160题简单的诗歌竞赛题

[以童心为主题的诗歌大全]眷念童心童心有着生命不息的热情，十万个为什么的求知欲望，纵使得到满足亦永不言休。童心有着清澈如水的纯情，棒给人们的都是率直坦诚、磊落真挚的心怀。童心有着充满善良的同...+阅读

160题简单的诗歌竞赛题

一、必答题：答对1题得10分。

1、诗经共有多少篇？

2、《诗经采薇》中的“今我来思”中的“思”是什么意思？

3、《春夜喜雨》中的哪一句诗是诗人想到的？

4、《西江月夜行黄沙道中》表达了诗人怎样的思想感情？

5、《天净沙秋》哪一句使诗中的静景转为动景？

6、《白桦》的作者是谁？

7、你觉得古代诗与现代诗歌有哪些区别？

8、《春夜喜雨》一诗中，“随风潜入夜”的“潜”是什么意思？

9、《西江月夜行黄沙道中》一词中的“社林”是什么意思？

10、《天净沙秋》中的“天净沙”是什么？

11、请背诵一首友情诗。

12、填空：（），家祭无忘告乃翁。

13、诗仙是谁？

14、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（）

15、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起（）

16、当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的哪句诗来表达对家人的怀念？

17、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起哪句诗？

18、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自（）的《无题》。A李贺 B李清照 C李商隐

19、 “海上生明月，（）共此时（1）天地（2）天下（3）天涯

20、说出使用夸张修辞手法的诗句。

21、《游子吟》中的“寸草”比喻什么？

22、《游子吟》中的“三春晖”比喻什么？

23、歌咏春柳如丝，细叶如裁的诗句是什么？

24、描绘雪天垂钓图的诗句是什么？

25、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（）。A因为 B坐下 C座位

二、抢答题：答对1题得10分，答错扣10分

1、《春夜喜雨》表达了诗人怎样的思想感情？

2、背一首与夏天有关的诗。

3、“但使龙城飞将在”中的“飞将”指谁？

4、背出表现诗人喜爱菊花的诗句。

5、背出四句与“月亮”有关的诗句。

6、背一首与秋天有关的诗。

7、《春夜喜雨》中的“润物”是什么意思？

8、背诵《示儿》

9、背诵王昌龄的《出塞》

10、“小李杜”是谁

1.在期末写评语时，老师会祝你来年：（“更上一层楼。”）

2.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（“少壮不努力，老大徒伤悲。”）

3.当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”）

4.有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的（“当局者迷，旁观者清”）。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句（“不识庐山真面目，只缘身在此山中”）说明的就是这个朴素的道理。

5.当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》（“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”）

6.当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的（“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”）来表达对家人的怀念。

7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句（“海内存知己，天涯若比邻”）来表达对远别好友的深情厚谊。

8.来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起（“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”）的诗句。

9.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我（“山重水复疑无路”）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（“柳暗花明又一村”）。

诗歌竞赛的题目和答案20个

11.“少壮不努力，老大徒（2）”出自《汉乐府·长歌行》。

(1)悲伤（2）伤悲（3）忧伤

12.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是（3）。

(1)似曾相识鸟归来（2）似曾相识雁归来（3）似曾相识燕归来

13.《七步诗》的作者是（1）。

(1)曹植（2）曹丕（3）曹操

14.“但使龙城飞将在，不教胡马度（1）”。

(1)阴山（2）边关（3）燕山

15.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（2）。

(1)花重绵阳城（2）花重锦州城（3）花重锦官城

16.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（1）。

(1)《游园不值》（2）《春望》（3）《春夜喜雨》

17.“海内存知己，天涯若比邻”是（1）的诗句。

(1)王勃（2）李白（3）白居易

18.“人生自古谁无死，留取丹心照（2）”是文天祥的诗句。

(1)汉青（2）汗青（3）汗清

19.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（1）。

(1)因为（2）坐下（3）座位

20？杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（3）。

(1)多少楼台烟波中（2）多少楼台风雨中（3）多少楼台烟雨中

21.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是（1）的诗句。

(1)王维（2）王之涣（3）王勃

22.《天净沙·秋思》是一首小令，作者是元代的（2）。

(1)张养浩（2）马致远（3）元好问

23.“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自（1）。

(1)白居易《赋得古原草送别》（2）王昌龄《出塞》（3）杜牧《江南春》

24.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是（3）。

(1)春色（2）梨花（3）雪景

25.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自（3）的《无题》。

(1)李贺（2）李清照（3）李商隐

26.“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的（2）。

(1)《茅屋为秋风所破歌》（2）《登高》（3）《蜀相》

27.“三十功名尘与土，八千里路云和月”是（2）的词句。

(1)岳飞（2）辛弃疾（3）陆游

28.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指（2）。

(1)红色（2）花（3）树叶

29.“海上生明月，（3）共此时”是张九龄的名句。

(1)天地（2）天下（3）天涯

30？“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自（1）的《别董大》。

(1)高适（2）岑参（3）王昌龄

31.“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指（2）。

(1)李延年（2）李龟年（3）崔九

32.“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是（3）的诗句。

(1)李煜、柳永（2）柳永、李清照（3）李煜、李商隐

六年级上册古诗竞赛卷及答案

1、不识（庐山）真面目，只缘身在此山中。

2、遥望（洞庭）山水色，白银盘里一青螺。

3、（朱雀桥）边野草花，（乌衣巷）口夕阳斜。

4、羌笛何须怨杨柳，春风不度（玉门关）。七、在括号里填上动物或植物名。

1、故人西辞（黄鹤）楼，烟花三月下扬州。

2、西塞山前（白鹭）飞，桃花流水（鳜鱼）肥。

3、枯（藤）老树昏（鸦），小桥流水人家。

4、乱花渐欲迷人眼，浅（草）才能没（马）蹄。

5、儿童急走追（黄蝶），飞入（菜花）无处寻。

6、泥融飞（燕子），沙暖睡（鸳鸯）。

7、柴门闻（犬）吠，风雪夜归人。

8、（竹）外（桃花）三两枝，春江水暖（鸭）先知。

9、（小荷）才露尖尖角，早有（蜻蜓）立上头。

10、童孙未解工耕织，也傍（桑阴）阴学种（种瓜 %A 回答者：好依米 - 试用期一级 12-10 20:17挖难啊回答者： a8520251 - 见习魔法师二级 12-10 21:05

1、不识（庐山）真面目，只缘身在此山中。

2、遥望（洞庭）山水色，白银盘里一青螺。

3、（朱雀桥）边野草花，（乌衣巷）口夕阳斜。

4、羌笛何须怨杨柳，春风不度（玉门关）。七、在括号里填上动物或植物名。

1、故人西辞（黄鹤楼）楼，烟花三月下扬州。

2、西塞山前（白鹭）飞，桃花流水（鳜鱼）肥。

3、枯（藤）老树昏（鸦），小桥流水人家。

4、乱花渐欲迷人眼，浅（草）才能没（马蹄）蹄。

5、儿童急走追（黄蝶），飞入（菜花）无处寻。

6、泥融飞（燕子），沙暖睡（鸳鸯）。

7、柴门闻（犬）吠，风雪夜归人。

8、（竹）外（桃花）三两枝，春江水暖（鸭）先知。

9、（小荷）才露尖尖角，早有（蜻蜓）立上头。

10、童孙未解工耕织，也傍（桑）阴学种（瓜）。

11、江晚正愁余，山深闻（鹧鸪）。

12、留恋戏（蝶）时时舞，自在娇（莺）恰恰啼。七、按诗意填空：

1、翁卷的《乡村四月》以白描手法写江南农村的景象，前两句着重写景：绿原、白川、子规、烟雨、寥寥几笔就把水乡初夏时节特有的景色勾勒了出来。后两句写人，画面上主要突出在水田插秧的农民形象，从而衬托出劳动的紧张、繁忙。

前呼后应，交织成一幅色彩鲜明的图画。

2、唐代诗人白居易在诗《乐游原》中以一句“ 夕阳无限好，只是近黄昏”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。

3、《游园不值》的作者是（宋具体是南宋）代诗人（叶绍翁）。这首诗赞美了（春天）。诗中描写景色的名句是满园春色管不住，一枝红杏出墙来。

4、《晓出净慈寺送林子方》的作者是（），这首赞美了（），诗中描写景色的著名句子是

5、《饮湖上初晴后雨》的作者是（苏轼），本诗描写了（西湖）的美丽景色，广为流传的诗句是欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。七、引用古诗名句，往往能起到很好的劝诫效果。当遇到下列情景，用上哪一句诗最为恰当呢？

1、教育人要积极向上，好上加好：欲穷千里目，更上一层楼。

2、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：大雪压青松，青松挺且直。

3、教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

4、教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：问渠那得清如许，为有源头活水来。

5、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：粉骨碎身混不怕，要留清白在人间。八、认真品读《村居》一诗，并将这首诗改写成优美的散文。村居清高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来后，忙趁东风放纸鸢。农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。

在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。春光明媚，丽日和风，儿童放学以后沐浴着春光，呼吸着新鲜空气，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。