”说 一是鼓励学生大胆发言,特别是性格内向平时不爱说话的学生,要鼓励其耐心认真地把话讲完,不要怕耽误时间而放弃,平时要多给他们些鼓励,树...

如何在课堂教学中培养学生的创新能力一、把培养学生的创新精神作为第一切入点 要培养和发展创新精神,首先在教学过程中,教师要注重培养学生的创新意识。如创设良好的学习情境,教师精神饱满、语言生动活泼,让学生在...

如何在课堂教学中培养小学生创新思维一、保证时间,营造氛围,培养学生的创新思维拓展空间。 语文课堂上,教师要保证有充足的时间让学生思考问题,同时,还要营造良好的学习氛围,调动学生学习的积极性和主动性,让学生真正...

如何在小学数学教学中培养学生创新思维论文 24一、提供巨大的探索时间与空间让学生尝试、解决对小学生而言,凡是人的可能性得到开发,潜在能力得到实现,都可谓是一种创新。小学已有数学认知结构和生活经验为独自探索解决数学...

如何在六年级小学数学教学中培养学生逻辑思维一 培养学生的逻辑思维能力是小学数学教学的主要目标 根据心理学的研究,有各种各样的思维。在小学数学教学中应该培养什么样的思维能力呢?《小学数学教学大纲》中明确规定,要“...

浅谈在小学数学教学中如何实施素质教育在小学数学教学中,我们应以素质教育为宗旨,以开发学生的身心潜能、提高学生的素质为核心,面向全体学生、全面提高教育教学质量,使学生的各种素质都获得培养和提高。小学数学素质...

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