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gsp认证不合格项目整改
给你一个范本你照样写就行了【药品经营企业】GSP认证现场检查不合格项目整改报告(范本) 。
XX市***药店 GSP认证现场检查不合格项目整改报告
XX省XX市食品药品监督管理局:
受XX省药品认证管理中心委派的检查组于2011年*月*日依据《药品经营质量管理规范认证管理办法》对我药店的经营和质量管理情况进行了全面的检查。检查项目XXX项,其中关健项目XX项,一般项目XX项,总体情况如下:
严重缺陷:0项
一般缺陷:4项
7708饮片斗前应写明正名,我店个别中药饮片斗前没有写正名。
7713陈列药品分类摆放不规范,个别类别标签摆放不准确。
7802企业对陈列药品质量检查和记录不全面。
7901冷库未实行色标管理。
针对以上GSP认证现场检查不合格项目情况,本药店及时组织全体员工认真学习《药品管理法》、药品“GSP"管理规范和其他有关法律法规。认真进行整改,提出整改措施,责任到人。为此,本药店就GSP认证现场检查不合格项目整改情况向XX省食药监局XX市食药监局报告。
XX市***药店
GSP认证现场检查不合格项目的整改
序号 缺陷项目 整改措施 责任人 完成时间
(7708)
(7713)
(7802)
(7901)
例如:(7708) 缺陷项目:饮片斗前应写明正名,我店个别中药饮片斗前没有写正名。 整改措施:填写检查组提出存在问题以后,本店要中药柜营业员和本店质量管理人员认真学习《药品管理法》和药品相关法律法规,立即纠正错别字,目前中药饮片斗前已经改写为正名。责任人 填中药饮片营业员、质量管理员。完成日期:填检查组规定整改日期以内。
其余3条(7713)(7802 )(7901 )你根据(7708)的模式填写就行了呀。(比如:陈列药品分类摆放不规范的已经重新按规定摆放。陈列药品质量检查和记录已经补充完全,冷库已经按规定全面实现色标管理等等。可以把重新补充的材料或记录,必要时附上照片一并送到药监局)
注:如果是“药品批发企业”我药店改成“我公司或我部”,XX市***药店改成“XX市***药品批发公司或部”。
家居消防整改报告如何写
安监局领导:
2XXX年X月X日,XXXX安监局领导和专家对我公司安全生产工作检查时提出了X项整改意见,我公司非常重视,召开了由有关部门负责人参加的安全会议,现将我公司整改结果报告如下:
1. 我们对部分消防栓前堆放杂物的现象进行了整改清理,并在安全生产专题会议上要各部门及员工严禁在消火栓前堆放杂物;对仓库原料安全标签,公司品管部已对其从新设计、规范,将于明年上半年统一做进一步完善。
2. 罐区部分消除人体静电设施应除漆,已于2009年X月X日整改完毕。
安全生产工作专题会上,再一次强调严禁在生产车间内使用非防爆型叉车,并已组织叉车司机对公司制定的《叉车安全操作规程》进行了学习,取得了较好的效果。
XXXXX公司
员工岗前培训岗位职责。受训者自我评价应该评价啥啊
范文一篇 在海尔集团,员工在职训练是主管人员应执行的日常管理工作的重要组成部分,所以在实际的运作中,即采取日常管理与培训管理组织并行的方法。具体说来,可分为计划、实施、结果、检讨三部分。也就是所谓的“plan”、“do”、“see”的过程。
一、在职培训的主要内容
(一)关于在职培训计划 1.首先要员工提出这一期的“自我学习计划”和“重点发展计划”。 2.由主管检讨每个员工的训练要点。 3.以单个员工访谈的形式,共同确认员工的在职训练计划。
(二)在职培训的实施 1.依据员工的个人培训发展计划和部门工作计划安排工作。 2.在日常工作中,对工作和培训实行自我控制。 3.随时激励员工进步,并做指导。
(三)在职培训的检查评估 1.员工结合自身情况进行自我在职培训反省。 2.根据计划和培训标准,对每个员工取得的成绩及其进步进行检查和评估。 3.员工个别谈话,了解员工在知识、技能和态度方面尚存的差距,为下一周期的在职培训提供参照。
二、在职培训计划的拟订
(一)拟订计划时特别注意事项 1.激发员工积极工作的热情,并在工作中检省自身的局限。 2.要解决工作中的问题,该学习些什么?要发展,应该学什么?启发什么?换句话说,要员工确实了解自己用功的重点。 3.帮助员工创造能发挥全部能力、完成工作的机会和环境。
(二)确定在职培训的重点 实施在职训练,作为主管人员必须首先把握好“要指导些什么”。为此必须做好下列几件事情: 1.掌握员工担任的工作,并将其逐条逐件列出来。 2.完成工作所需要的标准知识和技能的内容与程度,并逐一写出来。这是主管人员指导员工培训的基准。 3.结合前面的基准,将员工现在的工作情形、工作成果、完成的程度,一一加以核对和检讨。同时假定要他从事高一层的工作时,他欠缺的是什么,问题在哪里,也就是找出需要进行培训和指导的地方。 4.上述需要培训的项目中,有些可以靠在职训练加以指导,有些却必须参加外面的脱产培训才能获得较大的效果。因此要对通过在职培训满足的需要和通过脱产培训满足的需要分别加以注明。 5.根据“需要培训”的问题,在个别谈话时,要首先争取员工的合作与理解。将服务单位的业务目标向员工说清楚,明确指出该员工所应该承担的具体工作及需要达到的程度。在此基础上与员工逐项对照检讨是否已经达到要,或是否可以做得更好。同时鼓励员工准备一些有助于改善工作的提案,或工作上的疑问,在个别谈话时提出来。 6.至此,准备阶段的员工谈话已告完成。接下来是个别深入交谈,目的是明确员工所选定的工作目标、自我训练计划和在职训练计划。 7.确定在职训练计划时特别要注意的是,拟定的计划一定要适合员工的能力水准。这个能力水准不能仅以员工受教育的程度为依据,同时要重点考虑员工进入企业时间长短的差异,一般来说,大约可以分为三个阶段: ①进入公司2-3年,无法独立完成工作的阶段。这时需要对每个员工加强了解,发现其专长和弱点,根据其专长安排合适的工作。同时拟订在职培养计划时要争取做到从主管或同事辅助员工工作到员工自己独立工作的转变。 ②进入公司5-6年,能独挡一面进行工作的阶段。处于这一阶段的员工肩负着企业的主要工作任务,因此对其在职培养的计划拟订一定要重点考虑其如何改进工作、提升工作成效上。但在工作量与在职培养计划两者之间需要作出很好的协调。 ③工作老手或候补中层管理者的阶段。处于这一阶段的员工,仅局限于胜任工作方面的在职培训已经无法满足其需要,因此要着重安排其为胜任更高一级工作所欠缺的知识和技能方面的培养内容,并为其提供适当的实践机会,更换工作内容,了解更多的管理者需要掌握的其他工作情况,以充实其工作经验,便于今后的管理所需。
三、在职培训的实施方法
(一)实施在职培训应注意事项 1.主管人员应该意识到“日常管理就是训练”,与员工接触时不要忘记“站在教育和指导的五场接触”,有时要进行必要的示范。 2.对员工要充分信任,并且将失误视为培训过程中难免出现的问题。 3.在职训练就是日常管理,不是搞运动,而是日积月累的行为。 4.作为主管必须明白,员工在日常工作的具体实践中,运用知识与技能达到目标的过程,也就是其成长的过程。员工自己也应明白这一点。同时主管人员要视学员的进步程度及时给予赞赏,激励员工继续努力。
(二)直接指导的原则性做法 1.以身作则。“身教胜于言教”是自古名训。主管人员在日常工作上所表现的行动、态度以及方法,有很强烈的教育力和影响力。不论是有意或是无意,主管人员的一举一动,都会成为员工学习的榜样。所以主管人员必须先具备可以做为员工榜样的标准工作方法。主管人员对员工的成长,要做定期的观察与指导,因此需要利用下列的自问自答方式来加以检讨: ·这个人的工作表现进步了吗? ·有没有自我改善行动? ·对改善工作的方法和机会敏感吗? ·与同事的相处情形还好吗? 2.掌握深具效果的培养方法。 步骤一:让他们做学习的准备。 步骤二:说明工作,让他们了解。 步骤三:让他们做。 步骤四:评点结果。 这是一种常用的教...
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