党风政风行风的具体要是什么

[财政系统政风行风建设大家谈证文]我就如何提高效率、转变作风谈几点肤浅的看法：一、加强学习、努力创建学习型机关。加强学习是熟悉规章制度、增强遵章守纪意识的重要途径。规章制度是保证有令必行、政令畅...+阅读

党风政风行风的具体要是什么

1、党风：即党的作风，是党的无产阶级性质和世界观在党的工作与活动中的表现，是全党包括党的各级组织和党员个人在政治、思想、组织、工作、生活等方面体现党性原则的一贯的态度和行为。具体表现在（也就是具体要）：

（一）理论联系实际的作风

（二）密切联系群众的作风

（三）批评与自我批评的作风

（四）谦虚谨慎艰苦奋斗的作风

（五）民主集中制的作风

2、政风：是指在各级党委和政府的领导下，依靠来自社会各界的群众代表，对与人民群众生活关系密切的行政执法、经济管理和公共服务等部门和行业风气，在全面深入的调查、分析、归纳的基础上，进行公开评议，作出评价。

3、行风：对人民负责，为人民服务，以及从群众中来到群众中去，以及行政是否廉洁高效、便民利民、合理合法等。政风行风建设的基本要加强政风行风建设，要充分体现执政为民的本质要，认真解决部门和行业存在的损害群众利益、妨碍经济发展的不正之风问题，促进部门和行业风气的好转，以优良的政风和行风为改革发展稳定的大局服务。

工作中，要注意把握好以下几点要：

一、充分发挥行业主管部门的作用抓好政风行风建设，关键在行业主管部门。作为本部门、本系统、本行业政风行风建设的责任主体，抓好政风行风建设是行业主管部门义不容辞的职责。因此，必须按照“谁主管谁负责”和“管行业必须管行风”的原则，充分发挥行业主管部门在政风行风建设中的重要作用。

各部门各行业要成立以主要负责同志任组长的纠风工作或政风行风建设领导小组，把纠风和政风行风建设任务落实到每个领导成员和机关各有关部门以及行业、系统内部，结合业务工作和队伍建设的实际，制订政风行风建设的长远规划和近期目标。定期召开部门或系统的纠风和政风行风建设工作会议，主要领导亲自动员部署，明确工作任务和抓落实的具体措施，层层建立责任制，自觉把纠风和政风行风建设纳入业务管理之中，做到与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核，抓政风带行风，促进纠风工作的开展，促进社会风气的好转。

二、紧紧围绕部门的业务工作开展部门和行业风气是部门和行业从政从业行为的外在表现。因此，各部门各行业的政风行风建设必须紧紧围绕自身的业务工作来开展，政风行风建设的各项措施必须渗透到本部门本行业业务工作的各项内容、各个环节、各个程序、各个岗位中。政风行风建设围绕业务工作来开展，当前要侧重以下几个方面：以贯彻实施《中华人民共和国行政许可法》为契机，推进依法行政。

要严格按照法定权限和程序行使权力、履行职责，做到有权必有责，用权受监督，侵权要赔偿，违法必追究。结合实际，建立健全干部职工的行为准则和职业道德规范，把部门和行业作风建设寓于业务管理和各项政策措施之中。结合各项改革，研究制定从源头上预防不正之风的政策规定，努力消除滋生不正之风的土壤和条件。针对不正之风发生和变化的实际情况，及时修订完善已有的制度，创立新的更加有效的制度。

狠抓制度的贯彻执行，坚持经常性的监督检查，严肃查处违反法规制度的行为。积极推行政务公开、办事公开制度。部门和行业要紧贴业务工作，加大公开工作力度。在公开的内容上，既要公开办事制度、办事程序，更要公开办事内容、办事结果，尤其要结合部门和行业的实际，公开群众最关心、最担心的问题，确保公开的内容真实可信。

政府部门对运用行政权力办理的与群众利益相关的各类事项，只要不属于党和国家秘密，都要向群众公开。学校、医院和其他与群众利益密切相关的公用事业单位，都要实行公开办事制度。公开的形式上，本着“实际、实用、实效”的原则，因地制宜，灵活多样。加快电子政务建设，搞好政务公开与电子政务的结合，利用信息化手段促进政府信息资源的开发利用和共享，促进政府部门公开决策程序、服务内容和办事方法，提高行政效率和决策水平，提高办事和执法的透明度，进一步加强对权力运行的监督。

积极推行“一站式服务”等高效办公方式。部门和行业及其工作人员要进一步强化效率意识和服务意识，坚决克服和纠正推诿扯皮、办事拖拉的不良作风，高效快捷地做好各项工作。各部门各行业办理行政、服务事项，都应有明确的时限规定，公之于众，接受群众的监督。近年来，一些地方采取行政服务中心、“窗口服务”、现场办公等方式，提高办事效率，方便群众办事，便于群众监督，收到了较好成效。

有条件的部门和行业，还可以探索新的推进效能建设的途径，如建立全程办事代理、服务承诺、首问责任、效能考评、限时办结、低效待岗等制度。

三、外部监督和内部监督相结合加强政风行风建设要以规范为关键，以机制作保障，尤其是要抓好监督机制的健全和完善，使内外监督有机结合。一是加强外部监督，包括人大监督、政协监督、司法监督和社会监督等，重点是发挥人大和政协的作用，完善人民群众直接对部门和行业政风行风的评议制度。

二是加强内部监督，强化行政系统的层级监督，完善监察、审计和信访部门的监督。同时，结合深化改革，在权力分解、监督制约、规范权力运作等方面狠...

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廉政文化的内涵

什么是文化？按《现代汉语词典》的解释：是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。什么是廉政文化？廉政文化不仅是以文化为表现形式的一种文化形态，而且是人们关于廉政知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价的总和。它以廉洁从政为思想内涵，以各种文化产品为载体和表现形式的一种文化，是廉政建设与文化建设相结合的产物，反映了当代中国先进文化的价值取向，是当代中国建设社会主义先进文化的重要内容。

中华民族具有丰富的廉政文化遗产。几千年来，中国历史上产生了大量的廉政理论，出现了许多奖廉惩贪的律令，涌现出了包拯、海瑞等一大批清官廉吏，创作了丰富的廉诗、廉文、廉戏和廉政格言警句，形成了牢固的民族文化心理和精神纽带。惩恶扬善、扶正祛邪始终是社会的追，勤政为民、尚廉治贪始终是百姓的期盼。在传统文化中，凝聚着百姓的清官情结，是新形势下廉政文化建设的基石，我们必须认真研究、充分利用，并赋予时代内涵和鲜明的时代特色，使之不断发扬光大。

开展廉政文化建设，要重视文化含量，提高文化品味。要在充分挖掘廉政文化底蕴的基础上，把各种显性、隐性的处于零散状态的廉政文化资源加以整合凸显，提炼廉政文化的精髓，弘扬民族文化思想精粹，汲取一切有价值的东西，增强人们参与廉政文化建设的积极性和向心力，推动廉政文化建设向系统化、规范化，社会化纵深发展，构建起一个包括廉政观念、意识思想、理论、精神、文学、法规、风尚、作风在内的廉政文化学科框架，引导廉政文化建设迈向更高更新的平台。

如何落实主体责任抓好党风廉政建设

实行党风廉政建设责任制是加强党风廉政建设，推动反腐败斗争深入开展的一项重要举措，是党和国家将党风廉政建设和反腐败斗争纳入法制轨道的一个重要步骤，是落实党中央提出的“党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众支持和参与”反腐败领导体制和工作机制的具体表现。

落实好党风廉政建设责任制，坚定不移地加强党风廉政建设和反腐败斗争，是关系我们党生死存亡的重大政治问题，党章有定，上级有要，现实有需要。如何把好“总关口”、如何牵好“牛鼻子”是当前新形势下推进党风廉政建设和反腐败斗争的关键所在。

一是必须强化责任主体意识。落实党风廉政建设责任制，首先要提高责任主体的认识。只有认识到位，才能有抓这项工作的自觉性，才能对自己所管辖范围的党风廉政建设敢抓敢管，认真负责。因此，各级党组织要强化主体意识，强化“一岗双责”意识，把管事与管人、抓经济建设与抓党风廉政建设有机结合起来，对职责范围内的党风廉政建设负起全面责任。要进一步提高对“抓好党风廉政建设是本职，不抓党风廉政建设是失职，抓不好党风廉政建设是不称职”的思想认识，强化责任主体意识，是落实党风廉政建设责任制的基础。要把反腐倡廉工作列入重要议事日程，纳入全局的党建、业务考核制度中，做详细部署，抓阶段性落实，同业务工作一起检查、一起考核。党委一把手作为党风廉政建设“第一责任人”，要主动承担起领导和组织责任，在不断推动本单位、本部门各项工作的同时，努力加强党风廉政建设和反腐败工作。

二是逐级分解，将党风廉政建设责任细化到人。党风廉政建设责任制，就是要将党风廉政建设责任层层分解，把党风廉政建设和反腐败工作任务进行量化、细化，按照“谁主管、谁负责”的原则，逐一分解到领导班子成员，落实到所属单位、部门直至工作岗位和具体人，使每一位领导干部都能明确自己在反腐倡廉工作中应承担的任务、担负的责任，做到人人有责任、有压力、有动力，真正形成“反腐败重担大家挑，人人肩上有指标”的责任落实机制。根据责任主体的工作范围，按照“谁主管，谁负责”的原则，将责任目标，从明晰责任、细化措施、规定时限三个方面进行分解，同时通过划分责任区，签定党风廉政责任书等形式将责任范围、责任内容确定下来。落实责任目标，明确责任到人，做到人人有责任，有压力、有动力。

三是建立健全党委落实主体责任体系，牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识。领导干部特别是党政“一把手”，作为责任主体，在其职权范围内，总揽全局，处于领导地位，起着举足轻重的作用。在推进党风廉政建设责任制落实的过程中，责任主体只有始终不渝地坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，只有把反腐败工作作为一项基本职责，同做好改革、发展、稳定工作有机结合起来，同步部署、同步落实、同步检查、同步考核，只有切实做到“一岗双职”，才能有力的推动责任制各项工作的全面落实。

四是严格考核，促进党风廉政建设各项责任具体落实。检查考核是有效促进党风廉政建设责任制落实的重要环节，也是确保党风廉政建设责任落实的根本保证。检查考核应当把握以下几点：首先，考核标准要规范。规范的考核标准是发挥检查考核功能作用的重要因素。其次，是考核内容要具体。考核内容安排是掌握目标完成情况的根本所在，所以必须具体。再次，考核方法要灵活。采取灵活多样的考核方法，是增强考核效能，使党风廉政责任制落到实处的重要保证。

关于廉洁文明家风手抄报内容

家风家训手抄报内容1：廉洁的解释亦作“ 廉絜 ”。谓不贪财货，立身清白。廉是清廉，就是不贪取不应得的钱财；洁是洁白，就是指人生光明磊落的态度；清楚一点的说，廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为，光明磊落的态度。廉洁：不损公肥私；不贪污。廉洁”一词，《辞源》上解释为“公正，不贪污”。汉代王充《论衡》中有“案古纂畔之臣，希清白廉洁之人”之句。《辞海》上解释为“清廉，清白。”屈原《楚辞》中有“联幼清以廉洁兮”之诗。王逸注释为“不受曰廉，不污曰洁”。东汉庐江太守羊续，为政清廉，自有高招。他把下属行贿送给他的鲜鱼，悬挂在大堂屋檐下，风吹日晒，几天就干了。后来又有人送鲜鱼给他。他指着干鱼对来客说：“你还想让我把鱼挂起来吗？”送鱼的人只好悻悻而返。明代于谦十分欣赏羊续拒腐蚀永不沾的做法，特赋诗赞道：“喜胜门前无贺客，绝胜厨传有悬鱼。清风一枕南窗卧，闲阅床头几卷书。” 《楚辞·招魂》：“朕幼清以廉洁兮，身服义而未沬。” 王逸注：“不受曰廉，不污曰洁。”《汉书·贡禹传》：“ 禹又言孝文皇帝时，贵廉絜，贱贪污。” 唐崔令钦《教坊记》：“夫以廉洁之美，而道之者寡；骄淫之丑，而陷之者众，何哉？”《清史稿·简仪亲王德沛传》：“ 德沛屡任封疆，操守廉洁，一介不取，逋负日积，致蠲旧产。”家风家训手抄报内容2：好孩子家规新十条1.对父母讲话态度恭敬，语气亲切.2.自己能做的事自己办，不给父母添麻烦.3.上学要和父母说“再见”，放学回家要向父母“说我回来了.4.离家要和父母打招呼，告诉父母去哪里，做什么，什么时候回来。5.吃饭时要等父母，全家人一起吃，坐姿端正，谦恭有礼.6.父母回家后要为父母倒茶，让父母休息好.7.记住父母生日，到时向父母表示祝贺，并做一件让父母高兴的事.8.父母不舒服要勤问候，父母生病时要为父母端水送药.9.在生活方面不跟条件优越的同学攀比，不向父母提过高的物质要.10.认真完成作业功课，并尽力帮助父母做力所能及的家务.家风家训手抄报内容3：家风是核心价值观的微观体现家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，每个方面都会打上家风的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。家风是包罗文化密码的中国书本，是建立在中华文化之根上的集体认同，是每个个体成长的精神足印。家风的建设、传承，影响一个人的一生、一个家庭的现状和未来、一个民族的传统与创新。家风仍是当代人不可或缺的精神血脉，是社会生活的丰富内化，是精神文明建设的有力抓手。家风体现在有德望的祖先定下的家训家规中，这些家训家规在中国有着诸多的名称：“家规”“家矩”“家训”等等，若一言以蔽之，就是“家教”。无形的家风必须依赖有形的家教而得以流传并发扬光大。家风家训手抄报内容4：廉洁家风家训格言

1、污泥不染为尊，清正廉明为贵。

2、执法如山方显凛然正气，清正廉洁自会宠辱不惊。

3、贵莫贵于清廉，贱莫贱于多欲。

4、为政重在廉，做人重在诚；说话重在信，办事重在实。

5、固本清源，反腐倡廉。

6、松竹梅，岁寒三友，廉正清，为官三要。

7、手莫长，心莫贪，尽职尽责做好官。

8、严是爱，松是害，廉洁从政做表率。

9、克服“衙门作风”，力倡雷厉风行。

10、为政不贪，头顶蓝天；为政不廉，利剑高悬。