信息化战争的作战样式和理论对国防建设的影响

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信息化战争的作战样式和理论对国防建设的影响

信息化战争与中国国防建设信息战争，顾名思义是信息时代的战争，其作战工具、作战手段、作战样式、作战形式都发生了前所未有的变化，形成了有别于传统战争的新特点，显露出自身的特殊规律。为适应信息化战争的需要，我们从信息化战争对国防建设要的实际出发，以新的防御战略指导思想，以谋理论创新、科技强军战略、实现跨越式发展、人才战略工程为保障等作简要阐述。

一、以新的防御战略指导思想为核心中央军委从国家利益出发，适时调整和完善了我军军事战略方针，根据我国的国情，必需坚持和发展积极防御战略指导思想，这是我国信息化战争的核心指导思想。积极防御这一战略方针在信息化战争条件下，赋予它新的内涵，要与时俱进，去研究新问题、新特点，迎接新挑战，树立新观念。

1、要严格服从政治的需要由于信息化战争的手段能够对战争全局产生重大影响，战争的决策者必需从国家利益的高度为出发点，准确判断战争威胁的性质、程度、方向等情况，根据政治和外交斗争的需要，决定在军事上的反应程度。因此，军事行动必需以国家政治斗争目的为依据，即战争要服从和服务于国家政治斗争的需要，确定信息化战争的军事目的、作战目标、作战方法、指导原则等，要在政策允许的范围内筹划军事行动，确实做对慎重组织、严格控制、不打则已，一打必胜、速战速决，要使敌人屈服或让步，为政治解决创造有效的条件。

2、要周密谋划战争全局信息化战争的战场上情况多变，战场空间广阔。各种武器装备既综合运用又自成系统，同时军事战争与政治、经济、外交的手段融为一体，作战保障复杂，技术性强。所以战争决策者必需具备高超的指挥才能和精湛的谋略艺术，对信息化战争进行全面周密的谋划。实施正确的战略指导，一要创造有利的作战环境，在战争力量的使用、作战手段的选择、各种斗争方式的配合，特别是地形和气候条件的利用方面和精心谋划，积极创造战机，形成有利的战略态势，赢得战争的胜利；二要充分预见各种复杂情况，针对可能出现的意外情况做好准备，才能从容应对，积极谋取和保持战略主动权，达到灵活随机应变取胜的目的；三要主动把握战争进程，注重战争阶段的谋划，要有连贯性，以便给敌人连续不断的攻击，不给敌人喘息和还手的机会，力争速战速决。

3、要注重综合整体的威力信息化战争不仅是诸军兵种作战能量的联合，而且是各种作战力量、各个作战空间、各种作战方法、各个斗争领域的大融合，目的是为了最大限度的集中和发挥国家的整体威力和综合效能。要打好一场信息化战争，就要掌握好两个突出的特点和要，一是在技术上既要组织自己的信息化作战，又要对付敌人的信息化作战，更要注重发挥整个社会的技术优势，特别是信息优势，形成整体综合作战能力；二是在地域上，必需把国家的整体优势聚合在交战的主要地区，形成整体合力，构建陆海空天电五维一体的战场体系，最大限度发挥整体威力，信息化战争。

4、加强信息化战争的准备信息化战争具有爆发突然、进程短促、战场广大、体系对抗等优点，几乎没有双方态势优劣、力量强弱转换的时间和空间，战争开始之际就有可能进入战略决战的高潮。战争的胜败在很大程度上取决于战前的各种准备。这也就是常说的有备无患。在信息化战争中，只要善于积极筹划备战，营造有利的战略态势，就能打赢高技术的信息化战争。信息化战争准备的内容非常广泛，对我国来说，主要是政治、经济、军事和高科技方面的准备。

二、以谋打赢信息化战争理论创新为前提，大力培养新型军事人才，努力创新发展军事理论；为履行军队历史使命提供智力支持和人才保证；要着眼信息化军队建设；牢记使命、锐意进取、扎实工作，围绕重大现实问题，突出针对性，研究性和实效性，在解决军队信息化建设的重点和难点问题上下功夫，拿出有效管用的创新成果来。

1、改善军事理论创新机制，抓住有利的机遇，创造一个宽松的环境和机制：一要激励军事理论创新精神，营造人人爱科学，学科学，争当科技专家的良好氛围，用科学理论、方法、知识来发展军事理论；二要改善军事理论创新的条件，运用虚拟实验技术，建立作战实验室，把电脑推理和专家经验相结合，为军事理论创新提供新的空间和方法；三要营造宽松的军事学术争鸣环境，要造就敢于提出新思想、新概念、新理论的军事人才；四要建立健全单键激励机制，使各种优秀人才和有价值的成果脱颖而出，不论学历、资历、年龄、职位，只要有创新成果的人才，就能得到奖励重用。这样就形成了、人人创新、关于创新、敢于创新的新局面。

2、积极探索制胜的作战理论，从更广阔的视角，突破传统领域，研究新问题、新理论，切实摸索出我军在新世纪新阶段如何发挥“力量保证、安全保障、战略支撑、重要作用”的思想和方法，为我军有效履行新使命提供理论指导。

3、扩展我军理论创新成果，必需紧跟世界新军事潮流，着眼面临的种种重大现实困难，突出针对性、前瞻性和有效性，加紧创新如何打赢信息化战争的指导理论，研究如何按照信息技术发展建设信息化军队，并健全信...

作战是一门科学

现在军事科学一般认为形成在工业革命时期，属于资产阶级军事科学。出现的主要原因是科学技术的发展，武器尤其是近现代武器的出现，现代战争初具雏形。16世纪，欧洲各主要国家开始由封建社会向资本主义社会过渡。产业革命和科学技术的发展，直接推动了军事技术的进步。武器装备不断改进：燧石枪、前装线膛枪逐步改进为击针后装线膛枪；由前装滑膛炮改进为后装线膛炮，榴弹和榴霰弹代替了球形炮弹；出现了装甲列车、装甲战舰、地雷和水雷；火器射程和毁伤力的增大以及命中精度的提高又促进了筑城学的发展。大量的战争实践经验和古代军事学成果，为资产阶级军事科学的形成提供了条件。对于军事科学的范畴和研究对象，资产阶级军事家有不同的见解，也经历了一个逐步认识的过程。

18世纪，英国的劳埃德在其著作中较早谈到军事科学，他认为军事科学只是研究军队准备战争的问题，而把作战问题排除在外。普鲁士的比洛认为军事科学就是战略和战术，并把战略区分为政治战略和军事战略。奥地利的卡尔大公认为军事科学应划分为战略（或关于战争的科学）和战术（或军事艺术）。出生于瑞士的若米尼认为军事科学就是军事艺术，它有6个组成部分：战争政策、战略、大战术、战争勤务、工程艺术和基础战术。普鲁士的克劳塞维茨认为军事艺术就是作战方法，区分为战略和战术。...

联合作战什么是协同作战合同作战联合作战

联合作战不同于合同作战机械化战争时代人们关注的主要是合同作战，但进入20世纪90年代后，世界主要国家作战研究的重点开始转向联合作战；进入新世纪，一体化联合作战在军事作战舞台上担任“主角”。为研究“一体化联合作战”，有必要进一步搞清楚联合作战与合同作战的主要区别：一是联合作战与合同作战没有“作战”的区别，有的只是“联合”与“合同 ”的区别。联合作战是指军种部队之间的协同作战，合同作战是指军种内部兵种部队之间的协同作战。也就是说，“联合”与“合同”的主要区别是使用军种或兵种作战力量的区别。二是联合作战是由军种部队组成的联合部队实施的；合同作战，通常是由单一军种编成的军团、兵团、部队实施的。三是联合作战主要是国家使用武装力量的一种作战样式，合同作战主要是军种的军团和军团以下部队的作战样式。

四是联合部队平时不利于管理和军种专业技术训练，通常不是军队序列中的一级编制，而是在战时根据任务需要临时组建，完成作战任务后通常解散。如美军战中编的联合特遣部队、海湾战争时中央总部的联合部队，都是战前建立，作战一结束便归原建制。合成部队在军队序列中通常是一种编制，有较固定的员额和装备，平时和战时都存在。五是联合部队因为是一种作战编组，战时的统一指挥通常不是通过编制解决的，而是通过建立“联合司令部机构”或对某一指挥员“授权”的方式实现的。合成部队因为有较固定的编制，平时和战时的统一指挥（领导），一般都是由编制内的最高指挥员实施的。如集团军军长、师长，本身就拥有统一指挥本军团、本部队行动的权力。

以上区别表明：单一军种编成的集团军、师和师以下部队，是编组联合部队的成员，参加联合作战，但本身的作战多是合同作战；从合同作战转为联合作战时，不是改变军种作战的个性，而是要解决统一指挥和协调行动问题。按照一体化联合作战的概念要：“一体化”侧重强调联合作战计划要与执行单位的行动计划统一起来；各军种部队的行动要更加协调、更加密切；对联合部队的指挥要更加统一、更加有效；军种部队要做到通信兼容、信息共享。鉴于上述认识，一体化联合作战应是：联合部队在一名指挥员的统一指挥下，为实现共同目的而进行的立体同步、高度融合的整体作战。一体化联合作战是联合作战发展的高级阶段一体化联合作战作为一种术语，是海湾战争后美军首先提出来的。

一体化联合作战是由过去的联合作战发展而来的。为研究联合作战向一体化联合作战转变的过程，以美军为例，按照指挥体制的变化和联合的程度进行区分，联合作战大体经历了三个发展阶段：第一阶段（1942年以前）：在这一阶段，美军各军种具有很强的行动独立性。军种部长既有建设部队的权力，也有使用和指挥部队的权力。因指挥体制及其它手段的制约，在遂行联合作战时，只在总司令部的意图下，陆军司令指挥陆军部队遂行陆地上的作战任务，海军司令指挥海军部队打击海上目标和近岸目标。两个军种除“战争目的”相同外，在作战行动上没有实现密切协调和相互之间的直接支援。从军种独立性和联合的程度讲，这一时期美军的联合作战，实际上是 “战争目的一致性的”一种联合作战。

第二阶段（1942-1990年）：1942年，美国出兵欧洲参加盟军作战，为协调美国各军种行动和与盟军的行动，美军仿照英军指挥体制建立了参谋长联席会议。战时，通过该机构的工作，在一定程度上实现了美军的联合作战和与盟军的联军作战。二战结束后，科学技术得到了飞速发展，远程兵器大量涌现，指挥体制和手段不断完善，联合作战进入较高阶段。当陆、海军在同一个战区进行作战时，可在相邻交战地区进行相互火力支援，空军也可从空中支援陆、海军作战。第三阶段（1991年以来）：美国在总结以往联合作战经验教训的基础上，加之高技术武器大量运用，联合作战进入了更高阶段，即“一体化联合作战”。为研究这个问题，还需要追溯到1986年美军颁发的《戈德华特———尼科尔斯国防部改组法》。

该法重要性之一，规定了联合部队司令的职能，赋予其为完成作战任务所需的组建和使用部队等一切指挥权，进一步强化了军种联合的力度，这为美军后来进行一体化联合作战奠定了体制和法律基础。海湾战争后，美军先后在《武装部队的联合作战条令》、《2010联合构想》、《2020联合构想》和《快速决定性作战》等文件中，对“一体化联合作战”进行了不同程度的论述。美军使用该术语的用意：一是用一体化联合作战区别过去的联合作战；二是用一体化联合作战反映信息时代美国进行战争的特点和作战样式；三是用一体化联合作战的需，牵引美军建设和部队训练。美军联合作战发展的三个阶段，用形象的话来表述，那就是：第一个阶段的联合作战，类似“三个鸡蛋放在一个碗里的联合”；第二个阶段的联合作战，类似“三个打开的鸡蛋放在一个碗里的联合”；第三个阶段的联合作战，类似“三个打开的鸡蛋放在一个碗里，并通过筷子搅拌后的联合”，即所谓的“一体化联合作战”。

实现一体化联合作战的四大条件实现一体化...