抗生素的使用原则是什么呢

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抗生素的使用原则是什么呢

1、生病后由医生判断是否使用抗生素；治疗病毒性疾病时不使用抗生素。

2、病原菌不同，用药也不同；最好能根据细菌培养和药物敏感试验的结果选用。

3、不能盲目同时服用两种以上抗生素；能用一种抗生素治疗就不要用两种，能用普通抗生素治疗的就不用高级的抗生素。

4、药物剂量由医生决定；要严格按照规范使用，不能为了病好得快些擅自加大剂量；也不能在症状减轻后擅自减小课题或停用。

5、一般不需预防用药；尽量避免在皮肤、黏膜等局部使用抗生素，以免导致过敏反应或者引起耐药菌株的产生。

6、警惕过敏反应、毒性反应及二重感染等不良反应。新生儿、老年人和肝肾功能不全的人应避免或慎用主要经肝脏代谢和肾脏排泄的毒性较大的抗生素。

抗生素的使用原则有什么

临床上应用四环素类及大环内酯类抗生素治疗痤疮时，多主张饭后服用，并注意其对肝脏的毒性。因此在使用中，应遵循以下原： 1不宜单独使用抗生素治疗痤疮，特别是避免长期单独局部外用； 2治疗开始时要足量； 3治疗后2-3周无效时应及时停用或更换抗生素，并注意患者的依从性和革兰阴性杆菌毛囊炎； 4要保证足够的疗程，通常连续使用6周以上，但不宜超过12周，并避免间断使用； 5因此不可无原则地加大所用抗生素的剂量或延长疗程，更不可以作为维持治疗甚至预防复发的措施； 6向患者强调用药依从的重要性和正确的用药方法； 7常用抗生素如大环内酯类、四环素或多西环素等疗效不好时，应考虑到耐药产生，并及时更换抗生素如米诺环素； 7联合其他抗生素治疗，特别是抗耐药等治疗。

如间断外用过氧苯甲酰凝胶5~7天，或口服异维A酸，减少耐药产生。

使用抗菌药物须遵循哪些原则

·严格掌握适应症凡属可用可不用者尽量不用，除考虑抗菌药物的针对性外，必须掌握药物的不良反应。 ·遵循由窄谱到广谱、由低级到高级、由单用到联用的原则。 · 据药物敏感情况用药在病原菌及药物敏感情况不明时，可凭经验选用抗菌药物进行治疗，有条件的尽可能做病原学和药物敏感试验，一旦药敏试验出结果后，就应根据药敏试验选用抗菌药物。 ·选择用药途径按口服——肌肉注射——静脉滴注顺序。 ·遵医嘱按时服药如每日4次，即每6小时服1次；每日3次，即每8小时服1次，而不是指在每日三顿饭时服用。 ·用药按处方规定，切忌用用停停药物用用停停非但不能有效杀灭体内致病菌，而且容易使残留的致病菌产生耐药性，给治疗带来困难，延长康复时间。 ·及时停药因细菌性感染导致发热的，在经抗菌药物治疗后体温正常、主要症状消失后，要及时停止使用抗菌药物。

·严格控制预防性用药范围一般情况下不预防性使用抗菌药物，特别是广谱抗菌药物。 ·尽量避免外用尤其是青霉素类、头孢菌素类及氨基糖甙类抗菌药物。 ·病毒性感染的疾病不用抗菌药物如果发热原因不明，且无可疑细菌感染征象者，不乱使用抗菌药物。抗菌药物的使用应以正确诊断为前提，熟悉所选用药物的适应证、抗菌活性及不良反应等，结合患者（是否老年人、小孩、孕妇等）的具体情况进行分析选用，故应有医师处方并在医务人员指导下用药，切不可盲目使用。

正确的抗生素使用方法

抗生素使用的误区孩子得病，家长往往焦急万分，总是希望能马上用药且立即见效，由于对抗生素认识的误区，有时过于强调抗生素在病程变化中的作用，甚至在疾病的治疗中依赖抗生素，常见的问题有：发热即是有炎症，就应该使用“消炎药”。有的家长急匆匆带着高热的孩子到医院就诊，并告诉医生在家已经服用抗生素了；有些家长就诊时强调，孩子发热一定要用抗生素病才能好；不就诊，随意服用家中现有抗生素，缺乏选择性；几种抗生素同时服用或频繁换药；随意停服或间断服用，认为不发热即为病愈，或为省事不按药物说明服药，随意减少用药次数；预防用药，认为孩子病了，用上抗生素就安全了，就可以不出现合并症或并发症了。抗生素该怎么用针对以上存在的抗生素使用误区，下面简要说明抗生素使用原则。

但是，由于小儿病情的多样性及多变性，孩子生病，还是应到医院就诊，由医生根据病情作出诊断并给予相应治疗。由医生来判断是否应用抗生素发热、腹泻是儿童常见的症状，可由多种原因，包括感染性与非感染性所致，而在感染所造成的疾病中，病原菌可能为病毒、细菌、支原体等，对上述症状的原因作具体分析，是合理使用抗生素的前提。小儿患病应看医生，由医生根据小儿病史、临床表现、流行病学状况，结合必要的辅助检查作出诊断，根据诊断由医生确定是否需用抗生素治疗。通常，在常见病原菌所致感染性疾病中，由细菌、支原体感染造成者需用抗生素，而病毒（儿科上呼吸道感染、婴幼儿腹泻常见病原菌）感染造成者则不需使用抗生素。切不可孩子得病即用抗生素。