[幼儿园礼貌用语教案]【1】 活动目标: 1、学习礼貌用语:你好,再见、谢谢、对不起等。 并在老师的提醒下会正确使用。 2、熟悉童谣,指导幼儿用多种形式来表现童谣,如:拍手念童谣、用小乐器伴奏唱童谣、...+阅读
幼儿基本礼貌用语包括哪些方面一
3-6岁是开发幼儿智力潜能的关键时期,也是孩子身心健康成长的黄金时期,还是培养文明礼仪与良好学习生活习惯的奠基时期。一个人的言行举止是个人道德修养的外在表现,也体现了家教的成效。因此,
幼儿礼仪教育
不可忽视。那么,幼儿
基本礼貌用语
一、您早或早上好
早晨遇见朋友、长辈等熟人时说:“您早!”或“早上好!”
二、您好或某某好
遇见朋友、长辈等熟人时说:“您好!”或“老师好、叔叔阿姨好!”三、再见
双方分别时说:“再见!”四、再会
双方告别并约定再见面时说:“再会!”五、晚安
睡觉前,向对方道别时说:“晚安!”
》,相信您一定会有收获!
家长朋友们,教孩子掌握基本礼貌用语,就可以培养出文明的小绅士、小淑女了。赶快在适宜的情景中教育孩子学会使用礼貌用语吧。
如何关注幼儿良好的文明礼貌习惯培养
摘要:我们常常会听到老师或家长抱怨,说某某小朋友真没礼貌从不叫人、某某小朋友很自私、某某小朋友爱打架、某某小朋友爱说谎、某某小朋友拿走了幼儿园漂亮的玩具……这些,都充分体现了有关幼儿文明礼貌的社会性行为。幼儿期正处在个性及品性形成发展的重要时期,在人格形成方面具有极大的可塑性,幼儿文明礼貌的社会性行为的培养,是幼儿园实施素质教育的重要组成部分,文明礼貌是中华民族的优良传统,让孩子从小养成有礼貌的好习惯非常重要,而在幼儿园里幼儿的一声简单的“问候”却是文明礼貌教育的起始。我们作为孩子的启蒙老师,如何将文明礼貌的行为渗透在一日生活中,从孩子早上来园一声简单的“问早”,平时一声声简短的“问候”声中培养幼儿良好的文明礼貌习惯。
是值得我们关注的问题。关键词:简单 问候 礼貌 开始 值得 关注正文:幼儿园的大门口是幼儿园文明教育之窗口,也是每个孩子每天早上必经之地。每天早上幼儿园的值日教师、门卫爷爷和医生阿姨都会在幼儿园大门口,迎接所有小朋友的到来,一声声甜甜的:“老师早、小朋友早上好”的问候,一个个彬彬有礼的:“请进,欢迎你来到幼儿园”的礼貌动作,都会构成了一幅幅传播文明礼貌的美丽画面,感染着家长,影响着孩子。但在这美丽和谐的画面当中终会参杂着一些不和谐的画面,有些孩子由于在家中倍受溺爱,有的孩子由于家长的“重智轻德”教育思想及学校的应试教育观念的影响下,驱使学校、家庭都关注孩子成绩的好坏,忽视文明礼貌教育,有的家长认为:“我家孩子就是这样,不爱叫人,没有礼貌”,好像认为这个就是我家孩子的天性,就给孩子堂而皇之的搪塞过去了,孩子也似乎认为,我不叫人,就是我习惯了,就不用叫了,久而久之,孩子的礼貌就很难养成,取而代之的是常常听到老师或家长抱怨,说某某小朋友真没礼貌从不叫人、某某小朋友很自私、某某小朋友爱打架、某某小朋友爱说谎、某某小朋友拿走了幼儿园漂亮的玩具……这些,都充分体现了幼儿的社会性行为。
幼儿期正处在个性及品性形成发展的重要时期,在人格形成方面具有极大的可塑性,幼儿文明礼貌的社会性行为的培养,是幼儿园实施素质教育的重要组成部分,而在幼儿园里幼儿的一声简单的“问候”却是文明礼貌教育的起始。我们作为孩子的启蒙老师,如何将文明礼貌的行为渗透在一日生活中,从孩子早上来园一声简单的“问早”,平时一声声简短的“问候”声中培养幼儿良好的文明礼貌习惯。是值得我们关注的问题。文明礼貌是中华民族的优良传统,让孩子从小养成有礼貌的好习惯非常重要,有句话说的好:“有才无德行不远”,讲的就是一个人,单单有才气,但是没有礼貌作为他的基础的话还是不行的。礼貌它不仅是一个国家社会风气的现实反映,也是一个民族进步的重要标志,还是一个人内在的思想道德水平和文化素养的体现。
让孩子做一个文明礼貌的人是时代的要求,是国家和人民的希望。那么我们该如何从一声声简单的“问候”开始对幼儿进行文明礼貌教育呢?一、身教胜于言教,发挥榜样示范的作用。幼儿园里我们在孩子每天来园的观察中会发现,大部分来园的孩子都是老师先和孩子们打招呼,然后孩子们才会回应,有的孩子主动叫老师的,也是在家长的要求、提醒下,极个别的孩子能主动先说,接下来老师还要提醒孩子们跟家长说“再见”,孩子们一直缺少主动使用礼貌语的愿望。其实幼儿园里孩子每天早上的来园就是一个很好的礼貌教育契机。我们老师就要抓住这个契机,用榜样示范作用教育孩子使用礼貌用语,会主动向老师问早。例如:在开学值日的几天,我和几个老师每天都是早早的站在幼儿园的大门口,恭候着孩子的到来,微笑着向每个孩子“问早”,而得到的回应是大部分新生会无声的从你的眼前悄悄而过,有的也只是在家长的提醒下,迟迟的、勉强的、怯怯的说声“老师早”,其中有个小班新生,大大的眼睛,很可爱,是典型的乡下的那种腼腆的孩子,每天早上来园不管我们老师怎么亲切的和他打招呼,他都不愿意叫老师,孩子的爸爸也总是由于孩子的不礼貌,显得不好意思,我知道这只是孩子比较腼腆,不愿意表现罢了。
开学一个月来,每天早上我从不间断对孩子的鼓励和亲切问候。终于在不久前的一天早上,孩子主动和我们老师打招呼,向我们“问早”了。这真的是很开心的一件事情,我知道是我持之以恒的行为对他产生了很好的效果,真是身教胜于言教,我为我的成功感到高兴。每天从一进园门开始就能听到孩子主动的问“老师好、老师早”,而老师也同样问孩子早,在这样的礼貌氛围中,一声声的甜甜的“问候”对孩子礼貌教育的养成是很有帮助的,“榜样的力量是无穷的”,对幼儿来说更是如此。孩子的年龄越小,榜样的感染力就越大。作为老师我们要在孩子进园的第一时间,就亲切地向孩子问早,以礼待幼。用我们的榜样示范作用去感染孩子,让他们从小养成良好的文明礼貌习惯。
为今后步入社会,学会主动与他人交往奠定基础。幼儿的生活范围不仅是幼儿园,还有一个最重要的环境就是家庭,我们也不能忽略家庭环境...
家庭礼仪用语最好还有诗歌!我要办手抄报图片有的话要大号的
文明礼仪歌谣一 同学们,都知道, 礼貌用语记得牢。 对待长辈要用"您", 早晨见面说声"早", 平时互相"好"。 分别"再见"别忘了, 若求人,"请"字先, 最后别忘说谢谢, 影响别人,"对不起", 回答请说"没关系"。 做个文明好孩子, 人人夸奖数第一。 文明礼仪歌谣二 学习争先虽重要, 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守, 见到老师有礼貌。 同学之间要友爱, 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上, 树立新风我做到。 歌谣三:文明乘车歌 同学们,要记牢, 上下车时队排好。 上了车,不乱跑, 准备零钱去买票。 车厢里,不大叫, 安安静静秩序好。 有座位,不去抢, 老人孩子照顾到。 下车时,不拥挤, 耽误时间易摔跤。 讲文明,讲礼貌, 开开心心上学校。
歌谣四:都夸白兔有礼貌 小白兔,过小桥, 走到桥上瞧一瞧, 哎呀呀,山羊公公走来了, 摇摇摆摆跨上桥。 小白兔,往回跑, 站在桥头把手招。 "公公请您先过吧, 一步一步要走好。" 河水听了哗哗笑, 鱼儿听了蹦蹦跳, 都夸白兔有礼貌。 歌谣五:校园美 教学楼,真热闹。 杨柳青青花儿俏。 同学们,蹦又跳。 讲文明,懂礼貌。 见老师,问声好。 见同学,问声早。 爱环境,出新招。 有垃圾,专人管。 见废纸,弯腰捡。 护环境,人有责。 校园美,齐欢笑 文明礼仪歌谣六 一分钱,一滴汗, 父母辛苦挣回来。 同学们,要珍惜, 用心用好每分钱。 早上早,中午好, 下午放学说再见, 见面主动打招呼, 千万不要不理又不睬, 做个文明懂事的好小孩。 说是容易做时难, 说到做到难上难, 同学之间要守信, 说了就要努力做。
我是实验小学生, 遵守道德好习惯。 微笑待人有礼貌, 诚实守信会感恩, 努力学习求上进, 从小做个好学生, 长大为国立功劳。 歌谣七:文明形象礼仪新童谣 升国旗,应敬礼,高唱国歌要肃立。 遇外宾,要热情,举止文明衣得体。 课余生活讲情趣,不良场所我不去。 乘车购物讲秩序,文明用语记心里。 公共场所语轻声,做个文明小学生。 讲友善,懂宽容,明理诚信树新风。 孝父母,敬师长,助人为乐讲真情。 节水电,省资源,公共设施要爱护。 垃圾废物不乱扔,共同营造好环境。 行车走路守规则,看到红灯停一停。 讲文明,遵礼仪,人人争做好儿童。 好品行,一养成,终生得益受欢迎。 文明礼仪歌谣八 少先队员要做到,讲文明,讲礼貌。 唱着童谣去学校,遇到老师先问好。
同学相见说声早,礼仪常规最重要。 进校要走人行道,不穿操场和跑道。 上下楼梯不乱跑,遵守规则向右靠。 看见纸屑弯弯腰,爱护环境莫忘了。 上课听讲神不跑,积极发言勤思考。 下课不追不打闹,文明玩耍就是好。 同学不能大欺小,团结友爱校风好。 校--风--好! 文明礼仪歌谣九 排队集合静齐快,精神饱满做好操。 立正肃立升国旗,齐唱国歌情绪高。 课间准备要周到,专心听讲多动脑。 博览群书增见识,认真作业按时交。 读写姿势要记牢,做好眼操视力保。 课间活动要文明,开开心心消疲劳。 上下楼梯不乱跑,讲话轻声不乱叫。 用餐文明增营养,爱惜粮食不乱倒。 餐前餐后要洗手,个人卫生做得好。 见到垃圾弯个腰,不让纸屑到处跑。 言而有信讲实情,诚实谦虚不骄傲。
交通安全最重要,时时刻刻要记牢。 自己事情自己做,孝敬长辈讲实效。 见到外宾有礼貌,知书达礼修养好。 乘车记得礼和让,文明礼仪不忘掉。 实小雏鹰有志气,明日腾飞看今朝。 歌谣十:拍手歌 你拍一我拍一,校园文明懂礼仪。 你拍二我拍二,同学互助好伙伴。 你拍三我拍三,自己事情自己干。 你拍四我拍四,做事不能自顾自。 你拍五我排五,礼貌诚信好相处。 你拍六我拍六,行为规范要遵守。 你拍七我拍七,互助友爱要牢记。 你拍八我拍八,尊敬师长人人夸。 你拍九我怕九,文明用语不离口。 你拍十我拍十,文明礼貌要坚持。 文明礼仪歌谣十一 懂文明,讲礼仪,全校师生同做起。 升国旗,应敬礼,高唱国歌要肃立。 待客人,要热情,举止文明衣得体。
讲友善,懂宽容,明理诚信树新风。 省资源,节水电,爱护公物永不变。 学习中,讲情趣,不良场所我不去。 生活中,懂规矩,态度和蔼人心聚。 树校风,强校纪,儒雅文明记心里。 望对方,面带笑,跟人说话有礼貌。 孝父母,敬师长,尊老爱幼永不忘。 同学间,互帮助,以诚相待益无数。 有垃圾,不乱扔,共同营造好环境。 爱清洁,讲卫生,争做文明小学生。 学做人,讲礼貌,"礼仪之邦"人知晓。 文明礼仪歌谣十二 有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。 "您好"、"谢谢" 文明语言通情理。 坐立走,要端庄,举止文明有修养。 常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。 同学间,邻里情,民族习惯要尊重。 见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。 重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。
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