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法约尔一般管理理论的主要内容有哪些

02月26日 编辑 fanwen51.com

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法约尔一般管理理论的主要内容有哪些

1916年法约尔的《工业管理和一般管理》一书问世,这是法约尔管理理论的代表作。

法约尔的管理理论被称作管理过程理论。其从四个方面阐述了管里理论。

1、企业职能不同于管理职能。任何企业都有六种基本活动或职能(管理、资源配置、产品或服务实现、分析、测量、改进),管理活动是其中之一。管理活动又有五种职能,即计划、组织、指挥、协调、控制。企业里,基层人员的主要能力是具有企业特点的职业能力,而较高层的人员的主要能力是管理能力,而且随着地位的上升,管理越重要。

2、管理教育的必要性和可能性。企业对管理知识的需要是普遍的,而单一技术教育适应不了企业的一般需要。因此尽快建立管理理论,并在学校中进行管理教育,使管理教育能起到像技术教育那样的作用。

3、管理的十四条原则。(1)分工。(2)职权与职责。(3)纪律。(4)统一指挥。(5)统一领导。(6)个人利益服从集体利益。(7)个人报酬。(8)集中化。(9)等级链。(10)秩序。(11)公正。(12)任用期稳定。(13)首创精神。(14)集体精神。

4、管理要素。管理这一活动是由五个管理职能组成的。即计划、组织、指挥、协调、控制。法约尔认为,计划是管理活动中一个重要的要素,预见和计划是管理所必须的,计划的依据应该是企业的资源,目前进行工作的性质和将来的趋向;并且还应考虑各级人员的意见。他认为,一个良好的计划应具有统一性、连续性、灵活性、精确性等特点。组织主要包括组织机构、人员配置、训练和参谋机构的建立等。特别值得指出的是,在一个金字塔的等级系列中,指挥是管理人员的一种技巧,其目的就是为了整个企业的利益,从该单位全体人员中取得最大效果。协调是为了各项活动和谐,以便更好的开展工作,并取得成功。控制就是检验各项工作是否铜所制定的计划、发布的指示和确立的原则相符合,其目的是发现错误以便改正,并防止重犯。

综上所述,法约尔的贡献在于,对组织管理进行了系统地、独创的研究,特别是关于管理组织和管理过程的职能划分理论,对后来的管理理论研究具有深远影响,此外,他还是一位概括和阐述一般管理理论的先驱者,是伟大的管理教育家。后人称他为“管理过程理论之父”。

法约尔一般管理理论包括哪些内容

1)法约尔一般管理理论主要包括哪些内容?五大管理职能和十四项管理原则 法约尔将管理活动分为计划、组织、指挥、协调和控制等五大管理职能,并进行了相应的分析和讨论。法约尔认为十四项管理原则是: 1.劳动分工;2.权力与责任;3.纪律;4.统一指挥;5.统一领导;6.个人利益服从整体利益;7.人员的报酬;8.集中;9.等级制度;10.秩序;11.公平;12.人员的稳定;13.首创精神;14.人员的团结。法约尔的一般管理理论是古典管理思想的重要代表,后来成为管理过程学派的理论基础,也是以后各种管理理论和管理实践的重要依据,对管理理论的发展和企业管理的历程均有着深刻的影响。其中某些原则甚至以“公理”的形式为人们接受和使用。因此,继泰罗的科学管理之后,一般管理理论被誉为管理史上的第二座丰碑。

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法约尔的一般管理理论包括哪些内容

法约尔(Henri Fayol,1841~1925),1916年发表《工业管理与一般管理》,他认为,应建立一套公认的普遍验证过的原则、方法。

•主要内容:1.管理是经营的职能之一。2.管理的五项职能:计划、组织、指挥、协调、控制。

3.十四条原则:

(1)分工:用同样的劳动得到更多更好的成果。(2)权力和责任:凡行使职权的地方,就必须建立责任。责权对等原则(3)纪律:纪律严明是有效开展组织活动的必要保证;纪律作为对协定的尊重,必须做到使劳资双方都清楚明了、并为双方接受。(4)统一指挥:一个下属只接受一个上司的命令(5)统一领导:对于目标同一的活动只能在一个领导人和一项计划的指导下进行。(6)个人利益服从整体利益。 前提:二者一致!(7)人员的报酬。要求:a.劳资双方满意 b.能激发热情 c.公平(8)集中:权力的集中或分散无所谓好坏,只是尺度问题。(9)等级制度:下级服从上级(一般不能违反,但应与保持行动迅速相结合 ----“法约尔桥”)。(10)秩序:“有其位,在其位”。(11)公平:主管人员对其下属应仁慈、公平,才能使下属表现出热心、忠诚。(12)人员的稳定: 经验的积累需要时间(13)首创精神:鼓励、激发员工的主动性、创造性,使组织充满活力。(14)团结:交流有助于团结,禁止滥用书面联系的方式。

管理理论丛林中各种管理流派的特点还有分析

第二次世界大战后,特别是上世纪60年代以来,西方企业经营环境发生了重要变化。主要表现:生产迅速增长,规模扩大;技术进步速度加快;生产社会化城的不断提高;政府干预经济不断加强。形成了一系列不同的理论观点和流派,孔茨称其为“管理理论的丛林”。

一、社会系统学派创始人:美国巴纳德(Chester I.Barnard)代表作:《经理人员的职能》主要观点:1.组织是一个协作系统。2.任何组织都包括协作意愿、共同目标、组织成员间的信息沟通三个基本要素。3.经理人员的职能:通过信息的沟通来协调组织成员的协助活动,以保证组织的正常运转,实现组织的共同目标。

二、决策理论学派代表人物:美国西蒙(Herbert A.Simon),1978年获诺贝尔经济学奖。主要观点:

1、管理就是决策。计划、组织、领导、控制等管理职能都需要决策。

2、决策过程。不是一些不同的、间断的瞬间行动。而是由一系列相互联系的工作构成的一个过程。

3、决策的准则:以“令人满意的”这一准则代替传统的“最优”准则。

4、决策可分为程序化和非程序化决策。

三、经验主义学派代表人物:德鲁克(Peter F. Drucker),戴尔(E.Dale)等。主要观点: 管理科学应该从企业管理的实际出发,以大企业的管理经验为主要研究对象,将其概括化和理论化,以便向企业管理的实际工作者和研究人员传授。德鲁克指出,经理有两项别人无法代替的任务:第一是,经理必须创造一个“生产的统一体”。这个统一体的生产力要大于其组成部分的生产力之和。第二是,经理在制定每个决策和采取每个行动时,都必须统筹考虑企业的长远利益和短期利益。

四、权变理论学派形成于上世纪70年代的西方。核心观点认为企业管理要根据内外条件随机应变,不存在普遍适用,一成不变的,“最好的” 技术或方法。 管理技术与方法同环境之间存在一种函数关系,管理要随环境的变化而变化。

五、管理科学学派这个学派认为,管理就是制定和运用数学模型的系统,即通过对企业的生产、采购、人事、财务、库存等职能之间相互关系的分析,然后用数学符号和公式来表示计划、组织、控制等合乎逻辑的程序,求出最优解答,以实现企业的目标。也可以称为管理的数量学派或运筹学派。由于组织及其成员都是“理性的动物”,在组织管理过程中应该充分利用各种数量分析方法和决策技术。

六、管理过程学派管理过程学派又叫管理职能学派、经营管理学派古典管理学派和行为科学学派之后历史最久、影响最大的一个管理学派法约尔是这一学派的开山鼻祖,代表人物是哈罗德·孔茨(Harold Koontz),他认为存在着“管理理论的丛林”,而过程方法能够包含、综合当今的各种管理理论。主要研究管理职能及其执行过程和原则五种管理职能形成一个完整的管理过程

七、新组织理论明茨伯格(Henri Mintzberg)的新组织理论:

1、组织结构协调机制。组织结构的实质是人们在组织内进行劳动分工和协调方式的总和。组织有六种协调机制:相互调试直接监督程序标准化成果标准化或产出标准化技术(技能)或知识标准化规范标准化

2、构成组织的六个基本部分。工作核心层、战略高层、直线中层、技术官僚、支援幕僚、意识形态或文化。

3、组织结构的基本形态。创业型组织(简单结构)、机械型组织、多角化组织(分部式结构)、专业型组织、创新型组织(特别小组)、使命型组织、政治型组织。

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