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ERP沙盘游戏!主要是锻炼孩子的什么能力!

08月16日 编辑 fanwen51.com

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ERP沙盘游戏!主要是锻炼孩子的什么能力!?

ERP沙盘游戏是模拟企业生产管理的一款游戏,有主持人和助理,整个游戏会记录从销售到生产乃至企业运营全部过程(主要是数据),在游戏的时候对应岗位会进行分工,需要做采购,需要做销售,需要做财务,需要做CEO运营管理,通过制定好正确的企业运营方针,从研发投入、广告投入、贷款多寡、厂房建设多方面考虑,来赢得游戏的胜利,通过这个游戏我认为主要有以下几方面好处:

1、可以提升对企业生产管理的理解,选择自己喜欢的岗位,可以提供人生道路的方向;

2、可以提升对信息化的理解程度,将来可以入职企业管理软件公司;

3、提升学习能力,寓教于乐才是很好的一种方式。

可能还有很多其他的好处,以上主要是我的理解,希望可以给您带来帮助!

如何应对MBA考试面试中的管理游戏

管理游戏也是面试的常用方法。在这类活动中,小组成员各分配一定的任务,必须合作才能较好地完成它。有时引入一些竞争因素,如三两个小组同时进行销售和进行市场占领。通过应试者在完成任务过程中所表现出来的行为来测评应试者的素质。下面是两个实例:例

一、键盘销售。六个应试者一组扮演小型企业的管理委员会,对于给定的具有不同利润的键盘,每个小组成员均要投资、购买、股票控制及销售问题发表意见。主考官通过应试者行为表现的观察,关注小组讨论中自然形成的领导人以及其他成员的组织能力、思维的敏捷性及压力条件下的工作情况等。例

二、小溪任务。给一组应试者滑轮、铁管、木板、绳索,要他们把一根粗大的圆木和一块较大的岩石移到小溪的另一边。这个任务只有通过应试者的努力协作才能完成。主考官可以在客观的环境下,有效的观察应试者的领导特征、能力特征、智慧特征和社会关系特征等。管理游戏的优点是它能够突破实际工作情景时间与空间的限制,模拟内容真实感强,富有竞争性,具有趣味性。太奇提醒作为应试者,在做管理游戏时,既不要太紧张,也不要太随意。冷静思考,沉着应对,全身心投入,恰到好处的展示自己多方面才能。其他注意事项与无领导小组讨论类似。

谁知道YY歪歪考核当管理怎么考核啊

【招聘要】基本要:1.普通话标准,口齿清晰,具有亲和力;2.长时间在线上歪歪,值班时间稳定;3.会操作歪歪语音。对歪歪最基本的了解(等级不能低于30);4.不能有别的的工会的兼职,特别是其他官方的兼职,一经发现直接撤销资格;5.对客户的问题要严谨、尊重、细致、耐心。能力要:1.万王之王这款游戏有基本的了解;2.语言表达和沟通能力,善于解答客户的各种提问;3.较好的文字处理能力和逻辑判断能力,善于收集游戏资料(玩过这游戏更佳) ;4.能承受较大的工作压力,适应轮班工作的需要;5.有客户服务工作者优先。【工作职责】1.接受线上客户反馈的问题,并对问题进行处理反馈;2.协调各个部门反馈处理结果并与用户沟通;3.能及时发现用户的需及意见,并记录提报;4.对于用户的问题能冷静、理性、礼貌地进行处理解决;5.尽职尽责地维护官方形象。

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心理游戏设计

1、“海内存知己,天涯若比邻” 游戏规则:7或8个人一组(通过分发扑克牌随机组合),以小组为单位,自行选出自己的组长,然后顺时针依次说明自己(包括姓名、家乡、性格、爱好),最后由组长来总结发言并说明自己小组所有成员的基本情况。(看哪个小组组长说明得生动有特色,能让大家都记住他们的组员) 游戏意义:让大家对彼此有一份最基本的了解。

2、“找零钱” 游戏规则:男生代表1元钱,女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。 游戏意义:让大家都了解每个人都有其存在的价值,要懂得互相尊重和珍惜。

3、“大风吹,吹大风” 游戏规则:现场所有同学手牵手围成一个大圈,主持人站在圈内开始喊口令:“大风吹,吹大风,吹穿白色衣服的……”,其他同学围着主持人转动,一旦听到吹什么样的人,这些人就得立马反应过来,然后进行位置互换。

(重复或者站错的都将受到惩罚,要当场表演节目) 游戏意义:一是考验同学们的反应能力,二是考查换位双方的沟通和协调能力。

4、“情有千千结” 游戏规则:现场所有同学分两组,手牵手围成两个大圈,主持人站在圈外指挥。每个同学都要记住自己左右两边的人,听到主持人说解散的口令后开始随便相圈内走动,然后主持人会叫停,大家都得停止运动,然后找到刚开始在自己身边的人,保持原地不动,重新牵手。

紧接着就是要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。(最快恢复原状的小组即为胜者,落后的小组则需要受到惩罚,可集体表演节目或者派代表表演) 游戏意义:考察大家的团队协作能力,考察部分同学具有的组织领导能力。

5、“传递呼啦圈” 游戏规则:现场所有同学分两组,手牵手围成两个大圈,主持人站在圈外指挥。每个圈内放入一个呼啦圈,由主持人宣布开始计时,看两个小组顺时针传递速度的快慢,一般记为三圈一轮且中途不允许把手放开。

(快的一组即为胜者,落后的依旧要给予惩罚) 游戏意义:考察大家的团队协作能力以及随机应变的能力。

6、“有错你就说” 游戏规则:现场所有同学分两组,并排站成两列,用手搭前者的后肩。用数字代替方向(如1代表向左,2代表向右,3代表向前,4代表向后),由主持人喊口令并监督队伍行进情况,犯错的同学需主动举手示意,并大声对组员说声:“对不起,我错了!” 游戏意义:考察大家的方位辨别能力,与此同时让大家敢于面对错误并及时承认错误。

7、“生死与共” 游戏规则:主持人挑选6对选手(1男1女为1对,男强壮,女瘦小),助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。主持人讲解游戏规则,告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一,并与助手示范一次。各对选手站到报纸上,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰。助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半,选手站上去,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰,如此循环,知道胜者决出。

游戏意义:让大家知道,在困难面前要懂得互相支持、互帮互助的道理。

8、“撕纸游戏” 游戏规则:大家围成一个大圈坐着,然后由主持人给每个人发一张白纸。然后由主持宣布让大伙闭眼,并按照指示对白纸进行对折,然后进行撕角。最后睁开眼睛将被撕的纸张打开,互相对比下看有什么样的不同。 游戏意义:让大家知道,每个人都有属于自己的想法,我们不能把自己的观点强加与人,人与人之间要少一点误会,多一份理解和体谅。

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