科学社会主义的本质特征是什么

[职业教育的本质特征是什么]中国教育与教学 China Education 《高等教育法》规定：“高等学校通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式，依法保证教职工参与民主管理和监督，维护教职工合法权益”。...+阅读

科学社会主义的本质特征是，解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。科学社会主义的本质特征，指的就是科学社会主义区别于各种形形色色的社会主义，区别于资本主义的内在的质的规定性。科学社会主义的本质特征是：

（一）解放生产力、发展生产力是社会主义的根本要求。其内涵包括，第一，解放生产力、发展生产力是社会主义制度的自觉要求，是社会主义优越性的重要表现；第二，社会主义发展生产力的目的是为了实现共同富裕，是与“消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕 ”的目标是联系在一起的；第三，把解放生产力、发展生产力作为社会主义的本质内容，揭示了社会主义条件下还有解放生产力的历史任务。

（二）消灭剥削、消除两极分化是社会主义的根本方向。其内涵是，第一，坚持公有制和按劳分配的主体地位，走共同富裕的道路，不搞两极分化；第二，把消灭剥削看作是一个过程，当作建设社会主义的一项长期任务，逐步进行。

（三）最终达到共同富裕是社会主义的根本目的。其内涵包括，第一，共同富裕是社会主义的价值目标和原则要求；第二，共同富裕是体现社会主义优越性的一个重要方面；第三，从长远来看，只有实现共同富裕，才能为实现人的全面发展和共产主义创造条件；第四，共同富裕是在生产力发展基础上的一个历史过程，不是同步同等富裕，不同于平均主义。科学社会主义本质特征三个方面的内容是一个不可分割的有机整体。它突出强调了发展生产力的重要意义，又突出了社会主义发展生产力的目的。其中，解放生产力、发展生产力是实现共同富裕的根本条件，消灭剥削、消除两极分化是实现共同富裕的根本保证，而实现共同富裕则是解放生产力、发展生产力和消灭剥削、消除两极分化的最终目标。三个方面紧密配合，在社会主义发展的动态过程中，共同推动社会的全面进步和发展。...